【正文】 積極組織部分學(xué)生參加各類書法比賽活動，選拔優(yōu)秀學(xué)生作品在校內(nèi)書法展覽，參加縣級以上比賽，提高審美和借鑒能力。特別要嚴(yán)格執(zhí)行握筆、運(yùn)筆、坐姿的指導(dǎo)與訓(xùn)練，且講究科學(xué)性。每學(xué)期開學(xué)時學(xué)校通過刊出黑板報，櫥窗，宣傳“墨香書法”，積極推進(jìn)“墨香書法”活動的廣泛開展。歷史的風(fēng)笛吹奏出百年的輝煌，激揚(yáng)的事業(yè)催人奮進(jìn)。我們要始終堅(jiān)持以人為本，盡學(xué)校最大之力關(guān)心、幫助那些有困難的教師，對全體教職工實(shí)現(xiàn)人文關(guān)懷，最大限度地將廣大教師的工作激情和積極性調(diào)動到學(xué)校各項(xiàng)工作之中，與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)，“校興我榮，校衰我辱”，構(gòu)建和諧校園，奮力開辟學(xué)校各項(xiàng)工作新境界。學(xué)校管理很大程度上還是制度管理。（4）積極抓好“蛋奶工程”的實(shí)施。①堅(jiān)持義務(wù)教育全免制度，不亂收任何費(fèi)用。努力搞好學(xué)校后勤工作。（3）大力加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的管理和應(yīng)用。組織了作文研討會、組織了示范觀摩課，通過活動提高了教師的業(yè)務(wù)能力。購置了素質(zhì)教育叢書，開展了新課改討論，觀看了素質(zhì)教育和新課改的錄像。加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。實(shí)現(xiàn)人文關(guān)懷：學(xué)校的發(fā)展，人是決定性因素。經(jīng)過認(rèn)真自評自查，我們對照指標(biāo)體系中的指標(biāo)要求存在以下問題：教育投入與教育事業(yè)發(fā)展需要之間矛盾突出，公用經(jīng)費(fèi)不足，基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備、等尚有一定差距。重視學(xué)生安全法制健康教育，學(xué)校每學(xué)期至少要進(jìn)行一次安全教育、法制教育和健康教育，邀請法制副校長和法官到校對學(xué)生進(jìn)行教育，定期開展疏散演練，每月進(jìn)行一次全校安全紀(jì)律整頓大會，定期組織學(xué)生觀看交通安全、消防、防火、防逆水等教育光碟。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,其好壞直接關(guān)系學(xué)校的發(fā)展?！鞍踩?zé)任重于泰山”為了確保廣大師生的人身和財產(chǎn)安全，我校成了了保衛(wèi)科，有3名專職保安，同時完善了安全管理制度和安全預(yù)案，并層層建立安全工作責(zé)任制，做到組織落實(shí)，措施落實(shí)、責(zé)任落實(shí)。不擺架子，不耍態(tài)度，公正處事，公平待人。五、學(xué)校管理與教育教學(xué)我校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，行政班子成員分工明確；學(xué)校堅(jiān)持每周召開行政會議、教職工大會，適時召開教代會。我校建立健全了學(xué)校教師思想政治和職業(yè)道德教育制度，緊緊圍繞黨中央各項(xiàng)政治活動的重心，加強(qiáng)政治理論、教育法律法規(guī)以及教師職業(yè)道德規(guī)范等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。場地建設(shè)：學(xué)校操場設(shè)有200米環(huán)形跑道，體育器材室按標(biāo)準(zhǔn)配置，基本滿足全校學(xué)生體育活動的需求。學(xué)校按照《義務(wù)教育法》規(guī)定，保證了適齡兒童就近免試入學(xué)，保證適齡兒童完成學(xué)業(yè)。經(jīng)過不懈努力，我們基本實(shí)現(xiàn)了2005年提出的學(xué)校發(fā)展五年規(guī)劃計劃。學(xué)校現(xiàn)有24個教學(xué)班，學(xué)生1241人，住宿生132人。進(jìn)一步完善各種獎懲制度，加大師德師風(fēng)建設(shè)，最大限度調(diào)動教師的工作積極性和責(zé)任感。學(xué)生設(shè)計的臉譜、壁掛、壁報、手抄報內(nèi)容豐富，制作精細(xì)，學(xué)生能把學(xué)過的詩詞配成圖畫，形象直觀。六、教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。每年國慶前，都要組織學(xué)生進(jìn)行一次大規(guī)模的文藝演出或演講比賽，語文組創(chuàng)辦 “祝福祖國”手抄報展，各班創(chuàng)辦 “慶國慶”板報展，一系列慶?；顒樱瑸榇竺娣e提高學(xué)生綜合素質(zhì)，發(fā)展特長起到了實(shí)質(zhì)性的作用。在此基礎(chǔ)上，我們建立了以分管政教工作的副校長為組長，政教處主任 為副組長，班主任為成員的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。