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20xx春人教pep版英語六下unit3wheredidyougo第3課時(shí)word教案(存儲(chǔ)版)

2025-01-07 18:15上一頁面

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【正文】 出合適的疑問句。 規(guī)則:教師把全班學(xué)生分成四組,請(qǐng)一名學(xué)生上臺(tái),悄悄告訴他一個(gè)本課學(xué)的詞組,讓他做相應(yīng)的動(dòng)作,四個(gè)組的學(xué)生根據(jù)表演者的動(dòng)作猜: He rode a horse/….哪個(gè)小組首先猜出正確答案就得一分,最后總分最高的小組獲勝。 2. 能夠聽、說、讀、寫,并在情景中運(yùn)用句型 Where did you go …? How did you go there? What did you do? 談?wù)摷倨诨顒?dòng)。 Unit3 第 3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 【內(nèi)容來源】 人教版 PEP( 2021年版)六下 Unit3 【主 題】 Where did you go? 【課 時(shí)】 第 3課時(shí): B Let’s try. Let’s talk. 一、目標(biāo)依據(jù) 依據(jù)新課標(biāo),要求小學(xué)六年級(jí)學(xué)生能借助圖片、圖像、手勢(shì)聽懂簡單的話語或錄音材料;能聽懂課堂活動(dòng)中簡單的提問;能聽懂常用指令和要求并做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng);能在口頭表達(dá)中做到發(fā)音清楚、語調(diào)基本達(dá)意;在學(xué)習(xí)中集中注意力;敢于開口,表達(dá)中不怕出錯(cuò)誤;積極參與各種課堂學(xué)習(xí)活動(dòng),積極與他人合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能按照正確的語音、語調(diào)及意群朗讀對(duì)話,并能進(jìn)行角色表演。 2. 通過做游戲 “快速搶答 ”復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)詞組。此活動(dòng)可先在四人小組內(nèi)進(jìn)行,然后全班分享。最后教師歸納出學(xué)生最喜歡去的地方和最喜歡做的事情。 3. 登陸優(yōu)教同步學(xué)習(xí)網(wǎng),在 “同步學(xué)習(xí) ”下預(yù)習(xí) B Let’s learn中的單詞。 5. 活動(dòng) 3:寒假活動(dòng)分享 教師請(qǐng)學(xué)
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