【正文】 。4．教師隊(duì)伍比重偏于老齡化，編制內(nèi)年輕教師缺失，教研組隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。工會(huì)積極發(fā)揮了橋梁紐帶作用，推進(jìn)了幼兒園的民主建設(shè)。同時(shí)，我們引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，鼓勵(lì)教師參加各類文化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，抓實(shí)教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，并以保教處為龍頭，以班組長為核心，帶領(lǐng)全體教師苦練教學(xué)基本功，在上學(xué)期教師技能普遍提高的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高設(shè)計(jì)活動(dòng)、組織活動(dòng)、評(píng)價(jià)活動(dòng)的能力，并且認(rèn)真抓好備課，說課，上課，組織游戲等環(huán)節(jié)。同時(shí)，各班靈活采用家訪，家長聯(lián)系冊(cè)，家長接送孩子時(shí)間等，針對(duì)不同家長個(gè)性與家長進(jìn)行“個(gè)性化”交流，多渠道爭取了家長對(duì)幼兒園工作的支持。保健教師每天堅(jiān)持晨檢，把好入園關(guān)，對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理，并及時(shí)記錄，每天上、下午巡視各班一次，了解幼兒健康狀況，督促保育人員做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好膳食管理，提前一周制訂好幼兒食譜，做到搭配合理，營養(yǎng)均衡，每月進(jìn)行一次營養(yǎng)計(jì)算，保證幼兒的生長需要，定期公示，廣泛聽取家長對(duì)幼兒的膳食的意見，讓幼兒健康快樂的成長。我們立足于實(shí) 際，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，夯實(shí)教師的理論基礎(chǔ)，鼓勵(lì)教師勇于嘗、積極探索，不斷提升保教能力；我們邀請(qǐng)了新區(qū)教研員不定期到幼兒園來指導(dǎo)我們的保教工作，重點(diǎn)針對(duì)我園的教研重點(diǎn)，如“角色游戲的組織與實(shí)施”展開指導(dǎo)。（2）園際指導(dǎo)帶教我園和示范幼兒園開展結(jié)對(duì)帶教，定期邀請(qǐng)管理團(tuán)隊(duì)和骨干教師來園指導(dǎo)，幫助園內(nèi)骨干教師提升能力、讓青年老師在專業(yè)的各個(gè)方面迅速成長。家教組還通過挖掘家長自身的職業(yè)特點(diǎn)和專長，使家長們參與到幼兒園課程活動(dòng)的組織中來，豐富了幼兒園的課程，拓展了幼兒學(xué)習(xí)的空間。五、提升后勤管理、推動(dòng)專題研究我們出臺(tái)了《幼兒園保育員、營養(yǎng)員質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)》，進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)“日常規(guī)范操作”，加大督促和檢查的力度，使每位保育員、營養(yǎng)員能明確“日常規(guī)范操作”的要求，正確規(guī)范操作。通過一系列家長工作策略的研究和提煉，我們形成了《家教指導(dǎo)工作方法與策略》即幼兒園家長工作指南、《家長工作案例匯編》、《幼兒園親子活動(dòng)的設(shè)計(jì)與開展》、《家庭教育系列講座》對(duì)今后90后青年教師更好的勝任與開展家長工作提供有效的經(jīng)驗(yàn)。我們還根據(jù)不同層級(jí)教師的專業(yè)發(fā)展情況開展了育苗坊活動(dòng)、新教師麻辣實(shí)踐課、一課三研，教學(xué)研究月等多種途徑和形式的活動(dòng)，讓全體教師在實(shí)踐中逐步提升專業(yè)能力，達(dá)到預(yù)期的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。在帶教導(dǎo)師的選擇上，我們不拘一格，聘用了成長迅速的園級(jí)骨干教師帶教新教師，使她們即做師傅，又是徒弟（由園長和保教主任、西門管理團(tuán)隊(duì)帶教園骨干教師）。