【正文】 _和_____________這樣兩種精神、。②擬人句即可。體會(huì):只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),才能成為堅(jiān)強(qiáng)的人、有作為的人。協(xié)作精神和自我犧牲精神敬重卑微，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。（4分）二、查字典。(3)無(wú)論……都……只要……就……（）下苦功，（）能學(xué)好語(yǔ)文。___________________________________________6．隊(duì)員們和師生們一起唱著校園歌聲。──第一句和第二句詩(shī)分別寫(xiě)的什么？用“”在句中標(biāo)出來(lái)。6今天，在這曾被鮮血染紅的沙灘上，長(zhǎng)起了枝葉茂密的果樹(shù)林。(3)用自己的話回答“我終于想起來(lái)了”的具體內(nèi)容。做到規(guī)范、整潔、布局合理。 cǎi（）（）（）（）ku237。n（）（）（）（）（二）用正楷字書(shū)寫(xiě)一條你喜歡的名言警句。i)外 殲(qiān)滅 影片(piān)呵(he)欠（）（3）解剖(pōu)的(d237。（嚴(yán)厲 嚴(yán)峻 嚴(yán)格）（）的目光使我心里感到很溫暖。（8分）1.《示兒》這首詩(shī)是宋代詩(shī)人（）寫(xiě)的。（2分）。6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶他，他卻微笑著推開(kāi)女兒的手：“沒(méi)事，只是摔了一跤。醫(yī)學(xué)會(huì)議上，有人說(shuō)要稱(chēng)它大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說(shuō)要叫它神跡??“夠了。比一比，看誰(shuí)的表達(dá)有創(chuàng)意。uxi225。ngl224。 li__________________________(3)美仿佛是藍(lán)天上的一朵白云，是沙漠中的一片綠洲。大街兩旁()著很高層建筑。六、按要求改寫(xiě)下列句子，(5分)小明家的房屋很小。她一生共得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。（2分）有時(shí)題目就是文章的眼睛，你認(rèn)為“跨越百年的美麗”中的“美麗”是指什么？(2分)____________________________________________________________________ 課外閱讀一（16分）購(gòu)買(mǎi)上帝的男孩①個(gè)男孩捏著一美元硬幣，沿街一家一家商店地詢問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您這兒有上帝賣(mài)嗎？”店主()說(shuō)沒(méi)有，()嫌他在搗亂?！薄昂⒆?，眼下上帝的價(jià)格正好是一美元。那個(gè)醫(yī)療小組就是他重金請(qǐng)來(lái)的。（2分）c聯(lián)系下文，想一想：老頭為什么說(shuō)“你叔叔喝了這瓶‘上帝’，就沒(méi)事了？”（2分）⑷填空。這時(shí)，母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我是動(dòng)靜。②那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹(shù)葉“刷刷啦啦”的飄落?！薄鞍ρ?，煩不煩?幾步路，有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了，坐在我的身邊，絮絮叨叨地說(shuō)著：“看完菊花，咱們?nèi)ァ律啤?，你小時(shí)候最?lèi)?ài)吃那兒的豌豆黃兒。⑤鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她艱難的一生。(1++=4分)①這段話描寫(xiě)的是什么季節(jié)的事情?________②母親擋在窗前不想讓“我”看到什么?_____________________________________③她為什么要帶“我”到北海去看菊花?_____________________________________④說(shuō)說(shuō)文章為什么用“秋天的懷念”作題目。四、聳立 屹立 矗立，必需 必須五、只有 才，如果 就，不管 總，雖然 但是，不但 而且六、小明家的房屋只有巴掌大小。她視名利如糞土，她將獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國(guó)，而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具：購(gòu)買(mǎi)上帝的男孩略不是 就是，雖然 但是醫(yī)生是沒(méi)有辦法救的了。這是她用全部的青春、信念和生命換來(lái)的榮譽(yù)。肖邦離開(kāi)祖國(guó)略。哪些地方的描寫(xiě)最讓你感動(dòng)?請(qǐng)用“——”在文中畫(huà)出來(lái)，并把理由寫(xiě)下來(lái)。