【正文】 想，成立了義務教育均衡發(fā)展工作領導小組，有專門的辦公場所，根據(jù)教育局“十二五”學校發(fā)展規(guī)劃，制定了、學校“十二五”發(fā)展規(guī)劃，學校義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃；學校義務教育均衡發(fā)展具體實施方案。A1B3C8其他經(jīng)費（分值20自評得分20分）此指標達到均衡發(fā)展的目標要求A1B3C9項目建設（分值10自評得分10分）我校對校園從功能劃分為工作學習區(qū)域和師生生活區(qū)域，在校舍建設初期就做好了硬化、綠化、美化和校園文化幾方面的長遠規(guī)劃。能夠及時足額發(fā)放教師工資。我校大專及其以上學歷教師63人，其中本科 21 人，大專42人，任教師學歷合格率100%。依據(jù)自治區(qū)《關于加強和改進基礎教育教學研究工作意見》（新政辦發(fā)[2011]189號），我校教研員配備達到規(guī)定標準；教研機構公用經(jīng)費列入預算，并逐年增加；教學研究機構成為我校教學研究、教學指導、課程發(fā)展、教師培訓和教學資源中心。我校積極、穩(wěn)妥、有效地推進自治區(qū)《雙語教育規(guī)劃》及目標落實，學校雙語教育的普及率100%，達到要求，但雙語教學質量合格率有待提高，扣5分。規(guī)范教材教輔用書。并制定有各類預案匯編、可操作性強，效果明顯。A3B8C35初中質量檢測（20分）A3B8C36雙語教學質量檢測（分值20分 自評得分15分）我校達到自治區(qū)《義務教育階段學校雙語教學評估指標體系（試行）》（新教雙（2010）13號）文件規(guī)定要求。（二）保障機制：小學教學及輔助用房面積980平方米。積極選派教師參加各級培訓，注重教師校本培訓。建立有安全穩(wěn)定制度和應急預案。并根據(jù)實際情況，明確改造方案和方法，對學校進行了科學、合理的總體規(guī)劃。加強教師業(yè)務水平考核，健全職務考評制度，建立充滿生機活力的用人機制。，缺少“專業(yè)實驗人員”，師生住宿條件還需改善。積極按照自治區(qū)有關教育經(jīng)費投入規(guī)定，進一步加強教育經(jīng)費投入力度。制定落實教師隊伍建設專項規(guī)劃，深化教師培養(yǎng)模式改革，提高、教師培訓質量?！皟苫鶉鴻z”之后，通過標語、板報、講座、媒體等多種形式加強宣傳，在全鄉(xiāng)范圍內營造了良好的義務教育均衡發(fā)展氛圍。20132014學年，%；。：我校現(xiàn)有專任教師共有19人，學歷合格率為100%。、學校 2016年3月19日第五篇：義務教育初步均衡發(fā)展自查自評報告長毛嶺鄉(xiāng)第二小學自查自評報告在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的指導、關心和幫助下，我校深入貫徹落實黨的十八大關于“優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國”的戰(zhàn)略部署，我鄉(xiāng)義務教育的均衡發(fā)展基本到達要求，現(xiàn)根據(jù)《西藏自治區(qū)縣域義務教育學校辦學條件基本標準督導評估細則》，結合縣教育均衡發(fā)展的要求，對我校的義務教育均衡發(fā)展現(xiàn)狀進行了實事求是的自我評估，現(xiàn)將自查情況匯報如下一、成了自查自評領導小組（一）組織機構組長：向秋多吉（校長）副組長：格桑多吉（教學副校長）巴桑次仁（后勤副校長）成員： 旺 措（辦公主任）巴桑次旺（教務處主任）江村羅布（德育處主任）羅布普尺（總務處主任）公桑次措（出納）（二）人員分工A1入學機會（頓 珠負責）A2保障機制（巴桑次旺負責）A3隊伍建設（央吉卓瑪負責）A4質量與管理（格桑多吉負責）/ 5A5綜 合（旺措負責）B1教學及輔助用房、體育場館（永嘎負責）B2實驗室、儀器設備及圖書（巴桑澤仁負責）B3教師配備、培養(yǎng)（平措永宗負責）B4安全保障、生活設施（巴桑次仁負責）二、主要指標完成情況（一）入學機會：20132014學年, 小學在校生464人，%。