二、夯實(shí)保教基礎(chǔ)、深入教研科研加強(qiáng)課程質(zhì)量三級(jí)監(jiān)控、強(qiáng)化一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的檢查開園初課程質(zhì)量監(jiān)控就一直有效的實(shí)施著，本學(xué)期在過去的基礎(chǔ)上，我們進(jìn) 一步深化課程質(zhì)量三級(jí)監(jiān)控，行政保教定期進(jìn)行課程執(zhí)行情況巡視和檢查,年級(jí)組開展保教工作互查,班級(jí)進(jìn)行一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)實(shí)施的自查；定期在園務(wù)會(huì)議和行政會(huì)議上分析反饋課程實(shí)施中的問題，及時(shí)與教師分析交流課程實(shí)施的情況，分享計(jì)劃與記錄中的經(jīng)驗(yàn)，開展保教工作問題的研討，以課程實(shí)施的深化推動(dòng)園保教質(zhì)量的提升。進(jìn)餐、午睡管理中的保育工作等等。，發(fā)揮教育合力。促進(jìn)整體優(yōu)化。學(xué)期中，山洪爆發(fā)，雨水繁多，教學(xué)樓因經(jīng)久失修，房頂漏水嚴(yán)重，經(jīng)園務(wù)會(huì)議研究決定對(duì)教學(xué)樓樓頂進(jìn)行維修補(bǔ)漏，通過對(duì)工程的提前預(yù)算、審核、現(xiàn)場實(shí)地勘察，對(duì)教學(xué)四樓進(jìn)行徹底防漏補(bǔ)漏，現(xiàn)今已投入正常使用；在上級(jí)部門的考察下，初步對(duì)陳舊的辦公用房及生活用房進(jìn)行查勘，預(yù)計(jì)在寒假將拆除舊樓，我園提前將辦公設(shè)施遷移到教學(xué)樓制定區(qū)域。幼兒園從1937年創(chuàng)辦至今，已經(jīng)走過70多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，為打造幼兒園獨(dú)一無二的歷史文化，為幼兒園80周年獻(xiàn)禮，應(yīng)加快啟動(dòng)幼兒園園吏編撰專項(xiàng)工作。通過全面、具體的家長活動(dòng)，有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭教育的同步進(jìn)行。首先是加強(qiáng)了門衛(wèi)安全，4 為門衛(wèi)保安配備了規(guī)范的相應(yīng)設(shè)施，保持與110聯(lián)網(wǎng)暢通，保安人員數(shù)量也得到保障，做好了幼兒入園的安全第一關(guān)。政治上關(guān)心引導(dǎo)，工作上敢壓重?fù)?dān)，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo)，生活上幫助照顧，努力營造寬松和諧的人文氛圍。如：小班《游戲中的美術(shù)活動(dòng)》、大班《幼兒連環(huán)畫繪制的研究》等。為了促使教師們更深入的學(xué)習(xí)《綱要》和《指南》，我們?cè)趦刹窟M(jìn)行了托、小、中、大“科學(xué)領(lǐng)域”教研活動(dòng)，通過年級(jí)選課、說課，全園觀摩、研討的形式，老師們對(duì)《指南》理念下該如何促進(jìn)幼兒科學(xué)探究方面的學(xué)習(xí)與發(fā)展更加明晰，老師們還將理念與教育實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)行總結(jié)提升，積極投稿，最終形成教學(xué)論文30篇，教育隨筆27篇。抓實(shí)各單項(xiàng)獎(jiǎng)的檢查、評(píng)比。每班配備一臺(tái)紫外線燈、更換溫馨的毛巾架、杯架。進(jìn)一步健全了保健室的各項(xiàng)制度和設(shè)施，積極配合防疫部門對(duì)幼兒預(yù)防接種工作。保證了各項(xiàng)工作安全、順利地開展與完成。，建議多提供外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。重點(diǎn)工作主要有各樓層墻面和多功能廳的美化，東樓四個(gè)班組臥室安裝了吊柜，改造了二層衛(wèi)生間，大廳門前安裝了彩色液晶屏。開展保健知識(shí)宣傳欄。每天對(duì)空間進(jìn)行通風(fēng)，紫外燈照射。把好晨午檢關(guān)。后勤園長和事務(wù)長對(duì)食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度，保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、物品和食物的采購符合安全要求，嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生，并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查，切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患，嚴(yán)把出入庫關(guān)，堅(jiān)持發(fā)票索要制度，不進(jìn)過期、腐爛、變質(zhì)食物，做好消毒記錄、物品采購臺(tái)賬和食品留樣記錄。