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣?！蔽艺f(shuō)。后來(lái)妹妹告訴我，她經(jīng)常肝疼得整宿(s249。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎。（2分）不是??就是??不是??而是??不僅??而且??雖然??但是??⑶讀第②③自然段，回答：a醫(yī)生說(shuō)：“只有上帝才能救他。院方告訴他，有個(gè)老頭幫他把錢(qián)全付了?！卑畹舷?，上帝一定是個(gè)奇妙的東西，我把上帝買(mǎi)回來(lái)，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好?！痹谖闹姓页鋈齻€(gè)帶“名”的詞語(yǔ)，再根據(jù)意思選填到相應(yīng)的括號(hào)里。把上面兩個(gè)小句子合并成一個(gè)大句子：___________________________________七、課內(nèi)閱讀（9分）《跨越百年的美麗》居里夫人的美名，從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。()鯨的體形像魚(yú)，()它不屬于魚(yú)類(lèi)。____________________________________________________________________________四、選詞填空，(5分)屹立 矗立 聳立人民英雄紀(jì)念碑像巨人一樣()在人民廣場(chǎng)。改為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述：改為帶有問(wèn)號(hào)的句子：(2)我班全體同學(xué)通過(guò)并討論了這次詩(shī)文誦讀計(jì)劃。 s232。nq237。ngxi224。一次暴雨過(guò)后，井水張滿井口，兩只青蛙躍出井面，一只向東，一只向西，半年后，一只青蛙在外面安了家，另一只青蛙又回到了井底。船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親，她大喊著：”“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)　本驮谶@時(shí)候，周?chē)鋈灰黄@呼，女兒一回頭，看見(jiàn)父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，剎時(shí)間染紅了整片天空??尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了：那把刀無(wú)比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了3天，而且不被任何人知覺(jué)，唯一可能解釋的是因?yàn)閭谔?，使得被切斷的心肌依然貼在一起，維持了3天的供血。一天早上，男人正在艙里用腰刀削蘋(píng)果，船卻突然劇烈地?fù)u晃，男人摔倒時(shí)，刀子扎在他的胸口。（二）創(chuàng)意表達(dá)。（4分），松子忽隨棋子落。（）（三）選詞填空。o)噴(pēn)香 重荷(h226。n jī mi224。l237。4．字?jǐn)?shù)不少于400。練習(xí)：(1)用一句話概述“我”被“迷惑”的原因。當(dāng)時(shí)曾是一片荒涼而恐怖的沙灘。──你為什么要選填這個(gè)詞？用“~~~~”在句中劃出最能說(shuō)明理由的詞語(yǔ)來(lái)。___________________________________________4．海洋里有帶魚(yú)、鯽魚(yú)、黃魚(yú)等多種魚(yú)類(lèi)。(2)成績(jī)成就王剛這學(xué)期努力學(xué)習(xí)，終于取得優(yōu)異的（）。（9分）1．看拼音，寫(xiě)漢字?！鑫浵伻绻紗为?dú)地離開(kāi)火海，將無(wú)一幸免；抱成團(tuán)以后，外面的螞蟻可能被火燒死，但里面的螞蟻就可以活下來(lái)。請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊碑?huà)出能具體說(shuō)明這個(gè)“不確定”的句子是：我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？這里的“不確定”指的是生活中不可預(yù)料的一些坎坷、曲折、磨難。一、基礎(chǔ)知識(shí)參考答案隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。第（4）自然段中“每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動(dòng)”這句話與前文“_______________________________________________ ”這一句相照應(yīng)。（5）如果抱成團(tuán)的智慧，沒(méi)有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族就全軍覆滅。）(二)課外閱讀（16分）敬重卑微（1）我讀到一篇英國(guó)課文，講的是螞蟻。