三個帶頭提升了領(lǐng)導(dǎo)成員的個人素質(zhì)，為廣大教師做出了表率，有力的增強(qiáng)了學(xué)校的核心凝聚力。充分聽取廣大教職工、學(xué)生對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的建議，并將收集到的提案交學(xué)校行政會議充分討論，有條件的積極組織實(shí)施，暫時無法實(shí)施的做好解釋工作。積極推進(jìn)高效課堂建設(shè)和課題研究工作。②互幫互學(xué)，我們鼓勵并指導(dǎo)教師在課程實(shí)施等教學(xué)活動上的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)和合作，共同分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，教學(xué)相長，切磋才藝。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《漢中市中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》等規(guī)定。教學(xué)區(qū)，辦公區(qū)，綜合試驗(yàn)區(qū)相對獨(dú)立。校園人文環(huán)境建設(shè)做到了優(yōu)美、健康、和諧，讓一草一木、一墻一石會說話，實(shí)現(xiàn)了四季常青，三季有花。為學(xué)生一生負(fù)責(zé)，為社會發(fā)展著想，培育適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代需求的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。我校師資力量雄厚，中青年教師所占比例較大，這就是學(xué)校發(fā)展的財富，我校以建設(shè)高效課堂和開展課題研究為契機(jī)，組織教師積極參加各級各類培訓(xùn)，不斷提高教師的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，取得了可喜的成績。計劃制定后，學(xué)校召集有關(guān)人員召開了大會，在會議上，學(xué)習(xí)了評估計劃，宣讀子評估步驟。2010年以來，學(xué)校先后被城固縣人民政府、縣教育局評為提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校，治安模范單位，綜合考核先進(jìn)學(xué)校，教育信息宣傳先進(jìn)集體、教育信息化工作先進(jìn)集體等。（三）師資隊(duì)伍。寶山初中創(chuàng)建于1951年，經(jīng)過50多年的持續(xù)發(fā)展。培訓(xùn)時間達(dá)120學(xué)時。（三）、新技術(shù)8分教材到位率達(dá)98%。建立了師德建設(shè)工作機(jī)制，考核制度，積極開展了各種師德教育活動。其中大學(xué)本科以上學(xué)歷達(dá)90%，中級以上職稱比例占60%。有具體的培訓(xùn)課程計劃且覆蓋了所有學(xué)科。自2006年以來，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)新教材大練兵等活動的開展有關(guān)的安排。教師出資參加了中繼教。用計算機(jī)進(jìn)行檔案管理?！缎抡n程》參訓(xùn)率100%，省統(tǒng)考中的參考率100%。制定了骨干教師管理意見。綜上所述，我校的繼續(xù)教育工作嚴(yán)格按照上級主管部門的安排，現(xiàn)已按3個A級指標(biāo)，14個B級指標(biāo)，42個C級指標(biāo)收集整理歸檔。擁有250米環(huán)形跑道、二塊籃球場、一個80多座位的多媒體教室、一個網(wǎng)絡(luò)教室、兩個電子白板教室，共有電腦40多臺，一座115平方米的圖書室，共有圖書3800余冊。我校領(lǐng)導(dǎo)班子由八人組成，均為中高級職稱，領(lǐng)導(dǎo)成員年富力強(qiáng)，精誠團(tuán)結(jié)，遵紀(jì)守法，敬業(yè)愛崗，廉潔奉公。為了將此次評估工作落到實(shí)處，寶山初中成立了316工程評估驗(yàn)收工作領(lǐng)導(dǎo)小組。立足長遠(yuǎn)，超前發(fā)展。實(shí)現(xiàn)了安全教育、安全管理、安全演練常態(tài)化，多年來，學(xué)校沒有發(fā)生一起不安全事故。（三）辦學(xué)條件積極改善辦學(xué)條件。場地建設(shè)：學(xué)校操場設(shè)有250米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道，體育器材室按標(biāo)準(zhǔn)配置，健身器材種類比較齊全，基本滿足全校學(xué)生體育活動的需求。建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，首先要從師德抓起。３、在教師的校本培訓(xùn)工作中，學(xué)校以校本教研的三要素為主線，做了大量的工作，為教師的成長和發(fā)展提供和創(chuàng)造各種條件。學(xué)期初，班主任根據(jù)學(xué)校工作計劃和本班實(shí)際情況，制定班主任工作計劃，班主任每進(jìn)行一項(xiàng)工作都要有明確的工作目標(biāo)，每搞一次活動，都要求有活動方案。