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義務(wù)教育均衡發(fā)展自評報(bào)告-文庫吧在線文庫

2025-10-10 20:55上一頁面

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【正文】 。扣分原因:使用面積不達(dá)標(biāo)扣1分。(4分)學(xué)校10個(gè)教室配備有交互式電子白板,有符合課程標(biāo)準(zhǔn)、緊扣教材、服務(wù)教學(xué)的教學(xué)資源。(4分)學(xué)校塑膠運(yùn)動(dòng)場地5441平方米,其中有籃球場、足球場、200米的環(huán)形跑道及100米直跑道。(6分)(1)、學(xué)校各種規(guī)章制度齊全,符合學(xué)校實(shí)際,制度制定依靠廣大教師,來源于教師。有計(jì)劃地實(shí)施,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,并通過各項(xiàng)管理措施,創(chuàng)建符合學(xué)校特點(diǎn)的凈化、綠化、美化的文明校園。并定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,為了加強(qiáng)校園安全管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》,校園內(nèi)實(shí)行安全首問制和首遇處置制度,全天電子監(jiān)控學(xué)生活動(dòng)區(qū)域,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。今后學(xué)將進(jìn)一步完善各項(xiàng)精細(xì)化管理制度,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。學(xué)校先后被評為“云南省文明學(xué)?!?“云南省一級示范小學(xué)”,“云南省校本培訓(xùn)先進(jìn)集體”、“云南省優(yōu)級乙等學(xué)校”、“云南省示范家長學(xué)?!?、“云南省語言文字規(guī)范化示范學(xué)?!?、“云南省綠色學(xué)校”、“云南省德育工作先進(jìn)集體”、“云南省先進(jìn)基層黨組織”、“云南省民族團(tuán)結(jié)教育示范學(xué)校” 和“云南省教育科研實(shí)驗(yàn)學(xué)?!焙汀俺壑菸拿鲉挝弧?。全面落實(shí)課程設(shè)臵方案,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行每天學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間(除校內(nèi)活動(dòng)時(shí)間)不超過6小時(shí)的規(guī)定。2015年投資80萬新建學(xué)生食堂520㎡。四是結(jié)合正在深入開展的“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育的契機(jī),對全校教職員工的師德師風(fēng)進(jìn)行了一次教育、警醒。,有效開展第二課堂活動(dòng),致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。五是認(rèn)真開展好每月的德育主題活動(dòng)和“家長進(jìn)課堂活動(dòng)”。、扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)省州縣“減負(fù)增效”文件精神,每學(xué)期、每周、每天教學(xué)時(shí)間符合國家規(guī)定,考試次數(shù)符合國家規(guī)定。緊緊圍繞“精致辦學(xué),全面育人”辦學(xué)理念不斷深化學(xué)校文化建設(shè),從校訓(xùn)、校歌、?;?、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、課程、活動(dòng)等著手,形成了以“希望”為核心的校園文化,構(gòu)建完善了“希望教育體系”。同時(shí),開發(fā)了四類校本課程,即學(xué)科拓展課程、體育拓展課程、特長選修課程和德育課程,為學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)教育的推進(jìn)奠定了良好基礎(chǔ)。目前,有省級骨干教師2人、州級骨干教師18人、縣級骨干教師27人。近幾年,雖然政府對學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)投入前所未有地增加,辦學(xué)條件有明顯改善,但仍難以改變基礎(chǔ)設(shè)施差的局面。(四)以學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力、反思能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力等“四個(gè)能力”為重點(diǎn),圍繞“辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、校園文化特色化、課堂教學(xué)精細(xì)化、后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)化”的“五化”建設(shè)為主要內(nèi)容,加快特色窗口示范學(xué)校創(chuàng)建工作。大姚縣金碧小學(xué)2015年5月19日第五篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報(bào)告專題義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評報(bào)告0 1 焦村小學(xué)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展自查自評報(bào)告為推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,促使義務(wù)教育階段我校達(dá)到義務(wù)教育辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn),順利完成2015年基本均衡縣的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,我校自查自評報(bào)告如下:一、學(xué)校設(shè)置與班額:方便學(xué)生就近入學(xué),服務(wù)半徑適宜,設(shè)有超過規(guī)定范圍。