【摘要】006考點(diǎn)三從漢到元政治制度在演變學(xué)習(xí)目標(biāo):①識(shí)記丞相制度、地方管理制度、選官制度的主要內(nèi)容,概括其演變趨勢(shì);②比較各個(gè)時(shí)期政治制度的差異;③理解古代中央及地方管理制度的演變與皇帝制度之間的關(guān)系;④正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)古代科舉制;⑤認(rèn)識(shí)古代君主專制政體的弊端及在特定條件下的進(jìn)步作用?!?/span>
2025-02-23 12:08
【摘要】材料一一日,(宋太祖)召趙普問曰:“吾欲息天下之兵,為國(guó)家長(zhǎng)久計(jì),其道何如?”普曰:“陛下之言及此,天地人神之福也。此非他故,方鎮(zhèn)太重,君弱臣強(qiáng)而已。今所以治之,亦無他奇巧,惟稍奪其權(quán),制其錢谷,收其精兵,則天下自安矣。”語未畢,上曰:“卿無復(fù)言,吾已喻矣。”——《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》材料二本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊,兵也收了,
2024-11-17 04:29
【摘要】唐太宗漢武帝宋太祖元世祖漢至元政治制度的演變專制主義中央集權(quán)制度二、君主專制制度一、中央集權(quán)制度中央地方君權(quán)相權(quán)三、選官用官制度材料一:著名學(xué)者黃仁宇在論及某王朝的統(tǒng)治政策時(shí)寫道:“新朝代遇到的第一個(gè)大問題是帝國(guó)跨地過廣,不能全部由中央集權(quán)管制,于是采取了一種‘斑馬式’的省級(jí)組織?!?/span>
【摘要】高中歷史第一單元第3課從漢至元政治制度的演變習(xí)題新人教版必修1一、中央集權(quán)的發(fā)展1.漢朝中央集權(quán)的鞏固。(1)背景:漢初郡縣、封國(guó)長(zhǎng)期并存,封國(guó)逐漸對(duì)朝廷構(gòu)成威脅。(2)措施。①漢景帝平定“七國(guó)之亂”。②漢武帝頒布“推恩令”,并設(shè)刺史監(jiān)察地方。(3)結(jié)果:中央集權(quán)得到加強(qiáng)
2024-11-28 22:14
【摘要】西漢前期,丞相位尊權(quán)重,禮遇殊隆。丞相進(jìn)見,皇帝要起座;丞相生病,皇帝要親臨問候。皇帝的詔命,丞相認(rèn)為不妥的,可以據(jù)理力爭(zhēng),也可以拒絕執(zhí)行。呂后曾想封呂氏兄弟為王,丞相王陵就當(dāng)面抵制,力言“不可”。漢景帝欲封皇后之兄王信為侯,丞相周亞夫堅(jiān)決反對(duì),說:“高皇帝曰:非劉姓不得王,非有功不得侯。不如約,天下共擊之。今信雖皇后兄,無功,侯之,非約也?!睗h景帝無言以
2025-02-23 18:15
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中歷史》必修1《第3課從漢到元政治制度的演變》列舉從漢至元政治制度的演變歷史,說明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)。從漢到元政治制度的演變中央政治制度的演變秦(三公九卿)漢(中、外朝制)北
2025-01-13 17:40
【摘要】第一單元古代中國(guó)的政治制度第1課夏商周的政治制度【課標(biāo)要求】了解宗法制和分封制的基本內(nèi)容,認(rèn)識(shí)中國(guó)早期政治制度的特點(diǎn)?!菊n文自習(xí)】一、夏商的政治制度1、公元前2070年,禹建立夏,我國(guó)開始有了早期國(guó)家政治制度。禹死后,其子啟即位,原始社會(huì)的禪讓制被__________所取代。2、夏商時(shí)期的行政管理制度:中央
2024-11-28 23:26
【摘要】第一單元古代中國(guó)的政治制度考點(diǎn)2漢到元政治制度的演變與明清君主專制制度的加強(qiáng)近幾年高考主要考查的知識(shí)點(diǎn)有三省六部制、科舉制、行省制、軍機(jī)處和君權(quán)與相權(quán)矛盾解決的過程等等。從命題角度上看,側(cè)重于考查考生對(duì)歷代專制主義中央集權(quán)制度演變的史實(shí)理解和記憶;從命題的呈現(xiàn)形式看,大多以相關(guān)歷史
