20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下54解方程word教案7-資料下載頁

【摘要】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)建議方程的解與解方程的概念教學(xué)建議方程的解與解方程的概念。(1)教學(xué)時(shí)可由復(fù)習(xí)方程的意義入手，再現(xiàn)前面出現(xiàn)過的用天平稱一杯水的情境，并寫出方程100＋x＝250，使學(xué)生明確，所謂解方程，實(shí)際上是這樣一個問題：當(dāng)x的值是多少時(shí)，方程兩邊才能相等？明確了問題即解題的目標(biāo)之后，就可以讓學(xué)生自己思考、探索

2024-11-28 09:49

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下54解方程word教案10-資料下載頁

【摘要】解方程（一）教學(xué)內(nèi)容教科書第99、100頁例1、例2。教學(xué)目標(biāo)。。，并能與同學(xué)交流。、二步方程。。教學(xué)準(zhǔn)備練習(xí)卡片一套，實(shí)物投影儀。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)鋪墊1.填空，說出填數(shù)的理由①－（）＝5②（）×1.7＝③

2024-11-28 03:22

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下11倍數(shù)、因數(shù)word教案3-資料下載頁

【摘要】倍數(shù)和因數(shù)復(fù)習(xí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第143頁“倍數(shù)和因數(shù)、可能性”第1～2題，練習(xí)二十九第2題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：進(jìn)一步理解倍數(shù)、因數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)和分解質(zhì)因數(shù)的概念及相互關(guān)系，掌握2、3、5的倍數(shù)特征。：發(fā)展學(xué)生的觀察能力、分類能力和歸納概括能力。：培養(yǎng)學(xué)生初步的辯證唯物主義觀點(diǎn)?！窘叹邔W(xué)具】

2024-11-28 12:41

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下53認(rèn)識方程word教案5-資料下載頁

【摘要】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)下冊教材分析方程教材分析本節(jié)教科書包括2個例題，1個課堂活動，一個練習(xí)?；驹O(shè)想是：例1，揭示方程和方程解的意義；例2，利用藏文化題材唐卡價(jià)格與數(shù)量間的關(guān)系構(gòu)建方程，推測方程的解。課堂活動，要求學(xué)生把方程與簡單的生活實(shí)例以及已有的知識經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來敘述表達(dá)，構(gòu)建簡單方程，以便開闊學(xué)生的思路，加深對方程意義的認(rèn)識

2024-11-28 09:51

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下平面圖形的周長和面積word教案2-資料下載頁

【摘要】平面圖形的周長和面積教學(xué)目標(biāo)：：引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的周長和面積的計(jì)算公式及推導(dǎo)過程，并能熟練的應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。：引導(dǎo)同學(xué)們探索知識間的相互聯(lián)系，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，從而加深對知識的理解，并從中學(xué)習(xí)整理知識，領(lǐng)會學(xué)習(xí)方法。：滲透“事物之間是相互聯(lián)系”的辨證唯物主義觀點(diǎn)，“轉(zhuǎn)化”等思想方法；體驗(yàn)數(shù)學(xué)

2024-11-28 17:03

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下42軸對稱2-資料下載頁

【摘要】（西師大版）三年級數(shù)學(xué)下冊軸對稱（三）一、下面各圖形哪些是軸對稱圖形?（是的打“√”，不是的打“×”。）二、下面的漢字中，哪些是軸對稱圖形?（是的打“√”，不是的打“×”。）日月口晶（）（）（）

2024-11-19 13:20

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下3除法口算2-資料下載頁

【摘要】（西師大版）三年級數(shù)學(xué)下冊除法口算（二）一、口算。640÷8=800÷4=300÷6=200÷2560÷7=450÷5=900÷3=700÷7=100÷2=420÷6=

2024-11-19 13:21

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下33探索規(guī)律2-資料下載頁

【摘要】探索規(guī)律【教學(xué)目標(biāo)】，能讓學(xué)生體驗(yàn)事物內(nèi)部或事物之間是有規(guī)律的。、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程，從而激發(fā)他們探索的欲望。、概括能力，進(jìn)一步發(fā)展他們的演繹推理能力。【教學(xué)重難點(diǎn)】在探索的過程中，找到事物內(nèi)部或事物之間的規(guī)律，并能抽象和概括規(guī)律。【教具、學(xué)具準(zhǔn)備】情景圖和例2的課件?！窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)舊知，激趣引入