（2分）“如果無(wú)法在這種不確定中汲水生長(zhǎng)”中的“不確定”是什么意思？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊碑?huà)出能具體說(shuō)明這個(gè)“不確定”的句子。幸而存活的樹(shù)苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就倒。：：（一）課內(nèi)閱讀（17分）種樹(shù)的人笑了，他說(shuō)：“種樹(shù)不是種菜或種稻子，種樹(shù)是百年的基業(yè)，不像青菜幾個(gè)星期就可以收成。1分 桑娜聽(tīng)到波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳。1分②仿寫(xiě)：當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。）若之義矣（yǐ）。n r249。（5）因?yàn)橥闯惺柜R修體驗(yàn)到了“存在”，感受到自己還活著，病情在不斷康復(fù)中，所以他要感激使他鉆心難忍的痛楚。本文指年輕的女護(hù)士害怕看到馬修經(jīng)受痛苦的樣子。題目：________留在我的記憶深處提醒：1．寫(xiě)出真情實(shí)感，字跡要清晰工整；2．把題目補(bǔ)充完整，再寫(xiě)作文；3．如果要在作文中寫(xiě)校名、人名請(qǐng)用XX代替；4．寫(xiě)完后認(rèn)真多讀幾遍，好好修改一下。（）（3）你對(duì)“生之喜悅”這個(gè)題目的理解：____________________________________（2分）（4）在短文中找出表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦的句子，選兩句摘抄下來(lái)。）狂，他把痛楚作為契（q236。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來(lái)了喜悅，而且?guī)?lái)了希望。當(dāng)陽(yáng)光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬 修開(kāi)始迎接來(lái)自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。“心跳得很厲害”，說(shuō)明________________。（選自《匆匆》）（3）弈秋，通國(guó)之善弈者也?！?______________________________________________________________________________________________6．六年語(yǔ)文學(xué)習(xí)，你已熟記了不少古詩(shī)詞。它們謝謝你了!（1）小明不禁忍不住笑出聲來(lái)。r249。i hu225。下面，就請(qǐng)你根據(jù)文中的提示并聯(lián)系前文內(nèi)容，把這封信寫(xiě)具體?！边@話是什么意思？（2分）②“男孩流著淚”是因?yàn)樾那?；“老頭眼圈濕潤(rùn)了”是因?yàn)閮?nèi)心。那老頭是個(gè)億萬(wàn)富翁，從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置退下來(lái)后，隱居在本市，開(kāi)了家雜貨鋪。③老頭眼圈濕潤(rùn)了，問(wèn)：“你有多少錢(qián)？”“1美元。(3分)名聲（）美好的名聲（）名氣和錢(qián)財(cái)（）“盛名”是名聲很大，在居里夫人的一生中，盛名主體體現(xiàn)在哪？(2分)用“”劃出居里夫人視名利如糞土的句子。這是她用全部的青春、信念和生命換來(lái)的榮譽(yù)?！翱图颐窬印北蛔u(yù)為“世界民居奇葩”，在課文里我還知道了其它特色的居民，如。(4)2010年，世博會(huì)在上海舉行，你能為本屆世博會(huì)設(shè)計(jì)一條公益廣告語(yǔ)嗎？（5）母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，做兒女的怎么能夠報(bào)答得了母親的愛(ài)呢？這使我們想起了孟郊的詩(shī)句。n gu224。n j249。yǒu ch233。(12分)(1)父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)：“我常對(duì)你說(shuō)，這里的工作非常重要，我不能離開(kāi)”。（）《一夜的工作》文中的中心句是“他是多么勞苦，多么簡(jiǎn)樸。而書(shū)法是我國(guó)特有的藝術(shù)，東晉時(shí)期大書(shū)法家王羲之著有《蘭亭序》，我還知道唐朝書(shū)法家(誰(shuí))著有(作品)。她一如既往，埋頭工作到67歲離開(kāi)人世，離開(kāi)心愛(ài)的實(shí)驗(yàn)室。老板是個(gè)六十多歲的慈眉善目的老頭?！卑畹舷渤鐾?，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到醫(yī)院。⑦后來(lái)，帕特魯普接到一封老頭寫(xiě)來(lái)的信。（1分）②根據(jù)老頭的善行，你任務(wù)可以