教育即喚醒讀后感(存儲版)
【正文】 所以，教育需要喚醒，喚醒后進(jìn)生的喜好、喚醒后進(jìn)生的心靈，讓他們先敞開心扉接納老師，對待學(xué)習(xí)懷有快樂，才會有信心去面對，才會取得真正的轉(zhuǎn)化效果。親切的表叔老師給年幼的小童帶來一絲希望。我并不否認(rèn)學(xué)生應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，取得好成績，但對于后進(jìn)生，他們真的需要更多的關(guān)懷和愛護(hù)。《教育即喚醒》讀后感 最近讀了楊聰老師寫的一本書——《教育即喚醒——走近問題學(xué)生》，讓我對教育這一工作又有了新的認(rèn)識。我要說不，學(xué)生更需要快樂。后來無奈地轉(zhuǎn)回鄉(xiāng)下，由當(dāng)老師的表叔介紹進(jìn)入了表叔所在的學(xué)校，表叔特意將小童安排
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