創(chuàng)建節(jié)約型校園匯報(bào)材料(參考版)
2024-10-13 12:43本頁(yè)面
【正文】 禾木鄉(xiāng)中學(xué)。校園灰塵滾滾，如何瀟灑走一回？明勤儉之德，尚節(jié)約之行。我們要切實(shí)把“創(chuàng)建節(jié)約型校園”作為學(xué)校的長(zhǎng)效機(jī)制保持下去，當(dāng)成我們的事業(yè)堅(jiān)持下去，也只有堅(jiān)持，才能從根本上積聚學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展的潛力。因此，厲行節(jié)約，還應(yīng)貴在堅(jiān)持。如果發(fā)現(xiàn)有水電設(shè)施設(shè)備失修現(xiàn)象，要及時(shí)報(bào)告總務(wù)處修理。及時(shí)更換老化的供水管線，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，堅(jiān)決避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。下班時(shí)要切斷辦公室各類電器設(shè)備的電源，防止電資源無(wú)效流失。（3）電腦設(shè)置休眠狀態(tài)。在校內(nèi)禁止使用小電水壺、電爐子、電暖風(fēng)、電暖氣等大功率耗電設(shè)備。全體師生員工要養(yǎng)成平?？吹健鞍讜儫簟?、“長(zhǎng)明燈”就關(guān)的習(xí)慣。各處室、教研組、會(huì)議室、教室等場(chǎng)所在自然光照足夠的情況下，不使用照明燈具；辦公照明要實(shí)行分路式控制，根據(jù)需要開(kāi)啟照明燈；校內(nèi)道路及校內(nèi)廣場(chǎng)照明燈具由專人負(fù)責(zé)，定時(shí)開(kāi)關(guān)。增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣，杜絕鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。其次，我們要樹(shù)立正確的消費(fèi)意識(shí)，培養(yǎng)“合理消費(fèi)，儉而有度”的消費(fèi)心理習(xí)慣，堅(jiān)決反對(duì)攀比、炫耀性消費(fèi)。節(jié)約能源、資源，從學(xué)生做起，有助于發(fā)展新型的節(jié)約的新科技。作為社會(huì)特殊構(gòu)成元素的高校，建設(shè)節(jié)約型校園，發(fā)揮其在生態(tài)文明建設(shè)中的示范作用，意義重大。第五篇：創(chuàng)建節(jié)約型校園創(chuàng)建節(jié)約型校園，我們一起行動(dòng)厲行節(jié)約，建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟(jì)是應(yīng)對(duì)資源短缺的唯一選擇，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急，更是一個(gè)關(guān)系到人與自然和諧相處的永恒命題。校園灰塵滾滾，如何瀟灑走一回？明勤儉之德，尚節(jié)約之行。我們要切實(shí)把“創(chuàng)建節(jié)約型校園”作為學(xué)校的長(zhǎng)效機(jī)制保持下去，當(dāng)成我們的事業(yè)堅(jiān)持下去，也只有堅(jiān)持，才能從根本上積聚學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展的潛力。因此，厲行節(jié)約，還應(yīng)貴在堅(jiān)持。如果發(fā)現(xiàn)有水電設(shè)施設(shè)備失修現(xiàn)象，要及時(shí)報(bào)告總務(wù)處修理。及時(shí)更換老化的供水管線，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，堅(jiān)決避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。下班時(shí)要切斷辦公室各類電器設(shè)備的電源，防止電資源無(wú)效流失。（3）電腦設(shè)置休眠狀態(tài)。夏季辦公室、會(huì)議室等辦公區(qū)域的空調(diào)溫度不得低于26℃，冬季的空調(diào)溫度不得高于20℃。在校內(nèi)禁止使用小電水壺、電爐子、電暖風(fēng)、電暖氣等大功率耗電設(shè)備。全體師生員工要養(yǎng)成平?？吹健鞍讜儫簟?、“長(zhǎng)明燈”就關(guān)的習(xí)慣。各處室、教研組、會(huì)議室、教室等場(chǎng)所在自然光照足夠的情況下，不使用照明燈具；辦公照明要實(shí)行分路式控制，根據(jù)需要開(kāi)啟照明燈；公共樓道、衛(wèi)生間的照明燈具由自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)控制；校內(nèi)道路及校內(nèi)廣場(chǎng)照明燈具由專人負(fù)責(zé)，定時(shí)開(kāi)關(guān)。增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣，杜絕鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。其次，我們要樹(shù)立正確的消費(fèi)意識(shí)，培養(yǎng)“合理消費(fèi)，儉而有度”的消費(fèi)心理習(xí)慣，堅(jiān)決反對(duì)攀比、炫耀性消費(fèi)。節(jié)約能源、資源，從學(xué)生做起，有助于發(fā)展新型的節(jié)約的新科技。作為社會(huì)特殊構(gòu)成元素的高校，建設(shè)節(jié)約型校園，發(fā)揮其在生態(tài)文明建設(shè)中的示范作用，意義重大。第四篇：創(chuàng)建節(jié)約型校園創(chuàng)建節(jié)約型校園，我們一起行動(dòng)厲行節(jié)約，建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟(jì)是應(yīng)對(duì)資源短缺的唯一選擇，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急，更是一個(gè)關(guān)系到人與自然和諧相處的永恒命題。厲行節(jié)約，從我做起，珍惜資源，培養(yǎng)節(jié)約資源的意識(shí)，摒棄畸形的高消費(fèi)，建立我們的節(jié)約型校園。學(xué)生要培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅有利于建立節(jié)約型社會(huì)，也有利于自身的全面發(fā)展。修身和節(jié)儉是一切事業(yè)的基礎(chǔ)和前提，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。五、生活節(jié)儉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，合理消費(fèi)，不盲目攀比，不超前消費(fèi)，、愛(ài)護(hù)圖書(shū)，加快圖書(shū)周期循環(huán)，充分利用圖書(shū)館、教室學(xué)習(xí)，杜絕無(wú)效占座。三、減少一次性物品的使用（如杯子、筷子、塑料袋等）減少資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。二、節(jié)約用電，充分利用自然光照，杜絕長(zhǎng)明燈。用完水后或看到滴水的龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊。如果我們的每個(gè)人都做不到勤儉節(jié)約，那么怎么樣才能建立節(jié)約型校園？如果我們的校園不能消除種種資源不合理利用現(xiàn)象，又如何建立節(jié)約型社會(huì)？要改變世界先要改變自己。千里之行，始于足下。點(diǎn)滴做起，收獲無(wú)限，勤儉節(jié)約已在農(nóng)學(xué)學(xué)子中蔚然成風(fēng)。建設(shè)節(jié)約型校園，不僅僅是一種口號(hào)，更要在思想上建立節(jié)約意識(shí)，付諸于日常生活當(dāng)中。平時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督力度，校少先隊(duì)團(tuán)委、衛(wèi)生部成員不定期進(jìn)行檢查，對(duì)“無(wú)人不熄燈”、“水龍頭水流不斷”等浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)肅處理，充分發(fā)揮廣大學(xué)子的“三自”作用，將節(jié)約型校園建設(shè)工作落到
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