【正文】 選項(xiàng)是③c如：翩翩起舞??垂頭（喪）氣積勞成（疾）各（抒）己見(jiàn)舍（本）逐末沒(méi)精打（采）膾（炙）人口表示人物神態(tài)的詞語(yǔ)：垂頭喪氣 沒(méi)精打采①老屋旁種著桃花心木。例如：只要是符合題意的即可：如下崗、生病、車(chē)禍了??.不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。抱成團(tuán)是一種保護(hù)措施，所以說(shuō)是一種智慧。（5分）xunsheziai嶙（）拍（）（）咒和（）2．讀下面帶點(diǎn)的字，在正確讀音后的括號(hào)里畫(huà)“√”。改革開(kāi)改以來(lái)，我國(guó)四化建設(shè)取得了巨大的（）。___________________________________________5．小勤從小養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)。3．天街小雨（）如（），草色（）看（）卻無(wú)?！斑€鄉(xiāng)團(tuán)”曾在這片沙灘上慘殺過(guò)一百多窮苦農(nóng)民。____________________________________________________(2)第三自然段是按________的順序?qū)懙?。第五篇：小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試語(yǔ)文試卷小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試語(yǔ)文試卷字詞基礎(chǔ)（24分）一、寫(xiě)字。u guānɡ y236。o su224。)（）（2）塞(s224。（2分），對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次（）的考驗(yàn)。（三）詩(shī)園采風(fēng)。（8分）。男人全身都在顫，嘴唇烏青。這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。它們的經(jīng)歷有什么不同呢？請(qǐng)你以其中的一只青蛙的經(jīng)歷為內(nèi)容，展開(kāi)豐富的想像，寫(xiě)一篇想像作文，題目自擬，字?jǐn)?shù)在400字左右。（4分）綜合實(shí)踐（25分）習(xí)作：井底有兩只青蛙，它們渴望見(jiàn)到井外的世界。”女兒不解地問(wèn)：“可是你明天就要見(jiàn)到她了，你為什么不自己告訴她呢?”他笑了，俯身在女兒額上深深地留下一個(gè)吻。海上風(fēng)平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。我們難道不是朋友嗎？我們播下的種子會(huì)在自己學(xué)生的身上開(kāi)花結(jié)果。（3分）坐井觀(guān)天（二）接下句，接出美麗文采。（）折璧（）魄（）謄（）zh227。ng）喜好(h224。sh227。ngl236。3．注意事物和環(huán)境的聯(lián)系。軟綿綿的細(xì)沙，在腳下沙沙地響著。5這就是1946年我們武工隊(duì)經(jīng)?；顒?dòng)的地方。2．原來(lái)我的講義已經(jīng)從頭到末，都用紅筆（）過(guò)了，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯(cuò)誤，也都一一訂正。___________________________________________3．我們家的生活在逐步提高和改善。我們要不斷（）工作方法。）第四篇：小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)考試試卷一、填空。我仿佛看見(jiàn)洶涌的火山在燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動(dòng)；我仿佛聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開(kāi)拓求生之路。 kū zhā如：洪澇、風(fēng)沙 雨雪、沙塵暴等。題目自擬。（2分）_____________________________________________________________________讀（4）、（5）自然段，按要求回答問(wèn)題。我仿佛看見(jiàn)洶涌的火山在燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動(dòng)；我仿佛聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開(kāi)拓求生之路。起到了間接育人的效果。（2分）?！狈N樹(shù)人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“()我每天都來(lái)澆水，每天定時(shí)澆一定的量，樹(shù)苗()會(huì)養(yǎng)成依賴(lài)的心，根就會(huì)浮在地表上，無(wú)法深入地下，一旦我停止?jié)菜?，?shù)苗會(huì)枯萎得更多?！备改缸x后一哭一笑。1在正確的解釋后面打“√”。句子訓(xùn)練營(yíng)，試試就能行(4分)①縮句：鄉(xiāng)下的老屋旁種著樹(shù)形優(yōu)美、高大而筆直的桃花心木。