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義務教育均衡發(fā)展自評報告(留存版)

2024-10-08 20:55上一頁面

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【正文】 滲透到各科教學、各種課外活動,使學生形成良好的行為習慣。第一篇:義務教育均衡發(fā)展自評報告校東小學標準化學校建設工作自評報告一、學校概況校東小學是一所農村全日制中心小學,現(xiàn)有學生79人,教學班6個,教師14人,教師學歷達標率為100%,共產黨員4名。⑵是嚴格執(zhí)行升國旗制度,堅持每周一按時舉行升國旗儀式,使學生受到受國主義的教育和熏陶。三、加大投入,努力提高義務教育辦學水平在學校經費嚴重不足的情況下,學校高度重視經費的科學合理使用,每學年的財務計劃都重點安排在教學設施設備的購置上。(5)無100米直跑道。五、意見與建議優(yōu)化師資隊伍,合理配備學校內部教師。因此,教育的成果取決于家庭教育與學校教育是否協(xié)調一致形成合力,成為互補過程。積極向上爭取項目,改善辦學條件。接入互聯(lián)網寬帶。財務管理公開透明,績效工資按照學??己朔桨阜峙洌龅焦_、公平、公正。安全工作材料不全。(6 分)學校布局合理,入學半徑不超3千米,走讀學生上學時間步行不超30分鐘。(3分)學校有廁所14個,282平方米。(2分)學校音、美器材按教育部印發(fā)的《九年義務教育階段學校音、美教學器材配備目錄》(教體藝【2002】17號)的要求配置。(3)、學校嚴格執(zhí)行國家、地方級校本課程計劃,按黔教基發(fā)【2009】62號為標準,開齊課程,開足課時。四、今后努力的方向繼續(xù)在 “高效課堂”的探索中尋求最佳教法,重視學生學法的指導,在課堂大膽嘗試新的教學模式,培養(yǎng)更多的骨干教師以帶動教師整體素質的提高。除我校招生范圍內的學生能百分之百的入學外,還吸引了不少外地學生到我校就讀,截止至2015年3月19日,在校學生人數(shù)達1543人?!叭朔?、技防、物防”三位一體的防范措施,實行校園封閉式管理,加大安全工作人力、物力的投入,加強學校安全工作的精細化管理。二是實施合理有效的拓展課程訓練。通過全校師生的共同努力,過去一學年,學校教育教學質量優(yōu)異。,認真落實“健康第一”的指導思想,確保學生每天鍛煉一小時,開展了每天30分鐘的“希望體育”、15分鐘的大課間活動、5分鐘的眼保健操和5分鐘的手指操以及豐富多彩的特長教育和“校園足球”,力求把體質健康教育做成一種養(yǎng)成教育。(四)教師隊伍逐漸老化,青年教師比例不高,特別30歲以下教師比例不合理,特別是英語、體育、音樂、美術等專業(yè)課教師缺乏,不利于學生的全面發(fā)展。用地面積規(guī)劃基本合理,生均不低于22平方米。各年級學生成績及格率達標;畢業(yè)生全科合格率達100%;五年鞏固率達95%以上;年輟學率為0。大姚縣金碧小學2015年5月19日第五篇:義務教育均衡發(fā)展自查自評報告專題義務教育均衡發(fā)展自查自評報告0 1 焦村小學義務教育基本均衡發(fā)展自查自評報告為推動義務教育均衡發(fā)展,促使義務教育階段我校達到義務教育辦學基本標準,順利完成2015年基本均衡縣的達標驗收,我校自查自評報告如下:一、學校設置與班額:方便學生就近入學,服務半徑適宜,設有超過規(guī)定范圍。近幾年,雖然政府對學校的教育經費投入前所未有地增加,辦學條件有明顯改善,但仍難以改變基礎設施差的局面。同時,開發(fā)了四類校本課程,即學科拓展課程、體育拓展課程、特長選修課程和德育課程,為學生的全面發(fā)展和素質教育的推進奠定了良好基礎。、扎扎實實地落實省州縣“減負增效”文件精神,每學期、每周、每天教學時間符合國家規(guī)定,考試次數(shù)符合國家規(guī)定。,有效開展第二課堂活動,致力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。2015年投資80萬新建學生食堂520㎡。學校先后被評為“云南省文明學?!?