辦公用房及輔助用房:不能滿足需求,需要資金80000元,有待上級撥款重建。各年級學(xué)生成績及格率達(dá)標(biāo);畢業(yè)生全科合格率達(dá)100%;五年鞏固率達(dá)95%以上;年輟學(xué)率為0。四、教師與經(jīng)費(fèi):教師、校長學(xué)歷和資格合格,近三年來有新教師補(bǔ)充,學(xué)歷均在專科以上。用地面積規(guī)劃基本合理,生均不低于22平方米。讓全校的每一面墻都蘊(yùn)含豐富的教育信息;讓每一個(gè)學(xué)生都熱愛讀書,都學(xué)會讀書,都能讀好書。(四)教師隊(duì)伍逐漸老化,青年教師比例不高,特別30歲以下教師比例不合理,特別是英語、體育、音樂、美術(shù)等專業(yè)課教師缺乏,不利于學(xué)生的全面發(fā)展。2012年對全縣小學(xué)教師進(jìn)行了全員培訓(xùn),近三年又組織了七期骨干教師提高培訓(xùn),共培訓(xùn)縣級小學(xué)骨干教師700人。,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),開展了每天30分鐘的“希望體育”、15分鐘的大課間活動(dòng)、5分鐘的眼保健操和5分鐘的手指操以及豐富多彩的特長教育和“校園足球”,力求把體質(zhì)健康教育做成一種養(yǎng)成教育。,完善了“家長進(jìn)課堂”制度,各班每月開展一次“家長進(jìn)課堂”活動(dòng)。通過全校師生的共同努力,過去一學(xué)年,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異?!扼w育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學(xué)校衛(wèi)生室定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行性傳染病的發(fā)生。二是實(shí)施合理有效的拓展課程訓(xùn)練。2014年全年,共舉辦了四次全州性的大型教學(xué)研討活動(dòng)?!叭朔?、技防、物防”三位一體的防范措施,實(shí)行校園封閉式管理,加大安全工作人力、物力的投入,加強(qiáng)學(xué)校安全工作的精細(xì)化管理。班班有標(biāo)準(zhǔn)的專用教室,有32間教室配有多媒體教學(xué)設(shè)備。除我校招生范圍內(nèi)的學(xué)生能百分之百的入學(xué)外,還吸引了不少外地學(xué)生到我校就讀,截止至2015年3月19日,在校學(xué)生人數(shù)達(dá)1543人。通過2004年7月和2008年3月兩次優(yōu)化整合城區(qū)教育資源。四、今后努力的方向繼續(xù)在 “高效課堂”的探索中尋求最佳教法,重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),在課堂大膽嘗試新的教學(xué)模式,培養(yǎng)更多的骨干教師以帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。2校園安全。(3)、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家、地方級校本課程計(jì)劃,按黔教基發(fā)【2009】62號為標(biāo)準(zhǔn),開齊課程,開足課時(shí)。(4分)學(xué)?,F(xiàn)有教師25人,學(xué)生347人,師生比為1:14。(2分)學(xué)校音、美器材按教育部印發(fā)的《九年義務(wù)教育階段學(xué)校音、美教學(xué)器材配備目錄》(教體藝【2002】17號)的要求配置。(6分)實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器按照《中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)〈中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范〉、〈小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)〉》的要求配備齊全,教學(xué)儀器達(dá)標(biāo)率100%,生均187元。(3分)學(xué)校有廁所14個(gè),282平方米。(4分)學(xué)生宿舍1053平方米,目前沒有學(xué)生住校。(6 分)學(xué)校布局合理,入學(xué)半徑不超3千米,走讀學(xué)生上學(xué)時(shí)間步行不超30分鐘。此外,教師缺口較大,英語、美術(shù)等科目缺專業(yè)教師,這是我校均衡發(fā)展的瓶頸,影響了相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作,影響了學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。安全工作材料不全。認(rèn)真抓好學(xué)校環(huán)境整治,改善辦學(xué)條件等方面發(fā)生了顯著變化。財(cái)務(wù)管理公開透明,績效工資按照學(xué)??己朔桨阜峙?,做到公開、公平、公正。多媒體教室。接入互聯(lián)網(wǎng)寬帶。學(xué)?,F(xiàn)有一個(gè)60米直跑道,水泥操場,長21米、寬25米,面積525平方米目前正待建設(shè)中,已達(dá)標(biāo)。積極向上爭取項(xiàng)目,改善辦學(xué)條件。二是構(gòu)建特色校園文化。因此,教育的成果取決于家庭教育與學(xué)校教育是否協(xié)調(diào)一致形成合力,成為互補(bǔ)過程。要建立教師補(bǔ)充機(jī)制, ,建立合理的教師年齡結(jié)構(gòu),不致出現(xiàn)青黃不接的現(xiàn)象。五、意見與建議優(yōu)化師資隊(duì)伍,合理配備學(xué)校內(nèi)部教師。有的老師長期在農(nóng)村小學(xué)任教,思想有情緒,消極應(yīng)付,工作積極性不高。(5)無100米直跑道。同時(shí),體育、音樂等專業(yè)教師缺乏嚴(yán)重,也是影響教學(xué)質(zhì)量和素質(zhì)教育實(shí)施的重要因素。三、加大投入,努力提高義務(wù)教育辦學(xué)水平
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