20xx小學(xué)語文六年級教案——古詩兩首教學(xué)設(shè)計之六(存儲版)
【正文】 ，安史之亂的叛軍頭目史朝義兵敗自殺，河南河北相繼收復(fù)，詩人聽到這廣消息后寫了這首詩。i。卻看，再看?！场 ?．即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。這些都是出自作者深深的愛國之情，出自對人民生活的關(guān)心和同情?！ ∑?、同桌互相背誦課文 八、布置作業(yè) 預(yù)習(xí)根底訓(xùn)練1。初聞lsquo。這句話講了什么〔白天放聲歌唱，暢飲美酒。這句詩講了什么〔收復(fù)薊北的消息，突然從劍外傳來，剛剛聽到這個消息，涕淚就流滿了衣裳。還：讀huaacute?！矊W(xué)生互相檢查〕 八、預(yù)習(xí)?聞官軍收河南河北? 板書設(shè)計 元知 臨終所議 但悲 〔生〕 示兒 渴望統(tǒng)一 九泉所盼北定 告翁〔死〕 第二課時 教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)習(xí)古詩?聞官軍收河南河北? 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)人新課，板書課題 杜甫是唐代偉大的詩人，他一生創(chuàng)作了大量的詩篇。家祭，祭把祖宗〕元，同勿；乃，你的；翁，父親。陸游在臨死之前最牽掛的是什么呢這是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容?！ 《?、教學(xué)重點 1．弄懂陸游臨終前最牽掛的事和杜甫聽到勝利喜訊后心情格外歡快
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