【正文】 況；深入班組，走訪學生，了解學生思想動態(tài)和學習狀況。學校制定有學生學籍管理制度，并有專人負責學生學籍管理；有檔案室，各學年資料齊全，分類科學，管理規(guī)范。結(jié)合地處農(nóng)村的實際，初中教育為高中輸送了大批優(yōu)秀人才；另一方面為振興當?shù)亟?jīng)濟培養(yǎng)合格人才，使部分初中畢業(yè)生通過上職高和技校，掌握一定的技能走上了工作崗位。充分發(fā)揮學校德育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導決策作用、班主任的主力軍作用、全體教職員工的主動作用以及校團委的德育功能。學校認真開展“陽光體育”活動，每年舉行一次“秋季田徑運動會”；每學期舉辦校園藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)；實現(xiàn)“每天鍛煉一小時”，平時上好了“三操兩活動”；定期對學生進行健康教育和心理健康教育；成立了校園舞蹈興趣班、美術(shù)興趣班、音樂興趣班；每年國慶、元旦等節(jié)日，學校都舉辦慶?；顒?。我們的改進措施如下：千方百計改善辦學條件。一、學?；厩闆r青陽岔九年制學校是一所寄宿制九年制學校，位于靖邊縣東57公里處，位于青陽岔鎮(zhèn)東街，學校占地19007平方米，建筑面積8034平方米，學?，F(xiàn)有教職工54人，其中大學本科學歷38人，大專學歷16人，在校學生809名，開設(shè)18個教學班。加強管理，全面提高教學質(zhì)量。制定了校本教研制度，積極開展活動。④組織教師學習先進的教法，新課標、走進新課程等材料。（4）認真抓好課堂教學各個環(huán)節(jié)的落實工作。建設(shè)餐廳、鍋爐房，學校的宿辦樓明年就動工，預計12月竣工，后年就可以投入使用。（3）努力抓好灶務工作。盡管我們在實施“316工程”中做了大量工作，但鑒于我校辦學條件及師生思想觀念所限，我們的辦學理念和辦學行為和時代要求仍有偏差。實現(xiàn)人文關(guān)懷：學校的發(fā)展，人是決定性因素。我們要爭取縣上的支持，明年力爭建設(shè)學生公寓和教師辦公樓，徹底消滅現(xiàn)有的磚混結(jié)構(gòu)的房屋。通過寫字課，培養(yǎng)學生形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能以及“端端正正寫字，堂堂正正做人”的目標。（2）強化學生“提筆就是練字時”的意識，要求學生做作業(yè)時要和練字一樣認真，養(yǎng)成良好書寫習慣。并認真落實國家對書法課程的規(guī)定，每周每個年級均開1節(jié)寫字課，同時在保證寫字課教學的基礎(chǔ)上，利用下午課外活動時間，開展書法興趣小組活動。需要加強專職書法教師的培訓工作以及配齊書法教學、書法課外活動所需的場地、器材。（5）學校各學科教師要通力合作，共同重視學生作業(yè)的寫字質(zhì)量和書寫行為習慣的糾偏，共同推進寫字教學的深化。（1）要樹立“寫字教學”也是育人途徑的意識。為了加強對我?！澳銜ā钡念I(lǐng)導，西渠中學成立“墨香書法”領(lǐng)導小組。安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。正是因為堅持了民主與法制，我們的國家才不斷走向繁榮和強盛。今年在縣考研室舉辦的教壇新秀評比中，王志青同志榮獲縣級二等獎；其他教師多次在市級及市級以上的各類論文中取得好的成績。④管好用好學校經(jīng)費。在“創(chuàng)強”工作的要求下，校園全部刷新。