幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案3篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 幼兒要懂得聽(tīng)教師指令，活動(dòng)后會(huì)整理工具，撿拾落葉。由鄧艷 負(fù)責(zé)拍照 (2) 15班：幼兒園園內(nèi)樹(shù)木澆水、照料?！ ∮變簣@植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案3 活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園內(nèi)及社區(qū) 活動(dòng)形式：認(rèn)識(shí)各種樹(shù)、給樹(shù)澆水 活動(dòng)目標(biāo)： 、愛(ài)護(hù)環(huán)境、知道樹(shù)木、花草是我們?nèi)祟?lèi)的朋友?！ ⊥娣ǎ骸 ‰p方同時(shí)出一張樹(shù)牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名，二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征?！ ≡O(shè)計(jì)思路： 從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類(lèi)的關(guān)系，頌揚(yáng)人類(lèi)改造自然、保護(hù)自然，通過(guò)觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周?chē)澜纾\(yùn)用觀察、談話(huà)、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。 活動(dòng)二：你我同行，愛(ài)護(hù)千萬(wàn)樹(shù) 流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛(ài)心樹(shù)。中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”。如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。 3. 觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。下面是小編整理的關(guān)于幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案，歡迎參閱?！ ?zhǔn)備： ~4張 ，在幼兒園內(nèi)開(kāi)辟角，備好柳樹(shù)枝段。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹(shù)牌?！ 。阌谌蘸筘?fù)責(zé)照看和護(hù)理。 樹(shù)苗若干。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹(shù)合影?！ 。喝绾蝸?lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論
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