___________________________________________________________下列語(yǔ)句中錯(cuò)誤的一組是（）2分a雖與之俱學(xué)，弗（f fēng qi225。素質(zhì)成于習(xí)慣中。新課標(biāo)也明確要求小學(xué)階段要背誦70首古詩(shī)?？傮w上說(shuō)，這份測(cè)試卷緊扣“三維目標(biāo)”，全面考查學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，出題面廣，題型新穎，難度適中，力求全面、真實(shí)地檢驗(yàn)小學(xué)六年語(yǔ)文教與學(xué)的質(zhì)量。請(qǐng)用修改符號(hào)在原句上修改，共有六處錯(cuò)誤?！堵劰佘娛蘸幽虾颖薄贰鸥?⑼ 粉骨碎身全不怕。（10分）⑴ 落紅不是無(wú)情物。（改為“被”字句）⑼這個(gè)故事難道不是發(fā)生在很久很久以前嗎？（改為肯定句）按要求寫(xiě)句子，從卷面來(lái)看考查學(xué)生陳述句改成反問(wèn)句，改成擬人句，（改為第三人稱(chēng)的轉(zhuǎn)述句）縮句等，考查面廣，有一定難度。（改成擬人⑶ 貝多芬說(shuō)：“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的。這是對(duì)近義詞的考查，平時(shí)訓(xùn)練到位，學(xué)生會(huì)理解詞語(yǔ)，能在一定語(yǔ)言環(huán)境中運(yùn)用。，并按要求分類(lèi)。其中 ku237?？傊?，寫(xiě)實(shí)的作文一定要讓學(xué)生寫(xiě)身邊的事，說(shuō)心里的話(huà)，說(shuō)有童真童趣的話(huà)。因此，在今后教學(xué)中應(yīng)重視詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，詞語(yǔ)抄寫(xiě)和組詞的訓(xùn)練，同時(shí)還可開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)（如：詞語(yǔ)接龍、猜謎）來(lái)訓(xùn)練和鞏固學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的掌握。閱讀部分，反映出對(duì)學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)欠功夫，對(duì)閱讀方法掌握還不夠?？傊?，本次檢測(cè)題目符合小學(xué)畢業(yè)生的實(shí)際水平，整套題以基礎(chǔ)為主，以學(xué)過(guò)的內(nèi)容為主，以課本為主，遵循了由易到難，由課內(nèi)到課外的原則。如第一、第二部分包括看拼音寫(xiě)漢字、成語(yǔ)填空、填關(guān)聯(lián)詞、連線(xiàn)、句式轉(zhuǎn)換、課內(nèi)外積累填空等不僅檢測(cè)了學(xué)生能否正確讀準(zhǔn)漢字，規(guī)范地書(shū)寫(xiě)，還考察學(xué)生的詞語(yǔ)積累與運(yùn)用，檢測(cè)了學(xué)生的態(tài)度與習(xí)慣。第四部分是作文、口語(yǔ)交際。部分同學(xué)失分的主要原因，一是答題時(shí)粗心大意。有的作文書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，錯(cuò)別字多。閱讀是極具個(gè)性化的行為，我充分認(rèn)識(shí)到自讀自悟?qū)τ谂囵B(yǎng)和提高學(xué)生閱讀能力是極端重要的。所以說(shuō)，我們有必要坐在一起就今年六年級(jí)畢業(yè)考試情況進(jìn)行一下分析，以便進(jìn)一步明確今后語(yǔ)文教學(xué)的思路和導(dǎo)向。 jǐn sh232。選詞填空。要把詞語(yǔ)的積累和運(yùn)用滲透到語(yǔ)文教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，要和學(xué)生的生活相聯(lián)系。①②⑸ 仿寫(xiě)句子：例如：父母的愛(ài)，是慈祥的笑容，是嚴(yán)格的要求。（改成擬人句）多讀書(shū)就會(huì)想起收獲的季節(jié)到了，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。——（哥倫比亞）馬爾克斯《百年孤獨(dú)》 ⑷，不拘一格降人才。所考察的內(nèi)容是小學(xué)階段古詩(shī)的掌握情況，背下來(lái)并且字形全部正確的得全分，沒(méi)背下或錯(cuò)背漏背的同學(xué)則得不來(lái)分。這道題同往年相比，難度有所增加，綜合性更強(qiáng)了一些。如看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，選拼音，查字典，選詞填空和根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)等，尤其是其中的 “鞭策”的“策”，“渲染”的“染”字的書(shū)寫(xiě)等。，適度開(kāi)放。第三篇：2013小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試語(yǔ)文試卷小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試語(yǔ)文試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（共計(jì)34分）漂亮的