3．嚴(yán)格按照幼兒一日活動(dòng)安全要求開展活動(dòng)；除日常安全教育外，在節(jié)假日和“安全周”等特殊時(shí)間段對(duì)幼兒開展交通安全教育、防溺水、防拐騙等安全專題教育。公眾號(hào)主要用于發(fā)布園所動(dòng)態(tài)和各種大型活動(dòng)信息，使家長了解幼兒園工作的主窗口。我們根據(jù)家長的需求，合理安排講學(xué)內(nèi)容如：改變家長家教觀念的《發(fā)揮榜樣 陪伴孩子健康成長》的講座，幫助家長做好陪伴的《親子游戲的有效開展》的講座，增強(qiáng)體育鍛煉的《關(guān)注幼兒體質(zhì)、促進(jìn)幼兒健康》的講座等等?！队變簣@規(guī)程》中也要求：幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合，幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。通過這些活動(dòng)，傳承了中華民族的傳統(tǒng)文化，啟迪了幼兒的智慧，促幼兒全面和諧發(fā)展。同時(shí)將完整版的環(huán)境創(chuàng)設(shè)材料及時(shí)上傳保教辦及園本資源庫，達(dá)到了資源的二次共享。(三)以多種形式開展教研活動(dòng)，以研促教，學(xué)期初，開展了班級(jí)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比的觀摩研討活動(dòng)，通過活動(dòng)不僅為孩子們創(chuàng)設(shè)了可操作性的活動(dòng)區(qū)，老師們也對(duì)活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)和活動(dòng)材料的投放有了新的認(rèn)識(shí)和方法。通過多次學(xué)習(xí)，警示教育，層層約談，認(rèn)真剖析，整改并舉，我園工作作風(fēng)上了新臺(tái)階；《條例》《準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)，更使每位教師在學(xué)習(xí)中得到進(jìn)步和成長，世界觀、人生觀、價(jià)值觀有了很大的改觀，從而奠定了良好的教書育人基礎(chǔ)。2017年我園黨支部在做好日常黨建工作的基礎(chǔ)上，緊跟中央步伐，在全園深入開展了“兩學(xué)一做”和“黨章”學(xué)習(xí)活動(dòng)。充分發(fā)揮了“走出去，帶進(jìn)來”的作用，不僅外出學(xué)習(xí)的老師們收獲頗豐，而且通過二級(jí)培訓(xùn)讓其他老師也從中汲取了許多對(duì)自身有價(jià)值的東西，達(dá)到一人受益、全園提高的效果。以主題為依托，通過學(xué)期初對(duì)教材的解讀，每月一個(gè)主題進(jìn)行了有效創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境，一方面幫助教師梳理了主題下的各類活動(dòng)開展情況，另一方面為家長展現(xiàn)了孩子最近發(fā)展區(qū)的學(xué)習(xí)活動(dòng)的呈現(xiàn)。迎元旦開展了小班親子閱讀活動(dòng)和中大班的童話劇展演。孩子就像一株株嬌嫩的幼苗，需要家庭、幼兒園，如同陽光、雨露般，為他們的健康成長提供養(yǎng)料。每月一次的“家長學(xué)校課堂”是家長學(xué)習(xí)家教知識(shí)的主渠道，也是家長們非常喜歡參與的一項(xiàng)活動(dòng)。根據(jù)需求，我們建立了幼兒園公眾號(hào)、各班級(jí)家長微信群。組織教職工開展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn)；利用各班級(jí)的“家長園地”宣傳欄，、微信公眾平臺(tái)宣傳安全、衛(wèi)生知識(shí)；增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識(shí)和知識(shí)。（二）食品衛(wèi)生工作規(guī)范管理我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制，將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)到崗，責(zé)任到人。我園堅(jiān)持做好新幼兒入園體檢工作，經(jīng)體檢合格方可入園，幼兒入園體檢率100%，及時(shí)作好評(píng)價(jià)登記，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)矯治。被褥兩周曬一次，一個(gè)月清洗一次。杜絕了病從口入，大大降低了各類傳染病的發(fā)生。，改善了教學(xué)條件。**新建園，造成教師數(shù)量不足，且新招聘教師都是年