【摘要】蜀鄙二僧授課人:64中張華莉疏通文意整體把握鄙(bǐ)恃(shì)哉(zāi)鄙語欲恃買顧越
2025-11-29 04:39
【摘要】滹沱河和我牛漢延河中學(xué):葉文婷開課日期:教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:學(xué)習(xí)正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法來描寫事物。過程與方法:在朗讀、圈劃、討論、交流的基礎(chǔ)上,理解滹沱河性格和“我”性格成長的關(guān)系。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:體會(huì)作者對(duì)自然偉力的崇敬之情及對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情,并學(xué)習(xí)作者堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。教
2025-11-30 06:29
【摘要】1.課題叫“女孩獨(dú)立”,寫了幾個(gè)女孩?詳略如何?兩個(gè),“我”和女兒小鳥,“我”的獨(dú)立略寫,女兒的獨(dú)立詳寫。2.文章從總體上分成幾部分?兩段,第一節(jié)第一部分,其余第二部分3.第二部分是如何寫女兒獨(dú)立的?第一層(第2節(jié)):“我”放棄寄宿制幼兒園名額。第二層(第3~4節(jié)):女兒獨(dú)立之初遭遇挫折。第三層(第5~8節(jié)):在“我
2025-11-06 20:20
【摘要】滹沱河和我第一部分:1.給下面加點(diǎn)字注音:滹沱河()拽()狗吠()吞噬()2.釋詞。吞噬:翕動(dòng):3.祖母、母親和姐姐都說我是個(gè)小滹沱河,結(jié)合后文,說說為什么。4.課文第一段在內(nèi)容上的作用是,在寫法上的作用是。5.說說下列句子的含義。幾十年來,每當(dāng)瀕于
2025-11-22 04:21
【摘要】20、《故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方》同步練習(xí)我總覺得自己是一個(gè)流浪者。幾十年來,我漂泊不定、浪跡天涯。我走過田野、穿過城市,我到過許多許多地方。我從哪里來?哪兒是我的故園我的家鄉(xiāng)?我不知道。19歲那年我離開了杭州城。水光瀲滟、山色空濛的西子湖畔是我的出生地。離杭州100里水路的江南小鎮(zhèn)洛舍是我的外婆家。然而,我只是杭州的一
2025-11-22 04:22
【摘要】《滹沱河和我》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:了解滹沱河和“我”的特點(diǎn),整體感知課文內(nèi)容。2、過程與方法:通過默讀、速讀、有感情的朗讀課文,通過質(zhì)疑、討論、交流等合作探究式學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生感悟、體會(huì)、欣賞文中優(yōu)美的語言,領(lǐng)會(huì)作品的思想情感。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:在對(duì)語言的涵泳、感悟過程中,讓學(xué)生體會(huì)作者對(duì)滹沱河難舍難分的深厚情感,進(jìn)而
2025-11-26 16:47
【摘要】18、藕與莼菜①同朋友喝酒,嚼著薄片的雪藕,忽然懷念起故鄉(xiāng)來了。若在故鄉(xiāng),每當(dāng)新秋的早晨,門前經(jīng)過許多的鄉(xiāng)人:男的紫赤的臂膊和小腿肌肉突起,軀干高大且挺直,使人起康健的感覺;女的往往裹著白地青花的頭布,雖然赤腳卻穿短短的夏布裙,軀干固然不及男的這樣高,但是別有一種康健的美的風(fēng)致。他們各挑著一副擔(dān)子,盛著鮮嫩玉色的長節(jié)的藕。在藕的家鄉(xiāng)的池塘里,在城外曲曲彎彎的小河邊,
【摘要】【模擬試題】(答題時(shí)間:30分鐘)一、知識(shí)積累1.選出下列加點(diǎn)的詞語注音全正確的一組()A、啜泣(qì)墮落(zhuì)扒竊(b?。┞柫ⅲ╯ǒng)B、誘惑(y?u)癡想(chī)沉浸(jì
【摘要】《生命之線》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用白描刻畫人物的方法。2、了解本文中插敘的效果。3、掌握“生命之線”的內(nèi)在含義。教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)用白描刻畫人物的方法。2、掌握“生命之線”的內(nèi)在含義。教學(xué)難點(diǎn):1、學(xué)習(xí)用白描刻畫人物的方法。2、掌握“生命之線”的內(nèi)在含義。學(xué)前準(zhǔn)備:1、預(yù)習(xí)課文,初步把
【摘要】晶瑩的淚珠教學(xué)目標(biāo):?1理解文章主旨,一個(gè)平凡人物對(duì)弱小者的真摯感情和圣潔心靈,以及這種品質(zhì)所具有的社會(huì)震撼力量。2品味文中對(duì)女教師語言,動(dòng)作,神態(tài)的出色描寫,以及細(xì)節(jié)描寫,理解文本側(cè)面描寫對(duì)烘托人物和表達(dá)主旨的作用。字詞過關(guān)?詫異?困窘?前程?彌留?顫栗?名落孫山
2025-11-21 06:43
【摘要】賢人的禮物(美)歐·亨利執(zhí)教:唐春華2021年12月禮物?妻子給丈夫禮物-白金表鏈?(1)省錢?(2)賣發(fā)?(3)買禮物---白金表鏈?(4)送禮物?丈夫給妻子禮物昂貴精美的玳瑁梳子禮物?討價(jià)還價(jià),一分兩分省下來的……落了個(gè)“死
2025-11-29 05:38
【摘要】法-莫泊桑批判現(xiàn)實(shí)注意作家你有過騎馬的經(jīng)歷嗎?對(duì)騎馬運(yùn)動(dòng)有些什么認(rèn)識(shí)?騎馬與西方社會(huì):在西方國家,養(yǎng)馬者一般為貴族階層,騎馬代表著一個(gè)人的身份和品味。西方還有這樣一句俗語:會(huì)騎馬的不一定都是貴族,但貴族一定會(huì)騎馬。思考:小說《騎馬》可否改為《意外》、或《出游》或《格里伯蘭一家
2025-11-29 10:19
【摘要】看畫求解——《最后的晚餐》欣賞王建喜《最后的晚餐》欣賞:《最后的晚餐》:達(dá)-芬奇作于1495—1497油彩和蛋彩的混合材料壁畫422*904cm意大利米蘭,圣瑪利亞格拉契修道院《最后的晚餐》欣賞:1、創(chuàng)作背景2、藝術(shù)家3、作品內(nèi)容與形式
2025-12-05 22:51
【摘要】小職員之死【俄】契訶夫把握情節(jié):開端:(1)一個(gè)噴嚏發(fā)展\高潮:(2----28)反復(fù)道歉結(jié)局:(29)文官之死圈劃出表現(xiàn)庶務(wù)官伊凡·德米特里·切爾維亞科夫心理、神態(tài)變化的詞語,分析其死因。
【摘要】馬汗血馬借助注釋閱讀全詩,讀通文句、讀準(zhǔn)字音,并把不解之處作好標(biāo)記。汗血馬牛漢跑過一千里戈壁/才有河流跑過一千里荒漠/才有草原無風(fēng)的/七月八月天戈壁/是火的領(lǐng)地只有飛奔四腳/騰空的飛奔胸前/才感覺有風(fēng)才能/穿過幾百里/悶熱的浮塵汗水/全被焦
2025-11-09 18:32