創(chuàng)建節(jié)約型校園匯報(bào)材料-文庫吧資料
2024-10-13 12:43本頁面
【正文】 實(shí)處。針對同學(xué)們生活中的細(xì)節(jié)問題、生活習(xí)慣等方面存在的浪費(fèi)現(xiàn)象，學(xué)校先后利用全體會操、學(xué)生干部會議及主題班會等形式對全校學(xué)生進(jìn)行了以“創(chuàng)建節(jié)約型校園從點(diǎn)滴做起”為主題的思想教育，在同學(xué)中形成一種“以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥”的思想認(rèn)識。為進(jìn)一步響應(yīng)學(xué)校的號召，我校在廣大同學(xué)中積極倡導(dǎo)從點(diǎn)滴做起，從自身做起，共同努力，建設(shè)節(jié)約型校園，得到同學(xué)們的積極響應(yīng)，形成了勤儉、節(jié)約的新風(fēng)尚。在今后的工作中，我們將一如既往，繼續(xù)努力，不斷挖潛、開源節(jié)流，為“節(jié)約型社會”建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。自上述幾項(xiàng)節(jié)電工程改造后，每年可節(jié)約用電8000度，節(jié)省費(fèi)用近5000元。對教學(xué)樓、辦公樓、走廊、樓梯照明設(shè)施實(shí)行改造，使原來手動開關(guān)改為人體感應(yīng)開關(guān)控制，做到人來燈亮，人過燈滅，避免出現(xiàn)長明燈；對教室的照明實(shí)行改造，由原來各班控制變?yōu)閱伟嗫刂坪徒y(tǒng)一控制相結(jié)合，由具體人員負(fù)責(zé)檢查和控制；對各辦公室和教室飲水機(jī)電源實(shí)行專線控制，自動時(shí)間控制。同時(shí)還利用荷花池收集雨水，用來灌溉綠化；與此同時(shí)，教育師生水龍頭盡量開小，用完隨手關(guān)閉，避免長流水現(xiàn)象發(fā)生。云陽一小改造校園供水系統(tǒng)，避免跑、冒、漏等浪費(fèi)水現(xiàn)象發(fā)生。三、穩(wěn)步推進(jìn)節(jié)能降耗工程學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，對可能存在浪費(fèi)的重點(diǎn)部位實(shí)行專項(xiàng)改造。目前，師生們積極主動地參與節(jié)約型校園的創(chuàng)建活動，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧和節(jié)約耗材已成為師生們的自覺行為。學(xué)校還充分利用廣播站、校園文明崗、校報(bào)等校內(nèi)輿論陣地，開展形式多樣的宣傳，通過一系列宣傳教育活動使節(jié)約意識深入每個(gè)師生心中，在全校開展節(jié)約型處室、班級創(chuàng)建活動，把建設(shè)節(jié)約型校園與“節(jié)約能源，你我做起”的理念、與加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來，使廣大師生員工樹立科學(xué)發(fā)展觀、適度消費(fèi)觀與正確價(jià)值觀，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，形成節(jié)約風(fēng)尚。二、全面營造節(jié)能節(jié)約氛圍為進(jìn)一步推動節(jié)能工作的開展，我校各部門結(jié)合自身工作實(shí)際，把節(jié)能工作納入教學(xué)工作中，齊抓共管，穩(wěn)步推進(jìn)，形成合力，在全校范圍內(nèi)營造了良好的節(jié)儉氛圍。學(xué)校將創(chuàng)建節(jié)約型校園納入各部門的日常工作內(nèi)容，并作為各部門工作業(yè)績及成效的評定指標(biāo)。學(xué)校在加強(qiáng)制度建設(shè)的同時(shí)，增大節(jié)約工作的檢查督促力度，后勤處安排具體人員每月建立能源消耗臺帳，每天對教學(xué)樓、辦公樓、公寓、廁所定時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決，對存在的問題及時(shí)整改，對檢查的有關(guān)情況及時(shí)通報(bào)，以檢查為依據(jù)，用制度約束師生的浪費(fèi)行為。比如學(xué)校要求空調(diào)溫度設(shè)置限制；人數(shù)少時(shí)盡量不開空調(diào)；紙張要求雙面打?。荒苡秒娮游臋n的堅(jiān)決不用紙質(zhì)材料；學(xué)生禁止亂撕作業(yè)紙。二是完善節(jié)能管理制度。節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)全校節(jié)能工作，提供組織保障。一是建立健全節(jié)能管理網(wǎng)絡(luò)。第二篇：創(chuàng)建節(jié)約型校園匯報(bào)材料創(chuàng)“節(jié)儉校園”匯報(bào)材料齊抓共管 爭創(chuàng)節(jié)儉型校園——南召縣云陽鎮(zhèn)第一中心小學(xué)為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育建設(shè)節(jié)約型校園的通知》、南陽市教育局《關(guān)于中小學(xué)幼兒園廣泛開展節(jié)約教育的意見的通知》，南召縣云陽鎮(zhèn)第一中心小學(xué)結(jié)合實(shí)際，將創(chuàng)建節(jié)約型校園的理念與措施落實(shí)到學(xué)校發(fā)展的全過程，努力在教育教學(xué)活動的各個(gè)環(huán)節(jié)節(jié)約資源，提高資源利用效率，扎實(shí)做好創(chuàng)建節(jié)約型校園的各項(xiàng)工作。我校開展的“創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動，將建設(shè)節(jié)約型校園的理念與措施落實(shí)到全過程、滲透到全體師生員工、細(xì)化到全校各項(xiàng)工作中，把各項(xiàng)工作和措施落到實(shí)處，節(jié)能工作取得明顯成效。學(xué)校經(jīng)考察，對教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)樓、餐廳供暖工程進(jìn)行了改造，采用電輻射供暖，安排專人具體負(fù)責(zé)，根據(jù)教室具體需要，視天氣情況實(shí)行溫控，保證室溫不低于17攝氏度，相比之下，過去采用水暖，每年采暖費(fèi)用需58萬元左右，自學(xué)校采暖工程進(jìn)行改造后，學(xué)校采用電暖供熱費(fèi)用每年為18萬元，僅此一項(xiàng)又節(jié)省40萬元。同時(shí)，學(xué)校還要求各部門辦公室、會議室、學(xué)生教室在自然光照較好的情況下盡量不用或少用照明燈具；使用空調(diào)時(shí)，夏季室內(nèi)溫度不得低于26攝氏度，冬季室內(nèi)溫度不得高于20攝氏度，并要關(guān)好門窗；辦公電腦電源設(shè)置節(jié)電模式或者休眠狀態(tài)，盡量減少計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時(shí)間，長時(shí)間不使用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉；下班時(shí)要關(guān)閉辦公室空調(diào)等各類電器設(shè)備的電源；辦公室禁止私自使用電爐子、電熱器具等大功率耗電器具，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將按規(guī)定給予處罰。對教學(xué)樓、辦公樓、公寓等場所的走廊、樓梯照明設(shè)施實(shí)行改造，使原來手動開關(guān)改為人體感應(yīng)開關(guān)控
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