【摘要】第一篇：《金蟬脫殼》教案 《金蟬脫殼》第一課時(shí) 一、導(dǎo)入新課 （圖）：同學(xué)們，看這是什么？（齊：蟬）師補(bǔ)充：俗稱——（齊：知了）看到這蟬，我不禁想起了前幾天剛學(xué)的一首古詩(shī)，我們一起來(lái)背一背，好嗎...
2025-10-16 14:32
【摘要】第一篇：說(shuō)課稿《金蟬脫殼》 說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《金蟬脫殼》是蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第二單元第七課。課文主要介紹了自然界的神奇現(xiàn)象以及偉人觀察事物認(rèn)真細(xì)致甚至為之獻(xiàn)身的精神，學(xué)習(xí)這個(gè)單元，能夠引導(dǎo)學(xué)生...
2025-10-19 15:40
【摘要】1 《金蟬脫殼》教案 《金蟬脫殼》教案 一、導(dǎo)入揭題 １.板書蟬，引進(jìn)學(xué)生對(duì)蟬的記憶。 （蟬，又名知了。大家非常熟悉，在炎炎夏日，它的叫聲時(shí)常 伴隨著我們。很多同學(xué)還捕捉過(guò)。） ２....
2025-08-06 19:58
【摘要】宋·辛棄疾辛棄疾字幼安，號(hào)稼軒，歷城人（山東濟(jì)南人），宋代愛(ài)國(guó)詞人。出生時(shí)，中原已經(jīng)被金兵所占。所以他一生主張抗金，渴望恢復(fù)中原。著有詞集《稼軒長(zhǎng)短句》。寫作背景我知道
2024-11-29 13:15
【摘要】聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)安南感嘆：人類與艾滋病斗爭(zhēng)失去了一個(gè)勇敢的聲音，世界失去了一位同艾滋病頑強(qiáng)抗?fàn)幍男《肥俊Ｄ戏乔翱偨y(tǒng)曼德拉痛切地說(shuō)：“又一條年輕的生命離我們?nèi)チ?，一個(gè)人究竟該如何面對(duì)災(zāi)難，恩科西就是榜樣?！蹦x課文，思考：“小斗士”與艾滋病是怎么斗爭(zhēng)的？把最能體現(xiàn)他“斗士
2024-11-29 03:56
【摘要】第一篇：金蟬脫殼-教案 《金蟬脫殼》教案 1、“課前早知道”，一學(xué)生講解。 2、導(dǎo)入：伸出你的右手，和老師一起板書課題?！跋s、殼”，齊讀課題。 3、誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)課文講了一件什么事？ 4、出示詞...
2025-10-19 16:09
【摘要】12、伊索寓言蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元伊索是公元前6世紀(jì)的希臘寓言家，曾經(jīng)是一個(gè)奴隸。他機(jī)智幽默，聰穎過(guò)人?！兑了髟⒀约肥侨祟愇拿魇飞系囊蛔S碑。它的內(nèi)容在一定歷史條件下，題材相當(dāng)廣泛，從不同角度反映了古希臘的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和風(fēng)土人情，尤其集中反映了下層社會(huì)里奴隸的思想感情?！兑了髟⒀约防锏慕巧蠖加蓜?dòng)物擔(dān)任。這些動(dòng)物和人一樣，會(huì)
2024-11-15 03:55
【摘要】生字1生字2詞句自讀老師的課作者簡(jiǎn)介引讀1引讀2引讀3上課圖正月捅破拄拐杖教誨姥姥炊煙歇腳叨擾睡醒滋潤(rùn)恍然大悟娓娓動(dòng)聽(tīng)身臨其境戛然而止引人入勝春雨點(diǎn)點(diǎn)恭恭敬敬娓娓動(dòng)聽(tīng)身臨其境引人入勝深深感謝
2024-12-04 22:32
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元瀏覽課文，想一想：作者是按怎樣的順序來(lái)寫的？按事情發(fā)展的順序?qū)懙囊惶?，我發(fā)現(xiàn)了一只蟬正沿著柿子樹(shù)往上爬。當(dāng)爬到一個(gè)枝丫上時(shí)，它那銳利的腳
2024-12-13 11:17
【摘要】1 《金蟬脫殼》教案二 教學(xué)課型：教讀課 教學(xué)方法：引導(dǎo)學(xué)生緊扣金蟬脫殼的過(guò)程，通過(guò)探究研讀、觀 看畫面、小組交流等多種形式，深入文本，感受金蟬脫殼的神奇之 處。在深入把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)...
2025-08-06 03:01
【摘要】《金蟬脫殼》說(shuō)課稿范文 作為一位教師，當(dāng)學(xué)校有說(shuō)課的活動(dòng)時(shí)應(yīng)該予以積極參加。對(duì)于從事才一年的新老師來(lái)說(shuō)，可能會(huì)不知道說(shuō)課時(shí)什么意思，而且它和講課是否一樣呢？答案當(dāng)然是不一樣的，下面和小編一起來(lái)學(xué)習(xí)《...
2024-12-06 01:31
【摘要】金蟬脫殼說(shuō)課稿范文 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份說(shuō)課稿，說(shuō)課稿有助于提高教師理論素養(yǎng)和駕馭教材的能力。說(shuō)課稿應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的金蟬脫殼說(shuō)課稿范文，歡迎大家分享...
2025-10-17 09:10
【摘要】第一篇：金蟬脫殼教案 《金蟬脫殼》教案 第二課時(shí) 【教學(xué)設(shè)計(jì)】 一、競(jìng)猜謎語(yǔ),激趣導(dǎo)入 。 、2自然段，師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《金蟬脫殼》這一課的第一部分，同學(xué)們有什么感受呢？ （1）學(xué)生...
2025-10-19 15:02
【摘要】第一篇：金蟬脫殼反思 《金蟬脫殼》教學(xué)反思 我在教學(xué)這課時(shí)，第一課時(shí)中，我首先讓學(xué)生試著解釋“金蟬脫殼”的意思，有的學(xué)生還說(shuō)到了它的典故，我立刻讓這個(gè)學(xué)生站起來(lái)給全班同學(xué)講一講，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣馬上...
2025-10-19 15:01
2024-12-12 18:11
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