防踩踏疏散演練方案(存儲版)
【正文】 、疏散的集中地點和路線：（一）、疏散路線和集中地：從教室前后門出到球場按早操隊形集中。提高師生進行有序、迅速地安全疏散的能力。因本次演練有一定的危險性，班主任應(yīng)告知學(xué)生如下內(nèi)容：本次演練中一樓的一至三年級直接疏散到前操場，五年級、六（3）、六（4）班由1號樓梯依次疏散，四年級、六（1）、六（2）班由2號樓梯依次疏散。在學(xué)生開始疏散時班主任應(yīng)在教室門口外側(cè)進行指揮，根據(jù)學(xué)生的通行情況、保持合適的疏散速度，如有特殊情況立即終止本班的疏散。師生熟悉防踩踏應(yīng)急的使用方法。（2）二層以上人員疏散順序按樓層從低層到高層進行疏散，同樓層人員疏散順序按指定疏散的樓梯口由近到遠進行疏散。***：準備好可能發(fā)生傷害事故的應(yīng)急藥品，隨時準備救治。七、其他事項：、認真地對待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀律維持工作。： 各班班主任 ：一樓:西樓口*** 中樓梯*** 東樓口*** 二樓:西樓口*** 中樓梯*** 東樓口*** 三樓:西樓口*** 中樓梯*** 東樓口*** 四樓:西樓口*** 中樓梯*** 東樓口******負責(zé)指揮學(xué)生通過校園疏散到教學(xué)樓前集中。所有疏散人員迅速到達教學(xué)樓前廣場雙手抱頭蹲下，等待結(jié)束口令發(fā)出后，各班要按集會隊形集中。經(jīng)學(xué)校研究決定，于2018年4月3日大課間，進行防踩踏預(yù)案演練。（二）、教師注意事項：各班主任在教室里組織好疏散隊列（可以按行或列），指定班長帶隊。班主任組織本班學(xué)生對該次疏散演練進行班級總結(jié)。2012年2月第四篇：防火、防踩踏疏散演練方案小學(xué)防火、防踩踏疏散演練方 案為提高全校師生安全意識，加強師生應(yīng)急疏散能力，在有突發(fā)事件發(fā)生時，師生能安全有效地時行疏散。注意事故現(xiàn)場保護，調(diào)查事故發(fā)生原因，并做好有關(guān)材料。班主任及任課教師在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。2．任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現(xiàn)場的，按國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)負責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分。（1）明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；對值周、值日老師的工作加強督查落實。聽到學(xué)校發(fā)出的警報后，全校師生立即快速、安全進行疏散。（三）同學(xué)們聽到警報后，走到的應(yīng)立即停下來。使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。絕對不要打鬧，驚叫和推搡。（二）聽到演習(xí)信號后，各班同學(xué)迅速做好準備，投入到應(yīng)急演練中來。為此，學(xué)校組織了一場師生防火、防震、防踩踏事故應(yīng)急演練。三、組織與指揮學(xué)校成立防火、防震、防踩踏等突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。前面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué)，同時叫大聲叫后面的同學(xué)不要著急，停住，不要走了。安排有任務(wù)的教師各就各位，做到萬無一失。（二）警戒組：教學(xué)樓每個樓梯口1人，每個樓道都要有人。（四）各班疏散路線及分散點 ：鄒定中（五）各班在樓道樓梯撤離時，安靜、迅速、有序、快速到指定場地后，由體育委員按出操隊形整好本班隊伍。副組長工作職責(zé)：在組長的統(tǒng)一部署下，負責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援，事故調(diào)查、善后處理等工作。上課期間，教室前后門都要打開，一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏，便于及時組織疏散。二、組織領(lǐng)導(dǎo)總指揮：陳盼女
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1