【摘要】宋·辛棄疾辛棄疾字幼安，號稼軒，歷城人（山東濟南人），宋代愛國詞人。出生時，中原已經(jīng)被金兵所占。所以他一生主張抗金，渴望恢復中原。著有詞集《稼軒長短句》。寫作背景我知道
2024-11-29 13:15
【摘要】聯(lián)合國秘書長安南感嘆：人類與艾滋病斗爭失去了一個勇敢的聲音，世界失去了一位同艾滋病頑強抗爭的小斗士。南非前總統(tǒng)曼德拉痛切地說：“又一條年輕的生命離我們?nèi)チ耍粋€人究竟該如何面對災難，恩科西就是榜樣?！蹦x課文，思考：“小斗士”與艾滋病是怎么斗爭的？把最能體現(xiàn)他“斗士
2024-11-29 03:56
【摘要】第一篇：金蟬脫殼-教案 《金蟬脫殼》教案 1、“課前早知道”，一學生講解。 2、導入：伸出你的右手，和老師一起板書課題?！跋s、殼”，齊讀課題。 3、誰能說一說課文講了一件什么事？ 4、出示詞...
2025-10-19 16:09
【摘要】12、伊索寓言蘇教版五年級語文上冊第三單元伊索是公元前6世紀的希臘寓言家，曾經(jīng)是一個奴隸。他機智幽默，聰穎過人?！兑了髟⒀约肥侨祟愇拿魇飞系囊蛔S碑。它的內(nèi)容在一定歷史條件下，題材相當廣泛，從不同角度反映了古希臘的社會現(xiàn)實和風土人情，尤其集中反映了下層社會里奴隸的思想感情?！兑了髟⒀约防锏慕巧蠖加蓜游飺?。這些動物和人一樣，會
2024-11-15 03:55
【摘要】生字1生字2詞句自讀老師的課作者簡介引讀1引讀2引讀3上課圖正月捅破拄拐杖教誨姥姥炊煙歇腳叨擾睡醒滋潤恍然大悟娓娓動聽身臨其境戛然而止引人入勝春雨點點恭恭敬敬娓娓動聽身臨其境引人入勝深深感謝
2024-12-04 22:32
【摘要】西師大版四年級語文上冊第二單元瀏覽課文，想一想：作者是按怎樣的順序來寫的？按事情發(fā)展的順序?qū)懙囊惶?，我發(fā)現(xiàn)了一只蟬正沿著柿子樹往上爬。當爬到一個枝丫上時，它那銳利的腳
2024-12-13 11:17
【摘要】1 《金蟬脫殼》教案二 教學課型：教讀課 教學方法：引導學生緊扣金蟬脫殼的過程，通過探究研讀、觀 看畫面、小組交流等多種形式，深入文本，感受金蟬脫殼的神奇之 處。在深入把握文章內(nèi)容的基礎...
2025-08-06 03:01
【摘要】《金蟬脫殼》說課稿范文 作為一位教師，當學校有說課的活動時應該予以積極參加。對于從事才一年的新老師來說，可能會不知道說課時什么意思，而且它和講課是否一樣呢？答案當然是不一樣的，下面和小編一起來學習《...
2024-12-06 01:31
【摘要】金蟬脫殼說課稿范文 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，通常需要準備好一份說課稿，說課稿有助于提高教師理論素養(yǎng)和駕馭教材的能力。說課稿應該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的金蟬脫殼說課稿范文，歡迎大家分享...
2025-10-17 09:10
【摘要】第一篇：金蟬脫殼教案 《金蟬脫殼》教案 第二課時 【教學設計】 一、競猜謎語,激趣導入 。 、2自然段，師：上節(jié)課我們學習了《金蟬脫殼》這一課的第一部分，同學們有什么感受呢？ （1）學生...
2025-10-19 15:02
【摘要】第一篇：金蟬脫殼反思 《金蟬脫殼》教學反思 我在教學這課時，第一課時中，我首先讓學生試著解釋“金蟬脫殼”的意思，有的學生還說到了它的典故，我立刻讓這個學生站起來給全班同學講一講，學生的學習興趣馬上...
2025-10-19 15:01
2024-12-12 18:11
【摘要】1 《金蟬脫殼》教學設計 教學目標： 1．學會本課10個生字，理解由生字組成的詞語。 2．能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第四、五自然 段。 3．理解課文內(nèi)容，感受金蟬脫殼的神奇，...
【摘要】1 《金蟬脫殼》教學談 這是一篇狀寫動物的文章，結(jié)合這一單元的 作文訓練，這篇課文應該是一篇很好的例文，因此學習寫作方法并 且掌握如何將作文寫具體寫生動？這應該是教學此文的重點吧。 如何...
2025-08-06 19:58
【摘要】第一篇：7.《金蟬脫殼》 一、說教材 《金蟬脫殼》是九年義務教育小學第九冊的一篇課文，本課極其生動地介紹了金蟬脫殼的過程，展示了那奇特動人的情景，啟發(fā)人們留心觀察周圍事物。全文共7個自然段，可分為...
2025-10-16 13:53
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