打造一流初中工作意見(存儲(chǔ)版)
【正文】 。離遠(yuǎn)安初中工作中心競(jìng)爭(zhēng)力的構(gòu)成和增進(jìn)在將來(lái)的歲月里應(yīng)首要來(lái)自于高效教室創(chuàng)立的想象相差甚遠(yuǎn)，還有非常艱難而漫長(zhǎng)的道路要走。聽說(shuō)，在競(jìng)爭(zhēng)非常劇烈的今日的遠(yuǎn)安教育系統(tǒng)，還有喝酒后不上課的教員存在，還有不自動(dòng)反思本身不足的教員存在，真是讓人詫異，必需果斷避免和對(duì)立。 打造全市一流初中工作，是一個(gè)先進(jìn)而高遠(yuǎn)的目的，必定有一個(gè)艱辛的進(jìn)程。要用生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)校長(zhǎng)勇于負(fù)責(zé)、勇于創(chuàng)新、勇于落實(shí)、勇于硬碰硬。 四是更為深化地開展高效教室創(chuàng)立。既包括硬件前提，也包括對(duì)教員的關(guān)懷關(guān)喜歡，對(duì)學(xué)生的關(guān)懷關(guān)愛。 三是更為堅(jiān)決地執(zhí)行師生資源優(yōu)化裝備。要用生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)，用業(yè)績(jī)作為獨(dú)一牢靠和真實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)權(quán)衡和評(píng)價(jià)校長(zhǎng)的工作，決定校長(zhǎng)的進(jìn)退流轉(zhuǎn)；要用生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)、用執(zhí)行力的硬杠桿，來(lái)評(píng)價(jià)和權(quán)衡學(xué)校內(nèi)部治理層。從測(cè)驗(yàn)檢測(cè)環(huán)節(jié)看，特優(yōu)率、高分率，縣一高正取分?jǐn)?shù)耳目數(shù)比例，都應(yīng)在宜昌9個(gè)縣市區(qū)中力爭(zhēng)進(jìn)位前3名，保證進(jìn)入前5名，即至少在山區(qū)縣位居第一。有的依然存在做一天僧人撞一天鐘的心態(tài)；有的想守住位子，卻基本守不住位子，還不清楚發(fā)展是最好的工作辦法的事理；有的不足清醒的思想，自我評(píng)價(jià)很高，不足對(duì)新情勢(shì)、新任務(wù)、新問(wèn)題的分析，提不出有用的新辦法化解矛盾和問(wèn)題。包括既不符合操作上的發(fā)展要求，也不符合理念上的有些要求。 四是努力探究了高效教室創(chuàng)立。打造一流初中工作意見 借此時(shí)機(jī)，我講三個(gè)方面的意見： 一、學(xué)年度初中工作獲得歷史性打破的顯
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