學校規(guī)定每位教師一周至少要上一節(jié)遠教課，并把此規(guī)定作為量化考核的主要依據(jù)，大大促進了遠教工作的實施。收到了良好的效果。（2）、加強校本教研校本培訓，提高教學水平。今年三月份開展了“感恩教育”演講比賽；四月份開展了“交通安全”演講比賽活動，六月份組織了大型的慶“六一”文藝匯演，還利用重大節(jié)日和升國旗對學生進行思想教育；積極向?qū)W生進行安全、法制教育,樹立“安全第一、預防為主”的思想,增強學生的法制、安全意識。我們要始終堅持以人為本，盡學校最大之力關(guān)心、幫助那些有困難的教師，對全體教職工實現(xiàn)人文關(guān)懷，最大限度地將廣大教師的工作激情和積極性調(diào)動到學校各項工作之中，與學校同呼吸、共命運，“校興我榮，校衰我恥”，構(gòu)建和諧校園，奮力開辟學校各項工作新境界。教師辦公、住宿條件，校園硬化、部室等辦學條件有待進一步改善。學校充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學生發(fā)展為根本，推動校園文化建設(shè)，開展了豐富多彩的校園文化活動。學校每學期都組織全校性的公開賽教觀摩課，并認真總結(jié)優(yōu)秀教學經(jīng)驗，并在全校推廣。使安全警鐘天天敲，防范工作日日搞，讓學生高高興興上學來，平平安安回家去。今年，學校在原有基礎(chǔ)上修訂完善了《龍江中學績效工資方案》、《龍江中學專業(yè)技術(shù)人員量化考核制度》和《龍江中學考勤制度》，同時完善了學校管理制度，并在落實上下功夫，采用相應的監(jiān)控檢測辦法，由專人負責，定期檢查，詳細記錄。學習管理理論，提高管理水平和藝術(shù)；學習政策法規(guī)，提高依法決 策的正確性和科學性；學習先進教育理念，做課程改革的引路人和踐行者。學校重視班主任工作，積極派遣優(yōu)秀教師參加上級部門組織的班主任培訓和學校組織的培訓；有切合學校實際的班主任工作評價機制；學校每月召開一次班主任例會，每學期進行一次班務工作交流；學校每月按班主任的量化考核結(jié)果發(fā)放津貼，有利于調(diào)動班主任工作的積極性。學校新一屆領(lǐng)導班子成立以來，共投資50余萬元硬化了籃球場，改造了教師辦公室、男女生宿舍，校內(nèi)安裝了監(jiān)控設(shè)備，校內(nèi)和校門口2邊100米安裝路燈，更換一批課桌凳等，爭取了上級270萬的學生公寓樓項目，有效改善了辦學條件。學校嚴格執(zhí)行國家收費標準，使用區(qū)財政局統(tǒng)一票據(jù)，經(jīng)費使用合理、帳目清楚、實行校務公開、教代會審議，嚴格執(zhí)行收支兩條線管理。廣大教師樹立了正確教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，面向全體學生，能尊重學生個性發(fā)展，因材施教，促進學生全面健康地發(fā)展。學校現(xiàn)有教職工92人，其中專任教師82人，專任教師取得本科學歷者80人，學歷達標率100%，具有高級職稱13人，中級職稱13人，全校教職工中女教師37人。我們堅信機遇與挑戰(zhàn)同在，希望與危機并存，只要全體師生齊心協(xié)力，攜手并進，寶山初中就一定能夠成為全縣一流農(nóng)村初中！城固縣寶山初中二〇一四年十月第三篇：316工程自查自評報告漢中市龍江中學實施“316工程”自查自評報告龍江中學創(chuàng)建于1956年，位于漢臺區(qū)西南隅，為當時漢中城西唯一的一所農(nóng)村初中，人稱漢十中。學生綜合素質(zhì)、教育教學質(zhì)量有待進一步提高。