（五）學(xué)校管理與教育教學(xué)我們理解的學(xué)校管理就是服務(wù)，用人以治事，學(xué)校管理就是協(xié)調(diào)決策，維護(hù)公平公正，學(xué)校管理就是開發(fā)利用資源，優(yōu)化結(jié)構(gòu)提高效績，學(xué)校管理就是實(shí)現(xiàn)溝通，完善激勵，引領(lǐng)全體教師實(shí)現(xiàn)人生價值。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。學(xué)校嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理關(guān)，從制定計劃到落實(shí)，從備課上課到作業(yè)批改再到課后輔導(dǎo)，都有專人考勤。學(xué)校堅(jiān)持把規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育作為主要內(nèi)容，把弘揚(yáng)民族精神作為主旋律，使德育教育經(jīng)?；⑿蛄谢⒁?guī)范化，堅(jiān)持利用班會、團(tuán)會、校會、“國旗下講話”、“校園廣播”及各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，構(gòu)建了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師經(jīng)常深入家庭了解學(xué)生情況，請社會賢達(dá)、法制副校長和法制輔導(dǎo)員為學(xué)生做報告，收到了法制育人的效果。成立了由副校長陳永紅同志牽頭的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教師輪流值周，每天進(jìn)行定時不定時的安全檢查，并填寫好相關(guān)的檢查日志；不定期對學(xué)校的房屋、水渠進(jìn)行了排查；成立了護(hù)校隊(duì)；抓好了食品衛(wèi)生管理；嚴(yán)禁學(xué)生下河、塘、庫、渠游泳；加大了門衛(wèi)檢查力度，嚴(yán)細(xì)來客檢查登記制度。學(xué)校設(shè)立了衛(wèi)生室和心理咨詢室，對個別需要幫助的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，吸引生源。2001年經(jīng)上級批準(zhǔn)又恢復(fù)了高中，現(xiàn)為區(qū)屬完全中學(xué)。按照陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程指標(biāo)體系(試行)要求，我校從辦學(xué)方向、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理與教育教 1 學(xué)、教育教學(xué)質(zhì)量六個方面進(jìn)行了自查自評，現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：一、辦學(xué)方向:學(xué)校始終堅(jiān)持社會主義的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“以人為本，質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)宗旨，“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思想，“以人為本、為了學(xué)生終生發(fā)展，提高品位，打造農(nóng)村教育強(qiáng)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，形成了“仰望星空、腳踏實(shí)地”的校訓(xùn)，“崇德尚能、博學(xué)精思、求真創(chuàng)新、和諧發(fā)展”的校風(fēng)，“以人為本，弘揚(yáng)個性，勤研善教、啟智育人”的教風(fēng)，“自主探索、合作創(chuàng)新、樂學(xué)好思、勤勉拼搏”的學(xué)風(fēng)，走出了一條具有我校獨(dú)有的素質(zhì)教育之路。對教師圍繞“德勤績能”考核，體現(xiàn)公正公平，營造輕松和諧的競爭氛圍，力爭最大限度的調(diào)動教 2 師工作積極性。財務(wù)審批堅(jiān)持校長“一支筆”，支出要有正式發(fā)票，做到三簽字（經(jīng)手人、接物人、批準(zhǔn)人）。四、教師隊(duì)伍建設(shè)：我校現(xiàn)有專任教師82人，其中本科學(xué)歷80人，大專學(xué)歷2人,，中學(xué)高級職稱13人,中學(xué)一級13人；有4名專業(yè)體育教師、2名專業(yè)音樂教師，2名專業(yè)美術(shù)教師、12名外語專業(yè)教師，2名專業(yè)計算機(jī)教師，是一支朝氣蓬勃具有勃勃生機(jī)的教師隊(duì)伍。學(xué)校鼓勵教師通過多形式、多渠道參加繼續(xù)教育和培訓(xùn)進(jìn)修，學(xué)習(xí)實(shí)踐新的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展。堅(jiān)持帶課、聽課，每周下組參加教研組會議，關(guān)注教師教學(xué)情