2024-11-19 13:21

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下62梯形2-資料下載頁

【摘要】梯形第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西南師大版）四年級（下）第101頁例3以及課堂活動第2題和練習(xí)二十一第3，4，5題。教學(xué)目標(biāo)12學(xué)具準(zhǔn)備一副七巧板，兩張長方形白紙，12根小棒和一把剪刀。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入教師：同學(xué)們，在上一節(jié)課的學(xué)習(xí)中老師和大家一起認(rèn)識

2024-11-18 16:17

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下11數(shù)數(shù)2-資料下載頁

【摘要】數(shù)數(shù)（一）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第2~3頁例1~例3，第4頁課堂活動?！窘虒W(xué)目標(biāo)】通過動手操作，經(jīng)歷計(jì)數(shù)單位（千、萬）產(chǎn)生的過程，認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“千”、“萬”，理解相鄰兩個計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10，進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“千”、“萬”?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解相鄰兩個計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】

2024-11-19 13:20

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下122,3,5的倍數(shù)特征2-資料下載頁

【摘要】2、3、5的倍數(shù)特征【教學(xué)內(nèi)容】教科書第131～132頁例3及課堂活動，練習(xí)二十七的第4～8題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：經(jīng)歷探索3的倍數(shù)特征的過程，知道3的倍數(shù)特征。：會判斷一個數(shù)是不是3的倍數(shù)。：培養(yǎng)觀察、歸納、概括的能力，體驗(yàn)不完全歸納的數(shù)學(xué)思想?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】探索3的

2024-11-19 13:18

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下6綜合與實(shí)踐發(fā)豆芽word教案-資料下載頁

【摘要】綜合應(yīng)用：發(fā)豆芽（一）活動內(nèi)容教科書第128～129頁。活動目標(biāo)通過發(fā)豆芽活動，了解生活中的相關(guān)知識，運(yùn)用多種途徑查詢和收集相關(guān)資料，并能運(yùn)用數(shù)學(xué)的方法記錄和描述豆芽的生長情況，培養(yǎng)同學(xué)們動手實(shí)踐、分析問題以及解決問題的能力?；顒訙?zhǔn)備教師收集相關(guān)資料，并先做一次實(shí)驗(yàn)。學(xué)生分組準(zhǔn)備黃豆、綠豆各50g，以及發(fā)豆

2024-11-28 03:19

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下21分?jǐn)?shù)的意義word教案5-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的意義教案設(shè)計(jì)一教學(xué)內(nèi)容分?jǐn)?shù)的意義教材第61頁的內(nèi)容。二教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握分?jǐn)?shù)的意義。2.知道一個物體、一個計(jì)量單位、一個整體都可以用單位“1”表示。3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會抽象概括，培養(yǎng)初步的邏輯思維能力。三重點(diǎn)難點(diǎn)1．理解和掌握分?jǐn)?shù)的意義。

2024-11-28 09:54

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下41異分母分?jǐn)?shù)加、減法word教案-資料下載頁

【摘要】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)案例異分母分?jǐn)?shù)加、減法案例背景：本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)掌握了同分母分?jǐn)?shù)加減法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)異分母分?jǐn)?shù)加、減法，使學(xué)生能夠運(yùn)用法則正確地計(jì)算分?jǐn)?shù)加、減法。案例描述：具體實(shí)施過程一、以舊引新1、先讓學(xué)生在練習(xí)本上進(jìn)行通分，做后思考，每組的兩個分?jǐn)?shù)的分母有什么關(guān)系？公分母是怎樣得到的？

2024-11-28 17:03

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下25分?jǐn)?shù)與小數(shù)word教案1-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)與小數(shù)（一）教學(xué)內(nèi)容教科書第27頁例1、例2及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1.理解并掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法，能應(yīng)用這個方法把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，或把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。2.培養(yǎng)同學(xué)們的分析能力和綜合應(yīng)用知識的能力。3.通過同學(xué)們的主動探索，增強(qiáng)同學(xué)們的成功體驗(yàn)。教具準(zhǔn)備多媒體課件、視頻展示臺。

2024-11-28 12:41

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下13合數(shù)、質(zhì)數(shù)word教案2-免費(fèi)閱讀

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下13合數(shù)、質(zhì)數(shù)word教案2(存儲版)

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20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下13合數(shù)、質(zhì)數(shù)word教案2(完整版)

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