我們堅持抓教學常規(guī)考核，逐步完善教師業(yè)務檔案，定期召開教學質(zhì)量分析會，尤其是各年級都對每次月考進行全面分析，并進行橫向比較，了解每一位教師所任學科的情況，充分發(fā)揮備課組和年級組的作用，使教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。每月有安全教育主題，利用班會、隊會等認真對學生進行安全教育。每年學校都組織運動會、慶五四文藝匯演、師生拔河比賽、乒乓球賽、書畫比賽、書信大賽等。我們一貫堅持“不惟文憑惟能力，不惟崗位惟奉獻”的正確用人觀。二是帶頭深入教學一線。動員教師積極開展課題研究工作，近年來，我校教師先后承擔省、市、縣級課題10個，目前已有一個省級課題和一個市級課題順利結(jié)題。③專家引領(lǐng)，我們先后邀請了特級教師劉永春、王紅俠教授等專家和名師到我校做專題報告，進一步激發(fā)教師改變教學觀念。通過序列化的師德教育，激發(fā)了教師主動工作和競爭的積極性，教師工作熱情高，責任意識強，精神面貌好，深受學生和社會各界好評。安裝了校園MP3廣播系統(tǒng)，建成了校園網(wǎng)絡系統(tǒng)。近年來，學校綠化、美化、靚化了校園環(huán)境。嚴格執(zhí)行收支兩條線管理，從不向?qū)W生推銷教輔材料和商品。安全事故零發(fā)生。四、學校工作的主要特色領(lǐng)導班子團結(jié)，工作思路清晰。二、學校自評工作的基本情況和過程：學校自接到評估檢查通知后，馬上召開了校委會議，認真學習了城固縣教育督導室相關(guān)文件，明確了評估的目的、意義。年齡結(jié)構(gòu)中青年教師為主。（二）內(nèi)部設(shè)施。（四）、學歷提高培訓2分擬定培訓計劃，采取措施。學校制定了各類表、卡、冊。（二）、新理念、新課程30分《新課程推進中的問題與反思》、《校本研修面對面》教材到位率達100%。各類文件、資料齊全，參訓教師個人檔案齊全。（三）、經(jīng)費保障15分有分年度的經(jīng)費預算報告。第一篇：教育工程自查自評報告（2006——2010年）中小學教師繼續(xù)教育工程自查自評報告何官屯中學何官屯中學（2006——2010年）中小學教師繼續(xù)教育工程自查自評報告為了鞏固提高“兩基”成果，不斷提高教師整體素質(zhì)和實施素質(zhì)教育的能力水平，促進義務教育均衡發(fā)展，努力辦為人民滿意教育的大局出發(fā)，我校以認真負責的態(tài)度、嚴謹求實的工作作風，扎實做好了教師繼續(xù)教育工程（2006——2010年）評估驗收工作，現(xiàn)自查自評如下：一、組織管理自評分：56分（一）、組織領(lǐng)導10分2006年工程啟動時成立了以劉陽緒校長為組長，葉濤副校長為副組長的領(lǐng)導機構(gòu)，因中途人員變動，2010年成立了新的領(lǐng)導小組，并安排孫榮老師具體負責。把教師的參訓情況納入了年度考核的范疇。（五）、檔案管理7分有資料室，并安排有專人管理。有學校領(lǐng)導、教師、學生、家長問卷調(diào)查。（四）、個人檔案3分有教師個人達標計劃、總結(jié)及培訓佐證材料。（三）、班主任培訓2分按規(guī)定全員培訓完成。校內(nèi)硬化率超過50％，整個校園布局合理，高樓林立，馬路寬敞，三季花開，四季常青，為廣大師生提供了一個優(yōu)美舒適的工作、學習和生活環(huán)境。在編教師64人，教師達到本科學歷的53人，占總數(shù)的83%，高級教師9人，中學一級教師21人，中高級職稱占 57%。連年被原公鎮(zhèn)黨委、政府評為先進單位。三、學校發(fā)展水平自評綜合結(jié)論依據(jù)《陜西省學校發(fā)展水平督導評估