小學(xué)語文四年級(jí)教案——和太陽比賽早起教學(xué)設(shè)計(jì)之三(存儲(chǔ)版)
【正文】 字，能查字典或聯(lián)系上下文理解不明白的詞語的
（2）說說讀后感受：給你留下最深印象的是什么
（3）三、研讀2小節(jié)
（4）（它們指正在沉睡的森林、花草、小島和白兔
（5）（這節(jié)中穿過、跨過、沿著、奔上這幾個(gè)動(dòng)詞寫得確切，與樹林、小溪、小路、山頂搭配恰當(dāng)
（6）找出有關(guān)句子讀一讀，并說說這樣寫好在哪里
（7）二、齊讀第5小節(jié)
7。讓學(xué)生帶著自豪感和對(duì)大自然、對(duì)太陽、對(duì)祖國的愛，朗讀這兩節(jié)。 齊讀第3小節(jié)。這節(jié)要讀出輕快幽默的感情?！ ∵@句中的它們指誰？輕輕地說明了什么？ ?。ㄋ鼈冎刚诔了纳?、花草、小島和白兔。 試讀全詩，讀準(zhǔn)生字的音節(jié)。小學(xué)語文四年級(jí)教案——《和太陽比賽早起》教學(xué)設(shè)計(jì)之三 教學(xué)目標(biāo)： 會(huì)正確地拼讀課文中注音的字，能查字典或聯(lián)系上下文理解不明白的詞語的?！ ↓R讀課
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