20xx春嶺南版美術(shù)一下第5課快樂的小鳥word教案(存儲版)
【正文】 一節(jié)課 你學(xué)到了什么，好嗎？而且我們做的頭飾要保管好，以后班里、學(xué)校里有什么活動時(shí)，我們還可以扮快樂的小鳥。 教學(xué)后記： 第二課時(shí)： 一、表現(xiàn)： 要求學(xué)生畫出自己喜歡的小鳥 ,，并制成頭飾。 （ 4）、學(xué)生評價(jià)、修改。 4）、學(xué)生進(jìn)行評價(jià)、描述。 教師準(zhǔn)備白色卡紙、訂書機(jī)。 過程與方法：通過看小鳥圖片、聽小鳥歌唱、描述小鳥形象、表演小鳥動作的學(xué)習(xí)方式感受小鳥的美麗和快樂，激發(fā)學(xué)生描繪小鳥的熱情。并能與小朋友合作、分享。 播放 MP3《快樂的小鳥》。 二、 欣賞與學(xué)習(xí) 我們一起欣賞小鳥還為什么高興？（播放課件） 問：這是什么鳥？（播放課件）蜂鳥有什么特點(diǎn)？ 問：這又是什么鳥？啄木鳥為什么快樂？ 問：這又是什么鳥？它們有什么
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