小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——語(yǔ)文園地八教學(xué)設(shè)計(jì)之一(存儲(chǔ)版)
【正文】 己所產(chǎn)生的奇思妙想這一話題，進(jìn)行口語(yǔ)交際
（2）今天的現(xiàn)實(shí)》（訪：長(zhǎng)輩談一談小時(shí)候的夢(mèng)想）
搜集反映社會(huì)生活、生產(chǎn)建設(shè)日新月異的資料圖片
（3）在我們剛剛送走的20世紀(jì)這100年的時(shí)間里，科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展，人類的許多幻想已成為現(xiàn)實(shí)
（4）今天的現(xiàn)實(shí)》能簡(jiǎn)潔地向大家匯報(bào)你調(diào)查到的情況嗎
7。mdash。） 小組交流評(píng)價(jià)，互相提高。 ?！ ≡诳谡Z(yǔ)交際的基礎(chǔ)上，你愿意把自己的奇思妙想，或受別人啟發(fā)聯(lián)想到的內(nèi)容寫出來(lái)嗎？ 揭題討論 師生共同商討習(xí)作內(nèi)容和要求。） 師生相機(jī)評(píng)價(jià)。） ?！ ≌n前準(zhǔn)備 布置家庭（或社會(huì)）調(diào)查：《昨日的夢(mèng)想mdash?！ 〕醪秸J(rèn)識(shí)對(duì)聯(lián)，在游戲中感受語(yǔ)文的樂(lè)趣。] ?。梢允羌彝ド畹膬?nèi)容；可以是社會(huì)或生產(chǎn)建設(shè)巨大變化的內(nèi)容；可以是
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