“云南省一級示范小學”,“云南省校本培訓先進集體”、“云南省優(yōu)級乙等學?!薄ⅰ霸颇鲜∈痉都议L學?!?、“云南省語言文字規(guī)范化示范學?!薄ⅰ霸颇鲜【G色學?!薄ⅰ霸颇鲜〉掠ぷ飨冗M集體”、“云南省先進基層黨組織”、“云南省民族團結教育示范學?!?和“云南省教育科研實驗學?!焙汀俺壑菸拿鲉挝弧薄2⒍ㄆ趯πI?、設施進行安全檢查,為了加強校園安全管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,校園內實行安全首問制和首遇處置制度,全天電子監(jiān)控學生活動區(qū)域,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。(6分)(1)、學校各種規(guī)章制度齊全,符合學校實際,制度制定依靠廣大教師,來源于教師。(4分)學校10個教室配備有交互式電子白板,有符合課程標準、緊扣教材、服務教學的教學資源。辦公用房。學?,F(xiàn)有教學班10個,學生347人,教師25人(一級教師23名;大專以上文化程度教師24人;近兩年獲得鎮(zhèn)級以上“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號的老師10人)。圖書借閱登記不規(guī)范,現(xiàn)已整改規(guī)范。1學校無重點班,無大班額現(xiàn)象,每班學生數(shù)均少于46人,有在校學生情況統(tǒng)計表和在校學生花名冊。生機比。一是每個班級都選定一名骨干教師,擬定培養(yǎng)計劃、制定一系列措施。各級教研部門要定期開展“送教下鄉(xiāng)”活動,幫助薄弱學校教師提高教師水平。農村的老人基本上是小學文化程度或文盲,根本無力勝任家庭教育。(1)閱覽室面積偏小。⑷是加強教研活動,積極推動新課改教案,組織教師學習新理念和新做法。長期以來,我校堅持以育人為根本、教學為中心、質量為生命,以常規(guī)管理為突破口,以素質教育為著眼點,強化管理、優(yōu)化管理,使學校管理制度化、規(guī)范化、科學化。在扎實推進標準化學校建設的工作中,我校得到了各級領導、社會各界人士的關心和支持、幫助,全體教師發(fā)揚團結、務實、奉獻、創(chuàng)新的精神,在上級的領導下,全面貫徹黨的教育方針,全面實施學校發(fā)展規(guī)劃,全面推進素質教育,努力實現(xiàn)標準化學校建設的目標。⑵是綠化、美化環(huán)境,狠抓衛(wèi)生工作的落實。四、學校標準化建設發(fā)展的主要困難和問題學校師資力量薄弱。這些嚴重地制約了標準化學校建設的發(fā)展。學校也要加強對教師心理方面的疏導,解放思想,讓教師擁有一顆良好的心態(tài)從事教育工作。特色發(fā)展是標準化建設的必然要求,也是教育優(yōu)質發(fā)展的重要內容。二、辦學基本情況及達標情況生均校舍建筑面積。學?,F(xiàn)有一個科學實驗室和微機室,有管理制度,已配備完畢。1實驗室、電腦室、圖書室、閱覽室已基本解決,室內布置已到位。學生多媒體、音體美設備尚未到,等待縣教體局配備。(3分)學校占地面積15675平方米,(二)校舍建設(分值30分,自評分29分)校舍建筑面積。(三)、設備設施和場地(分值30分,自評分30分)圖書。(四)、教師配置(分值10分,自評分10分)1教師工資。環(huán)境布置樸素美觀,體現(xiàn)教育性。我們相信,在上級領導的大力支持下,在學校全體師生通力配合下,盤江小學的明天會更加美好。并堅定不移、扎扎實實地落實“減負增效”文件精神?!耙换顒右还こ獭笔痉饵c,2014年,我校深入開展了“云嶺職工跨越發(fā)展先鋒活動”,實施了“云嶺職工人才工程”,為推動學??茖W發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展提供了堅實的人才保證和智力支持。六是通過大型的活動為孩子提供更多的展示空間。為孩子的幸福人生涂抹上厚重而亮麗的生命底色。楚雄州省級小學音樂名師工作室由本校音樂教師楊洪升擔任主持人
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