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以人為本,構(gòu)建和諧家園(存儲版)

2024-10-08 21:18上一頁面

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【正文】 計劃、組織、控制、反饋集于一身,避免管理環(huán)節(jié)出現(xiàn)盲點,每天對當(dāng)班人員的工作質(zhì)量進行檢查、督促、指導(dǎo),保證管理服務(wù)及時到位。開展心理咨詢服務(wù)很有必要。對從未住過校的新生來說,如何處理好宿舍中的人際關(guān)系和內(nèi)務(wù)是一個現(xiàn)實的問題。在經(jīng)濟上,公寓中心向部分貧困生提供勤工助學(xué)崗位,以及通過學(xué)生勤工助學(xué)中心向這部分學(xué)生提供打工機會,一定程度上減輕了大部分貧困學(xué)生的生活壓力。部分群眾婚育、生育觀念仍未改變,計劃外生育現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是流動人口計劃生育難以管理,這些因素都不同程度地影響著我村人口與計生工作的正常發(fā)展。班組長一般要求頭腦敏銳,思想解放,接受新事物新觀念快捷,有獨立工作的能力,有創(chuàng)造新意識并掌握了一定的現(xiàn)代企業(yè)管理知識,會做思想工作,在生產(chǎn)技術(shù)上也有一兩手鎮(zhèn)得住的“絕活”。班組長若對職工心存 偏私,不能公平地對待每位職工的努力及成績,甚至嫉賢妒能,就會導(dǎo)致班組內(nèi)部拉幫結(jié)派,矛盾重重,一盤散沙。無論誰來當(dāng)班組長都可以此為據(jù),對事不對人,依法來搞好班組各項管理,從而形成班組管理的長效機制,使班組管理真正上臺階,為構(gòu)建和諧班組提供制度保障。四、舍“小我”,求“大我”是構(gòu)建和諧班組的基礎(chǔ)在班組這個集體中人與人之間的關(guān)系應(yīng)該是互相關(guān)懷、互相幫助、親密合作、親密無間的,只有這樣的集體才能最大限度地發(fā)揮每一個職工的智慧和才能,把各項工作做得更好。稅收與社會和諧息息相關(guān)、密不可分。同時,要認真貫徹落實稅收執(zhí)法責(zé)任制,加強對稅收執(zhí)法權(quán)的監(jiān)督制約,防止擅自變通稅收政策法規(guī)、隨意執(zhí)法、濫用職權(quán)等現(xiàn)象發(fā)生,保證各類市場主體都享受到征納和諧源于公平公正的稅收待遇,避免因執(zhí)法不公引發(fā)不和諧的因素。通過大力宣傳稅法知識,使納稅人及時了解稅收法律法規(guī)和政策,熟悉辦稅程序,正確履行納稅義務(wù),做到規(guī)規(guī)矩矩經(jīng)營、明明白白繳稅,最大程度地減少因?qū)φ吆统绦蚶斫馄疃艿教幜P的幾率,引導(dǎo)納稅人知道遵從、如何遵從和愿意遵從。同時,要建立征納雙方之間的利益關(guān)系協(xié)調(diào)機制,包括爭議調(diào)節(jié)、錯誤糾正、損害賠償?shù)?,引?dǎo)納稅人以理性合法的形式表達利益訴求,依法履行義務(wù)、維護權(quán)利,而不是偷逃抗騙、對抗法律;要建立公開透明的溝通機制,依托互聯(lián)網(wǎng)站,實行“陽光辦稅”,還知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與權(quán)于納稅人,尊重納稅人的權(quán)利主體地位,激發(fā)納稅人的納稅報國熱情;要建立征稅信用、納稅信用相結(jié)合的稅收信用體系,鼓勵依法誠信納稅,倡導(dǎo)守法經(jīng)營、誠信納稅的良好社會風(fēng)尚。文明、優(yōu)質(zhì)的納稅服務(wù)是化解征納矛盾、融洽征納關(guān)系的“潤滑劑”。納稅人對稅法的遵從程度取決于他對依法納稅的認同,這種發(fā)自內(nèi)心的認同,前提是依法誠信納稅內(nèi)化為納稅人的思維方式和行為習(xí)慣。稅務(wù)機關(guān)代表國家依法行使征稅權(quán)力,如果缺乏執(zhí)法公信力,就得不到廣大納稅人的認同、理解和配合,稅收工作就會很被動。現(xiàn)在,班組團體,人人都能以友善、平等、真誠、謙虛之心待人,以腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精的態(tài)度對待工作,以樂觀、向上的精神對待生活,以班組“大我”的榮譽為重,處處替班組“大我”著想,形成了團結(jié)、友愛、拼搏的團隊精神,展示了和諧的班組氛圍。班組要開展多層次、多陣地、多方式的思想政治工作,圍繞企業(yè)管理上水平的要求,抓好班組各項管理,全面提高班組管理水平。要構(gòu)建和諧班組,就必須結(jié)合本車間、本班組的實際情況,建立完善的班組管理制度,并經(jīng)班組全體職工同意生效,并報車間備案,一般不要輕易修改。(三)、班組長要明辨是非,一視同仁,堅持“三公”原則。常言道:兵熊熊一個,將熊熊一窩?;顒雍笪掖暹€進行了群眾座談會,各參會人員對我村人口發(fā)展形勢和計生工作形勢進行了分析、總結(jié):一、近些年來,在全村廣大干部、群眾的努力下,我村人口與計劃生育工作取得了良好的成績,人口有序發(fā)展,計生工作有序開展,群眾政策意識提高,履約意識增強,人口與計劃生育工作呈現(xiàn)法制化、規(guī)范化、科學(xué)化的趨勢,為我村創(chuàng)建誠信、和諧計生創(chuàng)造了有利條件。有的學(xué)生有自卑心理,管理員鼓勵他們正確面對人生道路上的困難和挫折;對個別有心理負擔(dān)的學(xué)生,經(jīng)常談心交流,做好疏導(dǎo)工作,以愛心、熱心幫助他們消除心理障礙。新生剛離開家,生活自理能力不強,軍訓(xùn)又比較艱苦,部分學(xué)生感到大學(xué)生活與“天之驕子”的夢想不一樣,思想波動會大一些。真情服務(wù)微笑服務(wù),使學(xué)生們感到親切、溫馨,公寓門口的黑板上,提醒他們天冷加件衣、天雨帶把傘;24小時供應(yīng)熱水,工具可以借用;半夜學(xué)生突發(fā)急病,我們的管理員主動把患病學(xué)生背到醫(yī)院,并墊付急診費用等等,這一切都使學(xué)生感到家一般的溫暖。學(xué)生公寓的管理服務(wù)包含的內(nèi)容細致而具體,繁復(fù)而重復(fù),具有很強的事務(wù)性,需要眼勤、嘴勤、手勤、腿勤、腦勤,每天的工作量很大,需要付出愛心、熱心、耐心、責(zé)任心。對積極參與公寓管理和各項活動的同學(xué)給予表揚,或象征性的物質(zhì)獎勵,從而帶動更多學(xué)生關(guān)心和參加公寓文化建設(shè),發(fā)揮“第二課堂”的作用,在潛移默化中強化大學(xué)生的人文素質(zhì)和創(chuàng)新能力。公寓管理要主動配合學(xué)校各有
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