【摘要】課題第五單元第三章第一節(jié)動(dòng)物在自然界中的作用P44學(xué)習(xí)目標(biāo)、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用重點(diǎn)動(dòng)物在自然界的作用難點(diǎn)動(dòng)物在自然界的作用學(xué)習(xí)方法自學(xué)、合作探究知識(shí)鏈接1、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者三者相互依存,都在參與生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán),
2024-11-03 03:56
【摘要】第一篇:導(dǎo)學(xué)案教學(xué)在高中數(shù)學(xué)中的實(shí)踐研究 導(dǎo)學(xué)案教學(xué)在高中數(shù)學(xué)中的實(shí)踐研究 摘要:隨著教育改革的進(jìn)程不斷加快,人們開始提升對學(xué)生自主學(xué)習(xí)的關(guān)注,以此來適應(yīng)社會(huì)的不斷變化。高中數(shù)學(xué)教學(xué)中為了提升學(xué)生...
2024-10-17 22:42
【摘要】第一篇:導(dǎo)學(xué)案自主探究教學(xué)模式在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 導(dǎo)學(xué)案自主探究教學(xué)模式在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,素質(zhì)教育的推廣,課堂的固定教學(xué)模式雖然是教學(xué)的主要渠道,但無形間已經(jīng)慢慢...
2024-10-17 22:32
【摘要】第一篇:學(xué)案導(dǎo)學(xué)在初中語文教學(xué)中的運(yùn)用 學(xué)案導(dǎo)學(xué)在初中語文教學(xué)中的運(yùn)用 摘要:初中語文教學(xué)中,如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力是新時(shí)期語文教學(xué)的重點(diǎn),為此,教師在教學(xué)時(shí),應(yīng)減少傳統(tǒng)教學(xué)中的教案教學(xué)法,用...
2024-10-29 03:42
【摘要】我們從食物中獲得的營養(yǎng)物質(zhì)有哪些?糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素說說營養(yǎng)物質(zhì)對人體究竟有什么作用?(3點(diǎn))?營養(yǎng)物質(zhì)建造我們的身體?營養(yǎng)物質(zhì)給我們提供能量?營養(yǎng)物質(zhì)維持生命和健康教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo)?1、描述人體消化系統(tǒng)的組成。?2、概述食
2024-11-22 00:33
【摘要】報(bào)名熱線魏碧玉:15980158771人體對食物的消化吸收吳小南福建醫(yī)科大學(xué)教授、副校長報(bào)名熱線魏碧玉:15980158771消化(digestion):人體攝入的食物必須在消化道內(nèi)被加工處理并分解成小分子物質(zhì)后進(jìn)入體內(nèi)的過程。消化有兩種方式:一種是通過機(jī)械作用,把食物由大塊變小塊,稱為機(jī)械消化;另一種是
2025-05-26 02:03
【摘要】消化內(nèi)鏡在慢性腹瀉中的應(yīng)用進(jìn)展湖南省兒童醫(yī)院游潔玉概述?小兒慢性腹瀉是一種原因復(fù)雜,腹瀉經(jīng)久不愈,病程大于2個(gè)月的疾病。國外學(xué)者將腹瀉持續(xù)2周時(shí)間就稱為慢性腹瀉,因小兒慢性腹瀉經(jīng)常影響小兒生長發(fā)育,積極就診尋找原因是非常必要的。消化內(nèi)鏡是慢性腹瀉診斷和治療的最常有手段之一,消化內(nèi)鏡主要包括結(jié)腸鏡,超聲內(nèi)鏡,小
2025-05-26 12:28
【摘要】陳爐鎮(zhèn)雷家坡小學(xué)2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期六年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案主備:組長:編號:009班級:六年級姓名:課題:圖形的旋轉(zhuǎn)(一)1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能:通過生活事例,認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn),探索圖形旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì)。過程與方法:通過動(dòng)手
2024-11-23 11:46
【摘要】《食物在口腔里的變化》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):科學(xué)概念:1、人體運(yùn)動(dòng)需要的能量來自于消化器官對食物中營養(yǎng)的吸收,食物在口腔里的有良好的初步消化過程,會(huì)利于整體消化器官的工作。2、牙齒、舌和唾液共同參與了食物在口腔里的消化過程,他們的功能各不相同。3、牙齒有三種,門齒、犬齒和臼齒,不同的牙齒有不同的功能,要保護(hù)好牙齒,利于身體健康。過程與方法:
2024-11-19 22:43
【摘要】口腔內(nèi)消化山西醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院王建明?消化過程是從口腔開始的。食物在口腔內(nèi)停留的時(shí)間很短,一般是15-20秒鐘。食物在口腔內(nèi)咀嚼,被唾液濕潤而便于吞咽。由于唾液的作用,食物中的某些成分還在口腔內(nèi)發(fā)生化學(xué)變化。?一、唾液分泌?人的口腔內(nèi)有三對大的唾液腺:腮腺、頜下腺和舌下腺,還有無數(shù)散在的小唾腺。唾液就是由這些大小唾液腺分泌的混合
2025-01-05 08:48
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《唯一的聽眾》名師導(dǎo)學(xué)案 《唯一的聽眾》名師導(dǎo)學(xué)案是我我精心為大家編寫的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)案例,目前,學(xué)案導(dǎo)學(xué)的模式已經(jīng)廣泛運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)中,該模式能更好的將教與學(xué)有...
2025-04-03 21:07
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《神的一滴》導(dǎo)學(xué)案 1、理解文中重要詞句的含義,提高分析鑒賞能力。 2、理解本文清新樸素的文字間傳達(dá)的復(fù)雜情感:既有對美麗風(fēng)光的陶醉熱愛,也有對...
2025-04-05 12:05
【摘要】第一篇:淺談地理教學(xué)中對“導(dǎo)學(xué)案”的使用 淺談地理教學(xué)中對“導(dǎo)學(xué)案”的使用 新課程理念突出強(qiáng)調(diào)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。將教學(xué)的立足點(diǎn),由教師“教”轉(zhuǎn)向?qū)W生“學(xué)”,使用“導(dǎo)學(xué)...
2024-11-09 06:46
【摘要】銀山學(xué)區(qū)參與式單元導(dǎo)學(xué)模式教學(xué)設(shè)計(jì)課題圓的面積(一)課時(shí)第1課時(shí)累計(jì)課時(shí)授課時(shí)間:年月日教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力:使學(xué)生理解并掌握圓的面積公式,能正確地應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。:通過動(dòng)手操作,使學(xué)生經(jīng)歷公式的推導(dǎo)過程,培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力和抽象概括能力。:培養(yǎng)學(xué)
2024-11-23 12:21
【摘要】《探究饅頭在口腔中的變化》主要成分:淀粉淀粉遇碘液能夠變藍(lán)色饅頭想一想第一塊:快速吃完(咀嚼5次后吞咽)第二塊:細(xì)細(xì)品嘗(咀嚼20次后吞咽)嘗一嘗要求:饅頭為什么會(huì)變甜?哇~,有點(diǎn)甜呢!
2025-06-18 14:03