創(chuàng)建節(jié)約型校園匯報(bào)材料(存儲(chǔ)版)
【正文】 一中心小學(xué)結(jié)合實(shí)際，將創(chuàng)建節(jié)約型校園的理念與措施落實(shí)到學(xué)校發(fā)展的全過(guò)程，努力在教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)節(jié)約資源，提高資源利用效率，扎實(shí)做好創(chuàng)建節(jié)約型校園的各項(xiàng)工作。比如學(xué)校要求空調(diào)溫度設(shè)置限制；人數(shù)少時(shí)盡量不開空調(diào)；紙張要求雙面打?。荒苡秒娮游臋n的堅(jiān)決不用紙質(zhì)材料；學(xué)生禁止亂撕作業(yè)紙。學(xué)校還充分利用廣播站、校園文明崗、校報(bào)等校內(nèi)輿論陣地，開展形式多樣的宣傳，通過(guò)一系列宣傳教育活動(dòng)使節(jié)約意識(shí)深入每個(gè)師生心中，在全校開展節(jié)約型處室、班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)，把建設(shè)節(jié)約型校園與“節(jié)約能源，你我做起”的理念、與加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來(lái)，使廣大師生員工樹立科學(xué)發(fā)展觀、適度消費(fèi)觀與正確價(jià)值觀，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，形成節(jié)約風(fēng)尚。同時(shí)還利用荷花池收集雨水，用來(lái)灌溉綠化；與此同時(shí)，教育師生水龍頭盡量開小，用完隨手關(guān)閉，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象發(fā)生。為進(jìn)一步響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，我校在廣大同學(xué)中積極倡導(dǎo)從點(diǎn)滴做起，從自身做起，共同努力，建設(shè)節(jié)約型校園，得到同學(xué)們的積極響應(yīng)，形成了勤儉、節(jié)約的新風(fēng)尚。點(diǎn)滴做起，收獲無(wú)限，勤儉節(jié)約已在農(nóng)學(xué)學(xué)子中蔚然成風(fēng)。二、節(jié)約用電，充分利用自然光照，杜絕長(zhǎng)明燈。學(xué)生要培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅有利于建立節(jié)約型社會(huì)，也有利于自身的全面發(fā)展。節(jié)約能源、資源，從學(xué)生做起，有助于發(fā)展新型的節(jié)約的新科技。全體師生員工要養(yǎng)成平?？吹健鞍讜儫簟薄ⅰ伴L(zhǎng)明燈”就關(guān)的習(xí)慣。下班時(shí)要切斷辦公室各類電器設(shè)備的電源，防止電資源無(wú)效流失。我們要切實(shí)把“創(chuàng)建節(jié)約型校園”作為學(xué)校的長(zhǎng)效機(jī)制保持下去，當(dāng)成我們的事業(yè)堅(jiān)持下去，也只有堅(jiān)持，才能從根本上積聚學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展的潛力。節(jié)約能源、資源，從學(xué)生做起，有助于發(fā)展新型的節(jié)約的新科技。全體師生員工要養(yǎng)成平?？吹健鞍讜儫簟薄ⅰ伴L(zhǎng)明燈”就關(guān)的習(xí)慣。及時(shí)更換老化的供水管線，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，堅(jiān)決避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。校園灰塵滾滾，如何瀟灑走一回？明勤儉之德，尚節(jié)約之行。我們要切實(shí)把“創(chuàng)建節(jié)約型校園”作為學(xué)校的長(zhǎng)效機(jī)制保持下去，當(dāng)成我們的事業(yè)堅(jiān)持下去，也只有堅(jiān)持，才能從根本上積聚學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展的潛力。下班時(shí)要切斷辦公室各類電器設(shè)備的電源，防止電資源無(wú)效流失。各處室、教研組、會(huì)議室、教室等場(chǎng)所在自然光照足夠的情況下，不使用照明燈具；辦公照明要實(shí)行分路式控制，根據(jù)需要開啟照明燈；校內(nèi)道路及校內(nèi)廣場(chǎng)照明燈具由專人負(fù)責(zé)，定時(shí)開關(guān)。作為社會(huì)特殊構(gòu)成元素的高校，建設(shè)節(jié)約型校園，發(fā)揮其在生態(tài)文明建設(shè)中的示范作用，意義重大。因此，厲行節(jié)約，還應(yīng)貴在堅(jiān)持。（3）電腦設(shè)置休眠狀態(tài)。各處室、教研組、會(huì)議室、教室等場(chǎng)所在自然光照足夠的情況下，不使用照明燈具；辦公照明要實(shí)行分路式控制，根據(jù)需要開啟照明燈；公共樓道、衛(wèi)生間的照明燈具由自動(dòng)控制開關(guān)控制；校內(nèi)道路及校內(nèi)廣場(chǎng)照明燈具由專人負(fù)責(zé)，定時(shí)開關(guān)。作為社會(huì)特殊構(gòu)成元素的高校，建設(shè)節(jié)約型校園，發(fā)揮其在生態(tài)文明建設(shè)中的示范作用，意義重大。修身和節(jié)儉是一切事業(yè)的基礎(chǔ)和前提，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。用完水后或看到滴水的龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊。建設(shè)節(jié)約型校園，不僅僅是一種口號(hào)，更要在思想上建立節(jié)約意識(shí)，付諸于日常生活當(dāng)中。在今后的工作中，我們將一如既往，繼續(xù)努力，不斷挖潛、開源節(jié)流，為“節(jié)約型社會(huì)”建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。云陽(yáng)一小改造校園供水系統(tǒng)，避免跑、冒、漏等浪費(fèi)水現(xiàn)象發(fā)生。二、全面營(yíng)造節(jié)能節(jié)約氛圍為進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)能工作的開展，我校各部門結(jié)合自身工作實(shí)際，把節(jié)能工作納入教學(xué)工作中，齊抓共管，穩(wěn)步推進(jìn)，形成合力，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的節(jié)儉氛圍。二是完善節(jié)能管理制度。我校開展的“創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動(dòng)，將建設(shè)節(jié)約型校園的理念與措施落實(shí)到全過(guò)程、滲透到全體師生員工、細(xì)化到全校各項(xiàng)工作中，把各項(xiàng)工作和措施落到實(shí)處，節(jié)能工作取得明顯成效。與此同時(shí)，教育師生水龍頭盡量開小，用完隨手關(guān)閉，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象發(fā)生；學(xué)校還及時(shí)檢查更換老化的供水管線，安裝或更換使用節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具；經(jīng)常檢查供水設(shè)備，防止跑冒滴漏。學(xué)校還充分利用廣播站、校園網(wǎng)、校報(bào)等校內(nèi)輿論陣地，開展形式多樣的宣傳，通過(guò)一系列宣傳教育活動(dòng)使節(jié)約意識(shí)深入每個(gè)師生心中，在全校開展節(jié)約型處室、班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)，把建設(shè)節(jié)約型校園與“節(jié)約能源，你我做起”的理念、與加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來(lái)，使廣師生員工樹立科學(xué)發(fā)展觀、適度消費(fèi)觀與正確價(jià)值觀，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，形成節(jié)約風(fēng)尚。二是完善節(jié)能管理制度。
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