【正文】 樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全班中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。(隊(duì)員請(qǐng)自備工具)我和小樹(shù)留個(gè)影：在養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程，最后還可以與小樹(shù)合影?！h(huán)保護(hù)綠活動(dòng)：按照養(yǎng)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)?！尽康谖迤河變簣@植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案一年一度植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。延伸活動(dòng)：綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。四、活動(dòng)過(guò)程：低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”（扮演）做游戲。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感，我們將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天，組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)等相關(guān)活動(dòng)。觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。七、活動(dòng)流程升旗儀式國(guó)旗下講話種植樹(shù)苗(1)植樹(shù)物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地，做好準(zhǔn)備。六、活動(dòng)準(zhǔn)備植樹(shù)場(chǎng)地和植樹(shù)物資(樹(shù)苗、植樹(shù)工具等)。在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案13設(shè)計(jì)意圖：春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)木吐春，正是植樹(shù)的時(shí)節(jié)。小班：我和小樹(shù)同長(zhǎng)高：、落葉活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程：升旗儀式后齊唱“小樹(shù)苗”、“小松樹(shù)”、“大樹(shù)媽媽”、“小樹(shù)葉”、“柳樹(shù)姑娘”等歌曲。在老師的引導(dǎo)幫助下，為孩子準(zhǔn)備好植物的種子，如學(xué)著種植豆子類、水果類、蔬菜類等，也可以栽培小盆栽綠植、水培植物花草等。活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)形式：此次活動(dòng)大、中、小班級(jí)為單位，各自開(kāi)展植樹(shù)節(jié)相關(guān)活動(dòng)。提倡通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林造林的熱情、意識(shí)到環(huán)保的重要性。四、唱一唱環(huán)保的歌曲。三、植樹(shù)后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案10我為春天添點(diǎn)綠教案適用于小班植樹(shù)節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓我們要保護(hù)一草一木，使周圍的空氣更新鮮、更干凈，為了環(huán)保，讓幼兒懂得不能隨意亂摘、亂坎樹(shù)木，快來(lái)看看幼兒園教案吧。老師小結(jié)：我們種花的時(shí)候，我們要先把土放進(jìn)花盤里，挖一個(gè)洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來(lái)，最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。大樹(shù)不但是我們?nèi)祟惖暮门笥?，還是小動(dòng)物的好朋友，用什么方法才能留住小動(dòng)物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥(niǎo)?為什么留住了小鳥(niǎo)呢?小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)呢?二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的資料。知道3月12是植樹(shù)節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。幼兒提著水壺出發(fā)到路邊?！罢鋹?ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”活動(dòng)流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等）。（關(guān)于“”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料）?！澳阄覕y手添綠意”活動(dòng)流程：幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹(shù)木，進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹(shù)苗的高度，并進(jìn)行記錄。 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。例如，如果幼兒園有植物角或者種植區(qū)，都可以成為孩子們活動(dòng)的場(chǎng)地。這時(shí)，忽然聽(tīng)到大森林里樹(shù)葉“嘩嘩”作響，一個(gè)聲音在喊著：“別害怕，我會(huì)保護(hù)你們的！”風(fēng)魔王來(lái)了，它鼓起腮幫子“呼呼”拼命地吹，雨魔王來(lái)了，傾盆大雨“嘩嘩”地下沙魔王來(lái)了，狂風(fēng)卷著黃沙“嗚嗚”地刮……聰明的小朋友，你們猜村子被風(fēng)吹垮了嗎？被洪水淹沒(méi)了嗎？被沙子埋了嗎？回答：村子被風(fēng)吹到了嗎？（沒(méi)有）被沙埋了嗎？（沒(méi)有）被洪水淹沒(méi)了嗎？（沒(méi)有）因?yàn)榇髽?shù)保護(hù)了他們！那么，小朋友想想樹(shù)木還有什么更大的作用？