【正文】 課堂構(gòu)建研究”外，堅(jiān)持 “請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的工作辦法，與省內(nèi)外的多所名校建立友好合作互動(dòng)機(jī)制，打造名教師和骨干教師隊(duì)伍。開設(shè)了28個(gè)特長班，聘請(qǐng)社會(huì)團(tuán)體專業(yè)人士擔(dān)任指導(dǎo)教師，實(shí)現(xiàn)了特長活動(dòng)專業(yè)化，初步實(shí)現(xiàn)了“讓每一位學(xué)生在校都能學(xué)到一種特長”的素質(zhì)教育目標(biāo)。這些活動(dòng)的長期開展，培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理道德品質(zhì)，鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的廣泛的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手能力，促進(jìn)了師生整體素質(zhì)的提高。學(xué)校定期不定期督查，并將督查結(jié)果納入年終履職考核范圍。構(gòu)建完善了包括養(yǎng)成教育、禮儀教育、感恩教育、愉快教育和挫折教育等德育課程體系，以“每月德育生活化主題實(shí)踐活動(dòng)”為載體，按“主題宣講、主題閱讀、主題實(shí)踐、主題展示、主題反思”的活動(dòng)程序開展德育主題教育實(shí)踐活動(dòng)。開設(shè)了28個(gè)特長班，聘請(qǐng)社會(huì)團(tuán)體專業(yè)人士擔(dān)任指導(dǎo)教師，實(shí)現(xiàn)了特長活動(dòng)專業(yè)化，初步實(shí)現(xiàn)了“讓每一位學(xué)生在校都能學(xué)到一種特長”的素質(zhì)教育目標(biāo)。，作為大姚縣小學(xué)教師培訓(xùn)基地，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，多次組織全縣小學(xué)教師進(jìn)行課堂研修培訓(xùn)，輻射全縣小學(xué)教學(xué)。（三）教學(xué)研究工作還沒有成為教師的自覺行為，教師缺乏教科研的動(dòng)力和能力，特別在教科研的行動(dòng)研究和問題研究的能力上還有待進(jìn)一步的提高。營造濃厚的校園文化氛圍和讀書氛圍，持之以恒地開展“書香校園”和“書香班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)。圍墻堅(jiān)固、完整。以上資金有待上級(jí)撥付解決。學(xué)生體質(zhì)健康及格率達(dá)標(biāo)；無重大安全事故發(fā)生。廁所：達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，存在師生混用現(xiàn)象，需擴(kuò)建，需資金30000元。沒辦學(xué)生人數(shù)不超過45人，沒有超大班現(xiàn)象。（五）著力打造“和諧校園”、“書香校園”、“節(jié)約校園”、“平安校園”，創(chuàng)造性地開展工作。學(xué)校未設(shè)臵200米（含）以上環(huán)形跑道和室內(nèi)風(fēng)雨活動(dòng)室，生均體育場地不足，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室還達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求，硬件條件、辦學(xué)條件和辦學(xué)設(shè)施的欠缺制約了教育教學(xué)活動(dòng)的有效開展。楚雄州省級(jí)小學(xué)音樂名師工作室由本校音樂教師楊洪升擔(dān)任主持人?！叭?、合格、特長”的素質(zhì)培養(yǎng)總目標(biāo)。為孩子的幸福人生涂抹上厚重而亮麗的生命底色。學(xué)生成績?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制，不按考試成績給學(xué)生、班級(jí)排隊(duì)。六是通過大型的活動(dòng)為孩子提供更多的展示空間。一是圍繞“全面、合格、特長”的素質(zhì)培養(yǎng)總目標(biāo)。“一活動(dòng)一工程”示范點(diǎn)，2014年，我校深入開展了“云嶺職工跨越發(fā)展先鋒活動(dòng)”，實(shí)施了“云嶺職工人才工程”，為推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的人才保證和智力支持。并爭取到楚雄州文體局文廟修復(fù)資金30萬元、“7人制足球場”規(guī)劃改造資金20萬元。并堅(jiān)定不移、扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)“減負(fù)增效”文件精神。二、各項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)情況我校認(rèn)真學(xué)習(xí)并逐條對(duì)照《云南省縣級(jí)政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)》，對(duì)4個(gè)A級(jí)指標(biāo)、21個(gè)B級(jí)指標(biāo)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在學(xué)校全體師生通力配合下，盤江小學(xué)的明天會(huì)更加美好。多年來，無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。環(huán)境布置樸素美觀，體現(xiàn)教育性。落實(shí)校產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)校務(wù)管理制度。（四）、教師配置（分值10分，自評(píng)分10分）1教師工資。1教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施。（三）、設(shè)備設(shè)施和場地（分值30分，自評(píng)分30分）圖書。（6分）有教師辦公室 7個(gè)，總務(wù)倉庫1間。（3分）學(xué)校占地面積15675平方米，（二）校舍建設(shè)（分值30分，自評(píng)分29分）校舍建筑面積。近年來，學(xué)校先后獲得“貴定縣文明校園”、“盤江鎮(zhèn)先進(jìn)基層黨組織”，“貴定縣中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法治教育示范校”、“貴定縣教學(xué)質(zhì)量檢測一、二等獎(jiǎng)”、“貴定縣青少年科技特色學(xué)?！?、“貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法治教育示范?！