【摘要】第一篇：《整數(shù)乘法運算定律推廣到分數(shù)》教學設計 《整數(shù)乘法運算定律推廣到分數(shù)》教學設計 教學內容：教材第14頁例 5、例6，練習三的1、2、3、4、5題教學目標： 1、使學生會用整數(shù)乘法的運算...
2024-10-15 14:45
【摘要】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)不計算，直接把上下兩排得數(shù)相等的算式用線連起來。7×128×(5×4)(24+36)×5(8×5)×424×5+36×512×7
2024-11-28 23:58
【摘要】小數(shù)的加法和減法整數(shù)加法運算定律推廣到小數(shù)汶村中心小學甄笑喜口算+=+==+===7102433一、課前熱身二、復習舊知72＋42＋28＋158＝100＋200＝300＝（72＋28）＋（
2025-08-05 07:42
【摘要】9第二單元分數(shù)乘法教材簡析本單元包括三部分內容“分數(shù)乘法、解決問題和倒數(shù)的認識。分數(shù)乘法是在整數(shù)乘法、分數(shù)的意義和性質的基礎上進行教學的，同時又是學習分數(shù)除法和百分數(shù)的重要基礎。在家實際的教學中注重學生在現(xiàn)實情境中體會和理解分數(shù)乘法的意義，通過直觀操作等手段探索計算法則，通過自主探索和合作交流分析數(shù)量關系，尋找解題思路，留給學生更多的展
2024-10-08 11:36
【摘要】第一篇：第六課時整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教案 第六課時整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法 教學內容：P12課文、例 8、做一做，P13—15練習二第4、5、11—14題。 教學目的： 1、...
2024-10-16 14:50
【摘要】《整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)》教案 【教學內容】人教版義務教育課程標準實驗教材五（上） 【目標分解的依據】 1．基于標準的思考 “清楚整數(shù)乘法的運算定律對于小數(shù)乘法同樣適用的，經歷自主探究...
2025-04-01 02:33
【摘要】第一篇：整數(shù)乘法運算定律推廣到分數(shù)教案設計 《整數(shù)乘法運算定律推廣到分數(shù)》教案設計 黃石市白馬山學校 李道良 教學內容 教科書第9～10頁的例 5、例6，練習三的第6～9題．教學目的 1...
2024-10-28 13:29
【摘要】第一篇：整數(shù)乘法運算定律推廣到分數(shù) 第二篇：《整數(shù)乘法運算定律推廣到分數(shù)乘法》教學反思 面對新的課程改革，教師首先應該改變教學的行為，即把對新課程的理解轉化為自覺的教學行動。這就要求教師在教學行為...
2024-10-16 06:15
【摘要】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法教學內容：整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法(8和“做一做”，練習二第2題。)教學要求：使學生理解整數(shù)乘法的運算定律對于小數(shù)同樣適用，并會運用乘法的運算定律進行一些小數(shù)的簡便計算。教學重點：乘法運算定律中數(shù)(包括整數(shù)和小數(shù))的適用范圍。教學難點：運用乘法的運算定律進行小數(shù)乘法
2024-12-12 21:20
【摘要】第一篇：整數(shù)加法運算定律推廣到小數(shù) 《整數(shù)加法運算定律推廣到小數(shù)》教學設計 宋立珍教學目標： 知識技能：經歷探索整數(shù)的運算定律在小數(shù)運算中同樣適用的過程，并根據數(shù)據特點正確應用加法的運算定律進行...
2024-10-17 17:19
【摘要】《整數(shù)乘法運算定律推廣到分數(shù)》說課稿 今天我說課的內容是六年級上冊第一單元的例6、例7《整數(shù)乘法運算定律推廣到分數(shù)》，我的設計理念是從學生已有的生活經驗出發(fā)，創(chuàng)設情境、激發(fā)興趣、建構知識、發(fā)展思維。...
2024-10-24 09:31
【摘要】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)教學目標：通過猜測—驗證—應用等環(huán)節(jié)引導學生探索并理解整數(shù)乘法運算定律對于小數(shù)同樣適用。：能夠正確的、合理的、靈活的運用乘法運算定律進行有關小數(shù)乘法的簡便運算。：讓學生相互交流、合作、體驗成功的喜悅。教學重點探索、發(fā)現(xiàn)、理解整數(shù)乘法運算定律，在小數(shù)乘法中同樣適用。教學難點運用運
2024-12-13 20:01
【摘要】,新課程新思想新理念,人教版五年級數(shù)學多媒體課件,,連乘、乘加、乘減和把整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù),1.02×0.20.45×0.60.8×0.1250.759×00.25×0.40.067×0.10...
2024-11-19 22:19
【摘要】人教新課標版五年級上數(shù)學（課課練）第一單元第四課時整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)一、選擇?！痢?時，要用到的運算定律是（）。[解析]：在簡便計算“××4”時，根據數(shù)字特點，4相乘能湊成整數(shù)，可以運用乘法結合律。[答案]：B。
2024-11-29 08:53
【摘要】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù) 一、填一填。 （+）×5=□×□+□×□ 71×+29×=（□+□）×□ ×5×4=（□×□）×□ 二、用簡便方法計算。 ×××10146×+54× ...
2024-12-03 22:14
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