五年級數(shù)學(xué)月考質(zhì)量分析(存儲版)
【正文】 ，以后的教學(xué)還得從基礎(chǔ)知識抓起。失分最嚴(yán)重的是第六大題解決問題,題型比較靈活，對中下孩子是個挑戰(zhàn)，由于學(xué)生的分析問題的能力不強(qiáng),不能很好的理解題意,，不能很好地應(yīng)用到實際的生活中，沒有做到活學(xué)活用，導(dǎo)致失分很多。在今后的教學(xué)中，要注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力。三、對學(xué)生答題的分析從試卷反映看，填空題、判斷題和選擇題學(xué)生掌握得較好，計算題有部分學(xué)生掌握得不是很好。二、試卷命題的分析。今后要加強(qiáng)計算方面的練習(xí)。最后一道簡算也有點超綱，+73，中下孩子完全不會做。第5小題，學(xué)生對積的變化規(guī)律沒掌握好，對小數(shù)點的移動含混不清，有好多學(xué)生點錯小數(shù)點，錯誤百出。幾何形體要加強(qiáng)感性材料的積累，要多讓學(xué)生在直觀操作的基礎(chǔ)上展開想象，培養(yǎng)學(xué)生空間觀念。1．加強(qiáng)學(xué)生基本技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生的書寫比較認(rèn)真，教師批改也比較規(guī)范、嚴(yán)格。如：填空題的2題，個別學(xué)生沒有認(rèn)真理解商的變化規(guī)律。本次考試，我班級共有7名學(xué)生參加考試，及格率為100%，優(yōu)秀率為90%。三、答題情況及分析試一試部分，第1題,只有一位同學(xué)因未看懂圖而出錯； 第4題,有一位同學(xué)未能正確理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。主要考查的是學(xué)生對于本冊書三、四單元的掌握情況，整張試題相比較簡單，只有個別幾個題稍有難度。第二篇：五年級數(shù)學(xué)第一次月考質(zhì)量分析五年級數(shù)學(xué)第一次月考質(zhì)量分析福安雙發(fā)小學(xué)史玉香本次考試，在我校的認(rèn)真組織下，取得了圓滿的結(jié)束，現(xiàn)將五年級數(shù)學(xué)考試質(zhì)量做以下分析一、考試質(zhì)量情況。主要體現(xiàn)在：基礎(chǔ)部分中：判斷題和計算題學(xué)生掌握得較好，填空題和選擇題有部分學(xué)生掌握得不是很好。具有較強(qiáng)的圖形識別能力和一般空間觀念，大部分學(xué)生能正確地解決生活中有關(guān)表面積、體積的實際問題。三、整改措施?；究谒愕挠?xùn)練要進(jìn)一步加強(qiáng)，注重四則混合運(yùn)算題的審題、計算方法的單項訓(xùn)練，尤其是簡便計算試題的特征要使所有學(xué)生掌握，堅持不懈的抓好計算過關(guān)工作。第4小題考
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