薄ⅰ扒现萘x務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)校”“省級(jí)安全文明示范?！钡葮s譽(yù)。學(xué)生多媒體、音體美設(shè)備尚未到，等待縣教體局配備。實(shí)驗(yàn)課不上，實(shí)驗(yàn)室不使用。1實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書室、閱覽室已基本解決，室內(nèi)布置已到位。1留守兒童關(guān)愛體系建立健全，檔案資料齊全，有活動(dòng)室，有電視、活動(dòng)器材，各項(xiàng)活動(dòng)正常開展，并有活動(dòng)記錄。學(xué)?，F(xiàn)有一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)室，有管理制度，已配備完畢。電腦有專室，有管理制度。二、辦學(xué)基本情況及達(dá)標(biāo)情況生均校舍建筑面積。二是定期舉行觀摩課、公開課及系列教學(xué)研討活動(dòng)，增加教師間的交流學(xué)習(xí)。特色發(fā)展是標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的必然要求，也是教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要內(nèi)容。家校合作，促進(jìn)學(xué)校教育均衡發(fā)展。學(xué)校也要加強(qiáng)對(duì)教師心理方面的疏導(dǎo)，解放思想，讓教師擁有一顆良好的心態(tài)從事教育工作?！傲羰刈优眰?cè)诩彝ソ逃@一環(huán)節(jié)嚴(yán)重缺失。這些嚴(yán)重地制約了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的發(fā)展。（2）學(xué)生電腦不能上網(wǎng)，教學(xué)得不到新信息。四、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)發(fā)展的主要困難和問題學(xué)校師資力量薄弱。要求教師做到“六個(gè)一”即上好一節(jié)示范課、評(píng)好一節(jié)公開課、講好一節(jié)觀摩課、寫好一課好教案、學(xué)習(xí)一本理論書、做好一篇好論文。⑵是綠化、美化環(huán)境，狠抓衛(wèi)生工作的落實(shí)。抓德育管理，做好管理育人我們根據(jù)《小學(xué)德育綱要》的要求始終把德育工作放在首位。在扎實(shí)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的工作中，我校得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士的關(guān)心和支持、幫助，全體教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的精神，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的目標(biāo)。積極創(chuàng)建以經(jīng)典古詩文誦讀為特色的書香校園，努力打造一個(gè)校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的示范學(xué)校。長期以來，我校堅(jiān)持以育人為根本、教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命，以常規(guī)管理為突破口，以素質(zhì)教育為著眼點(diǎn)，強(qiáng)化管理、優(yōu)化管理，使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。⑴是立足長遠(yuǎn)，認(rèn)真做好學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃，大力整治校園環(huán)境。⑷是加強(qiáng)教研活動(dòng)，積極推動(dòng)新課改教案，組織教師學(xué)習(xí)新理念和新做法。這些努力，極大地提高了我校的辦學(xué)水平，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。（1）閱覽室面積偏小。時(shí)值當(dāng)今學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的熱潮，教師在沒有現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施設(shè)備的情況下，變成了“巧婦難為無米之炊”。農(nóng)村的老人基本上是小學(xué)文化程度或文盲，根本無力勝任家庭教育。在當(dāng)今社會(huì)復(fù)雜的發(fā)展形勢下，農(nóng)村學(xué)校的教師的思想容易發(fā)生波動(dòng)，由此要加強(qiáng)對(duì)教師思想道德的引導(dǎo)和教育，宣揚(yáng)“正氣”，消滅“邪風(fēng)”。各級(jí)教研部門要定期開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),幫助薄弱學(xué)校教師提高教師水平。六、今后努力方向立足學(xué)校實(shí)際，力促學(xué)校多元特色發(fā)展。一是每個(gè)班級(jí)都選定一名骨干教師，擬定培養(yǎng)計(jì)劃、制定一系列措施。學(xué)校占地面積平方米，校舍面積平方米，現(xiàn)開設(shè)1—5年級(jí)，共有5個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生144名，現(xiàn)有教師8人。生機(jī)比。實(shí)驗(yàn)室配備。1學(xué)校無重點(diǎn)班，無大班額現(xiàn)象，每班學(xué)生數(shù)均少于46人，有在校學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)表和在校學(xué)生花名冊(cè)。1確保學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間，1—2年級(jí)每周安排4節(jié)體育課，3—5年級(jí)每周安排3節(jié)體育課，上午大課間安排半小時(shí)體育活動(dòng)，下午二節(jié)課后安排半小時(shí)體育活動(dòng)。圖書借閱登記不規(guī)范，現(xiàn)已整改規(guī)范。爭取上級(jí)給予解決。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班10個(gè)，學(xué)生347人，教師25人（一級(jí)教師23名；大專以上文化程度教師24人；近兩年獲得鎮(zhèn)級(jí)以上“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào)的老師10人）。占地面積。辦公用房