A3B8C34小學質量檢測（分值20分 自評得分17分）檔案中的材料準備齊全，市域內的質量檢測的實施辦法、相關措施和經(jīng)費保障機制，市教育主管部門制定了義務教育教學質量和學生學業(yè)質量評價體系。我校食堂用品和食物原料衛(wèi)生安全很重視，從來沒有發(fā)生食物中毒等問題。A3B7C28學生減負（分值20分 自評得分20分）根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)規(guī)范中小學辦學行為管理暫行辦法》（新教基【2010】37號），無亂招生，無亂補課，亂收費。A2B6C22殘疾兒童入學率（分值20分 自評得分20分）我校殘疾兒童入學率100%，達標。有教研發(fā)展規(guī)劃和工作計劃、教研工作制度健全。校領導參加教研活動，指導教育教學工作。幫扶學校每年派兩位下鄉(xiāng)支教。A1B2C4督導檢查（分值20自評得分20分）自治區(qū)，地區(qū)行署，市教育局督導室多次對我校標準化工作進行指導檢查，學校對照專家們提出的意見和建議，積極地進行了整改；責任區(qū)督學也不定時到我校指導各項工作的發(fā)展，并提出了寶貴的建議和意見，有效的促進學校的發(fā)展，學校成立了以校長為組長的督導檢查工作小組，形成效能建設責任追究管理機制。今后學將進一步完善各項精細化管理制度，強化學校內部管理。并定期對校舍、設施進行安全檢查，為了加強校園安全管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，校園內實行安全首問制和首遇處置制度，全天電子監(jiān)控學生活動區(qū)域，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。有計劃地實施，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，并通過各項管理措施，創(chuàng)建符合學校特點的凈化、綠化、美化的文明校園。（6分）（1）、學校各種規(guī)章制度齊全，符合學校實際，制度制定依靠廣大教師，來源于教師。（4分）學校塑膠運動場地5441平方米，其中有籃球場、足球場、200米的環(huán)形跑道及100米直跑道。（4分）學校10個教室配備有交互式電子白板，有符合課程標準、緊扣教材、服務教學的教學資源?？鄯衷颍菏褂妹娣e不達標扣1分。辦公用房。占地面積。學?，F(xiàn)有教學班10個，學生347人，教師25人（一級教師23名；大專以上文化程度教師24人；近兩年獲得鎮(zhèn)級以上“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號的老師10人）。以完善“校際流動機制”、“名師幫扶機制”、“績效考核機制”、“崗位聘任機制”等為抓手，促進教師整體實力的提升。四、存在的主要問題和今后打算經(jīng)過八年多的探索、積累和發(fā)展，我校教育正朝著“均衡、協(xié)調、優(yōu)質”的目標不斷前進，但同時也面臨許多挑戰(zhàn)。全面關注學 生的發(fā)展，全面培養(yǎng)孩子的素質，通過各種形式張揚學生的個 性，給每一個學生搭建展示才華的舞臺。我們堅持正面導向、榜樣激勵，采用各種形式全方位推進師德師風建設。經(jīng)自查，該項得分為29分。現(xiàn)有綜合教學樓二棟，建筑面積8900平方米。教師工資不低于當?shù)毓珓諉T工資，并按照標準按時發(fā)放；生均公用經(jīng)費按時發(fā)放；公用經(jīng)費使用合理，不挪作他用。普通教室：，玻地比達到1:6。沒辦學生人數(shù)不超過45人，沒有超大班現(xiàn)象。廁所：達不到規(guī)定標準，存在師生混用現(xiàn)象，需擴建，需資金30000元。學生體質健康及格率達標；無重大安全事故發(fā)生。二、義務教育均衡發(fā)展情況自評（一）學校設置與班額 我校是在縣委、政府的統(tǒng)籌規(guī)劃下為解決進城務工