龍頭小學(xué)防震應(yīng)急疏散演練方案(存儲版)
【正文】 疏散過程中要求學(xué)生用雙手做抱頭動作，靠邊行走。㈡、各正、副班主任一定要提前熟悉本班學(xué)生疏散路線，聽到警報聲時，聽從老師指揮按規(guī)定路線分成兩路縱隊（不一定要求非常整齊，可以用手做捂鼻動作，靠邊行走），按以上順序快速疏散到安全地點（大操場），所有工作人員必須以最快速度到達指定崗位。當主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。，逃生疏散演練開始。，要以班為單位立即清點人數(shù)，由年級組長向副總指揮報告人員情況。并進行以班級為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習(xí)。三、演練要求不要驚慌，聽從指揮，服從安排。報警小組：鄒錦孚負責(zé)用電鈴報警。集合地點：學(xué)校旗臺前空地人員清點：班主任應(yīng)當在集合地點對疏散的學(xué)生人數(shù)進行清點，清點后將人數(shù)報總指揮。時間： 年 月 日三、演練準備演練前一天召開動員大會，開展防震減災(zāi)科普知識集中宣傳講座。當班科任教師承擔(dān)所在班級學(xué)生緊急避險的指導(dǎo)任務(wù)。(四)后勤保障組 組長： 成員：職責(zé)：主要負責(zé)后勤服務(wù)，協(xié)助緊急救援組檢查校舍災(zāi)情險情，向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。(三)緊急疏散演練學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。（各班后門打開并留有應(yīng)急通道）全校演練時間可能是上課、下課或其它休息時間。宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時間救護傷員。七、演練注意事項：對不能參加演練的學(xué)生，班主任提前向總指揮報告。計時員開始計時，記錄學(xué)生疏散到操場的時間。（三）緊急救援組 組長： 成員：職責(zé):負責(zé)險情、災(zāi)情檢查和本校救援。五、演練指揮機構(gòu)指 揮 長:張紹宇副指揮長：胡主任下設(shè)四個小組（一）行政秘書組 組長： 成員：職責(zé)：負責(zé)學(xué)校災(zāi)情險情匯總及學(xué)校安全工作，檢查學(xué)校教職員工到崗情況，與上級指揮部通訊聯(lián)絡(luò)，及時向縣人民政府抗震救災(zāi)指揮部辦公室和當?shù)亟逃到y(tǒng)指揮部辦公室報告災(zāi)情，并視情請求援助。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。五年級兩人并排列隊，三級年三人并排列隊下樓道，要求依次靠樓道墻壁、快速、安全下樓，不爭、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。撤離時做到：（1）演習(xí)前清點學(xué)生人數(shù)；（2）帶領(lǐng)學(xué)生安全撤離；（3）到達安全場地后清點學(xué)生人數(shù)。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。二、演練準備使全體教師明確此次防震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。，要迅速、有序排隊前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。正在教室上課的學(xué)生，要在教師指揮下迅速用書包護住頭部、閉眼、躲在各自的課桌下，身體應(yīng)采取蹲下或坐下的姿勢，盡量蜷曲身體，降低身體重心，抓住桌腿等牢固的物體，保護頭頸、眼睛，掩住口鼻。附：集結(jié)方位圖示：█學(xué)校大門█ 籃球場█門衛(wèi)室排水溝一（5）一（4）一（3）二（5）二（4）二（3）一（2）一（1）二（2）二（1）一（8）一（7）二（6）二（7）一（6）二（8）第三篇：實驗小學(xué)防震應(yīng)急疏散演練方案實驗小學(xué)防震應(yīng)急疏散演練方案為了提高全校師生在密集場所的應(yīng)急避震能力，進一步深化全校師生的防震減災(zāi)意識，增強學(xué)生在地震發(fā)生時的自救、自護意識，提高學(xué)校安全管理水平，保證全校師生在地震臨震預(yù)報發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，特擬定實驗小學(xué)防震應(yīng)急疏散（演練）方案：一
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