（防風(fēng)、防沙、防洪）總結(jié)：所以，小朋友們，大樹(shù)是我們的好朋友，我們要呵護(hù)、愛(ài)護(hù)他們??！二、找呀找呀找朋友?。茖W(xué)探索）以幼兒園或者小區(qū)內(nèi)為范圍，帶孩子們走進(jìn)大自然，尋找自己的植物朋友，花草、樹(shù)木都可以。小朋友，這又是樹(shù)的一個(gè)作用，你能說(shuō)出這叫什么作用嗎？小結(jié)：樹(shù)木能吸收有害氣體和煙塵，排除氧氣，能使空氣變得新鮮干凈，這種作用叫“凈化空氣”（幼兒學(xué)記）。12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹(shù)，堅(jiān)韌不拔的決心?；顒?dòng)目標(biāo)：通過(guò)前期常識(shí)課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。宣傳報(bào)道：負(fù)責(zé)人：xxxx成員：黨政辦。植樹(shù)總長(zhǎng)度約為8720米，按每8米植樹(shù)一棵，總共需準(zhǔn)備樹(shù)苗約1090棵，每棵樹(shù)苗3元，預(yù)計(jì)樹(shù)苗采購(gòu)費(fèi)用為3270元。c、總務(wù)處準(zhǔn)備三箱水、50個(gè)甜柑d、橫幅：碧桂花城學(xué)校親子植樹(shù)活動(dòng)e、大屏幕：本周日上午九點(diǎn)半我校舉行親子植樹(shù)活動(dòng)植樹(shù)過(guò)程：a、11日上午九點(diǎn)半到一樓大廳集中，團(tuán)委書記作簡(jiǎn)短講話，強(qiáng)調(diào)植樹(shù)事宜及意義。盆子、小鏟子等)?；顒?dòng)時(shí)間：20X年3月10日活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園，具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應(yīng)的種植地。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：，講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的的活動(dòng)?；顒?dòng)階段：(初期、中期、后期)一、活動(dòng)初期：(3月12日3月19日)活動(dòng)內(nèi)容：我給小樹(shù)澆澆水，我給小樹(shù)松松土，我給小樹(shù)修枝葉活動(dòng)。報(bào)名聯(lián)系人：王xx媽媽本次活動(dòng)費(fèi)用由山東環(huán)境保護(hù)基金會(huì)提供公益環(huán)保支持。場(chǎng)地和樹(shù)苗璟然媽媽已經(jīng)負(fù)責(zé)聯(lián)系和提供(鼓掌)。在此我們呼吁：，不要穿越綠化帶，踐踏綠地，節(jié)約每一張紙，勸阻不文明行為，定時(shí)澆水我們倡議從自己做起，從身邊做起!讓我們播種綠色，播撒文明，相信有了愛(ài)的陽(yáng)光，綠樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)青，讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青!幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目的：讓樹(shù)寶們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的39。延伸活動(dòng)：科學(xué)活動(dòng)：樹(shù)葉探趣，和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹(shù)葉的形狀、顏色，采集樹(shù)葉標(biāo)本，制作樹(shù)葉貼畫。，積極與同伴共同勞動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作，體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)。能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。六、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。活動(dòng)準(zhǔn)備：小樹(shù)苗若干棵，澆水工具（盆、桶、杯子）事先選擇好場(chǎng)地，挖好坑活動(dòng)過(guò)程：一、植樹(shù)前的談話今天是幾月幾日？（三月十二日）你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹(shù)節(jié)）你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱）你知道樹(shù)木有什么作用嗎？（先讓幼兒互相討論，再請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)，教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣）你植過(guò)樹(shù)嗎？你知道如何植樹(shù)？（引導(dǎo)幼兒討論植樹(shù)的步驟和注意事項(xiàng)）二、帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù)，提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。活動(dòng)準(zhǔn)備。延伸活動(dòng)：科學(xué)活動(dòng)：我來(lái)測(cè)量小樹(shù)有多高家庭活動(dòng)：家長(zhǎng)和幼兒一起探討一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月15日(周日)上午四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx區(qū)xx鎮(zhèn)國(guó)有北郊林場(chǎng)。活動(dòng)中注意環(huán)保，除了相片，什么都不要帶走。松一片土地，飛一片夢(mèng)想!活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日4月12日活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園大操場(chǎng)周圍綠化帶和小操場(chǎng)周圍綠化帶(具體劃分見(jiàn)植樹(shù)節(jié)各班活動(dòng)場(chǎng)地劃分表)活動(dòng)班級(jí)：幼兒園保教一部、保教二部各班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備：各班級(jí)教師知道各班綠化場(chǎng)地。