20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——語(yǔ)文園地八教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 導(dǎo)入 1讀詞語(yǔ)盤點(diǎn)中的詞語(yǔ)?！ ∥?、說(shuō)說(shuō)在讀書(shū)過(guò)程中，關(guān)于用歇后語(yǔ)的句子。入木三分。 水車車水，水隨車，車停水止 風(fēng)扇扇風(fēng)，風(fēng)出扇，扇動(dòng)風(fēng)生 花甲重逢，增加三七歲月 古稀雙慶，更多一度春秋 4拓展作業(yè)： 把書(shū)中的故事講給家人聽(tīng)?！ ?你覺(jué)得趣在哪？說(shuō)一說(shuō)?！ ?他對(duì)人了解得很深刻，講起某人的特點(diǎn)來(lái)，那真是王羲之寫字mdash。 3講解三個(gè)典故關(guān)羽失荊州王羲之寫字周瑜打黃蓋?！ ∷?、拓展閱讀風(fēng)格各異的小文 1導(dǎo)讀：寫作文最好是有感而發(fā)，寫自己真實(shí)的想法，真正要說(shuō)的話，用自己喜歡的方式來(lái)寫，這樣的作文才會(huì)感染人。體裁傷害，可以是故事，可以是童話、寓言，可以是散文，也可以是詩(shī)歌。這些好書(shū)會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，像窗戶一樣翻開(kāi)我們的世界，給我們力量、勇氣和智慧?！ ∪?、介紹一本好書(shū)： 1指名介紹一本好書(shū) a請(qǐng)一名同學(xué)介紹一本好書(shū)?！ 》鼱柼┱f(shuō)：我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖来巫x這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢?！ 《?、課前準(zhǔn)備： 1布置學(xué)生讀一本好書(shū)?！ ?自主選擇內(nèi)容，自由習(xí)作，把自己想讀的意
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