2024-11-10 22:22
【摘要】1第一單元認(rèn)識(shí)國(guó)情了解制度一、課題:《制度》二、課時(shí)安排:第一課時(shí)人民代表大會(huì)制度三、教學(xué)要求:了解人民代表大會(huì)制度,是我國(guó)的根本政治制度。四、重點(diǎn)和難點(diǎn):人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。五、教具:多媒體六、教法:講述、練習(xí)、提問七、
2024-11-22 03:22
【摘要】第2講漢代至明清政治制度的演變考試大綱考點(diǎn)搜索漢到元政治制度的演變①郡國(guó)并行制②選官制度③三省六部制④行省制度明清君主專制的加強(qiáng)①明朝宰相制度的廢除與內(nèi)閣的出現(xiàn)②清朝軍機(jī)處的設(shè)置古代中國(guó)政治制度的特點(diǎn)①古代中國(guó)政治制度的演變過程與特點(diǎn)②中央集權(quán)制度的社會(huì)影響一、漢
2025-03-10 13:20
【摘要】5.2人民代表大會(huì)制度:我國(guó)根本的政治制度[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)與能力目標(biāo):通過教學(xué),讓學(xué)生掌握我國(guó)的人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的政體,是我國(guó)的根本政治制度,其最重要的特點(diǎn)是民主集中制的原則及人民代表大會(huì)制度的其他有關(guān)知識(shí)內(nèi)容。通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生能夠例舉實(shí)例說明人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,其具有無比的優(yōu)越性和強(qiáng)大的生命力,在中國(guó)不能套用西方議會(huì)
2024-11-30 04:07
【摘要】漢到元政治制度的演變江蘇2020年考綱要求:1、郡國(guó)并行制2、三省六部制3、行省制度4、選官制度。考點(diǎn)一、郡國(guó)并行制材料一漢初,郡縣制是基本行政體制,但又先后分封異姓王、同姓王,所以又是郡縣制與封國(guó)制并存的局面。封國(guó)有王、侯兩級(jí)。諸侯王國(guó)名義上受朝廷節(jié)制,但它們有割據(jù)之實(shí),專制皇權(quán)不能施行于王國(guó)所屬的郡縣。
2024-09-29 21:16
【摘要】人民代表大會(huì)制度編寫教師:黃樹科總第課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)::1、理解“人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度”
2024-12-09 05:31
【摘要】課時(shí)計(jì)劃任課教師:第4周星期一第2節(jié)課題(第1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、理解我國(guó)的政治制度是人民當(dāng)家作主的根本政治制度。2、掌握我國(guó)的一切權(quán)力屬于人民,人民通過人民代表大會(huì)行使管理國(guó)家的權(quán)力。培養(yǎng)學(xué)生用正確的觀點(diǎn)、理論
2024-11-21 06:30
【摘要】一、學(xué)情分析本課是高中歷史的第一節(jié)課,高中歷史的學(xué)習(xí)與初中有著極大的不同,因而第一節(jié)課必須使學(xué)生意識(shí)到高中歷史學(xué)習(xí)的特殊性,并逐漸適應(yīng)高中歷史的學(xué)習(xí)。本課在初一上學(xué)期中曾簡(jiǎn)單介紹過分封制,因而學(xué)生對(duì)本課的內(nèi)容有著一些基礎(chǔ)性的了解,所以教學(xué)時(shí)對(duì)基本史實(shí)不需講解過多,重點(diǎn)還是在制度的內(nèi)容上。本課的課表要求是了解宗法制和分封制的基本內(nèi)容,認(rèn)識(shí)中國(guó)早期政治制度的特點(diǎn)。二、教學(xué)目標(biāo)㈠
2025-08-04 15:33