20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下34探索規(guī)律2-資料下載頁(yè)

【摘要】探索規(guī)律第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第68~69頁(yè)例3、例4。教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單排列規(guī)律的過(guò)程，體會(huì)找規(guī)律的方法。2．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和簡(jiǎn)單的推斷能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)新意識(shí)。3．在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)和聽(tīng)的習(xí)慣，并讓學(xué)生體會(huì)同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)是一種非常重要的獲知渠道。教學(xué)重難點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)找

2024-11-19 13:19

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下1口算和估算2-資料下載頁(yè)

【摘要】口算和估算(二)【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（西師版）三年級(jí)下冊(cè)第63~64頁(yè)的教學(xué)內(nèi)容，練習(xí)十二。【教學(xué)目標(biāo)】1結(jié)合具體情景讓學(xué)生感受除法與生活的密切聯(lián)系。2探索并理解三位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法。3初步培養(yǎng)學(xué)生遷移、類(lèi)推的數(shù)學(xué)思想方法?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】初步學(xué)會(huì)用類(lèi)比的方法去探索、理解三

2024-11-19 13:24

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下5認(rèn)識(shí)人民幣2-資料下載頁(yè)

【摘要】（西師大版）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)認(rèn)識(shí)人民幣3教學(xué)內(nèi)容：教材P21例3課堂活動(dòng)3練習(xí)二5、6、7教學(xué)目的：1、了解人民幣的使用價(jià)值2、引導(dǎo)赦免感運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的問(wèn)題。教學(xué)重難點(diǎn)：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的問(wèn)題教具準(zhǔn)備：3張1元人民幣，5張1

2024-11-19 13:26

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下5小數(shù)加法和減法2-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)的加減法教學(xué)內(nèi)容：教材112頁(yè)例4以及113頁(yè)課堂活動(dòng)113頁(yè)練習(xí)二十四第1題教學(xué)目標(biāo)：1．能根據(jù)創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)實(shí)生活情景，靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)，同時(shí)，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2．在現(xiàn)實(shí)情景中，理解整數(shù)加減法的運(yùn)算律和性質(zhì)對(duì)小數(shù)加減法同樣適用，感受運(yùn)算律的普遍適用性。3．能合理

2024-11-18 16:21

20xx春人教版數(shù)學(xué)五下第二單元2、5、3的倍數(shù)的特征練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】2、5、3的倍數(shù)特征姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、判斷（對(duì)的打“√””，錯(cuò)的打“×”）×7=14，所以7是因數(shù)，14是倍數(shù)。（）÷2=，所以13是2的倍數(shù)。（）。（），打開(kāi)后，可以看到左邊是偶數(shù)，右邊是奇數(shù)。（），不是奇數(shù)，就是偶數(shù)

2024-11-28 18:00

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下41分?jǐn)?shù)加減法具體的教學(xué)建議2-資料下載頁(yè)

【摘要】（西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)建議分?jǐn)?shù)加減法具體的教學(xué)建議（三）例3、例4教學(xué)分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算及帶分?jǐn)?shù)。例3教學(xué)異分母分?jǐn)?shù)的連加和帶分?jǐn)?shù)。教學(xué)時(shí)可以用清水代換酒精，出示實(shí)物及相應(yīng)的數(shù)量和“一共剩下多少酒精”的問(wèn)題。先讓學(xué)生獨(dú)立思考解決問(wèn)題的辦法，再讓學(xué)生交流自己的解題策略。當(dāng)學(xué)生說(shuō)出用操作的辦法來(lái)解決時(shí)，老師可以追問(wèn)怎樣操作解決。當(dāng)

2024-11-19 13:15

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下32正比例的應(yīng)用2-資料下載頁(yè)

【摘要】正比例的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第54頁(yè)例3，練習(xí)十二5，6，7題。教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步理解正比例的意義，會(huì)運(yùn)用正比例知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2．通過(guò)運(yùn)用正比例解決實(shí)際問(wèn)題的活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。3．滲透函數(shù)思想，使學(xué)生受到辯證唯物主義觀念的啟蒙教育。教學(xué)重、難點(diǎn)運(yùn)用

2024-11-19 13:09

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下32正比例的意義2-資料下載頁(yè)

【摘要】正比例的意義教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第52頁(yè)例1，第55頁(yè)課堂活動(dòng)第1題及練習(xí)十二1，2，3題。教學(xué)目標(biāo)，理解其意義，并能判斷兩種量是否成正比例關(guān)系，能找到生活中成正比例的實(shí)例，并進(jìn)行交流。，使學(xué)生感受事物中充滿著運(yùn)動(dòng)、變化的思想，并且特定的事物發(fā)展、變化是有規(guī)律的。、交流、歸納、推斷等教學(xué)活動(dòng)，感受數(shù)學(xué)思維過(guò)程

2024-11-19 13:09

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下54小數(shù)的近似數(shù)2-資料下載頁(yè)

【摘要】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．理解和掌握求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)的方法。2.會(huì)按要求求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)用四舍五入法怎樣求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)創(chuàng)設(shè)情境初步感知1．課件出示一個(gè)加油站

2024-11-18 16:21

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下31比例的意義word教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】比例的意義教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)（西師版）六年級(jí)（下）三、正比例和反比例（1）比例的意義（P48—P49）教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能1．使學(xué)生理解并掌握比例的意義。2．認(rèn)識(shí)比例的各部分的名稱。，并能正確地組成比例。（二）過(guò)程與方法引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、比較、計(jì)算、交流探索新知。（三）情感、態(tài)度與價(jià)

2024-11-28 03:19

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下11數(shù)數(shù)數(shù)的組成2-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)數(shù)數(shù)的組成教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”和“十”，知道10個(gè)一是十，10個(gè)十是一百，知道100以內(nèi)數(shù)的順序，掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。2．能夠熟練地一個(gè)一個(gè)和十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)。3.初步體驗(yàn)數(shù)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)探究精神。教學(xué)重點(diǎn)100以內(nèi)數(shù)的組成．教學(xué)難

2024-11-19 13:28

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下2問(wèn)題解決2-資料下載頁(yè)

【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?：進(jìn)一步鞏固長(zhǎng)方體和正方體表面積的計(jì)算方法。?：能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。?、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。每個(gè)方陣有8行，每行有10人三（4）班有學(xué)生32人，班隊(duì)課舉行接力跑比賽，每人跑1個(gè)來(lái)回，大約一共跑了

2024-12-11 12:50

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下5有余數(shù)的除法word教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】有余數(shù)的除法（二）教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第99~100頁(yè)例3、例4及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)123教具、學(xué)具準(zhǔn)備圓片。教學(xué)過(guò)程一、引入新課教師：孩子們，我們來(lái)口算幾道除法題。36÷6=72÷9=25÷5=（學(xué)生回答）二、探究新知13教師

2024-11-28 03:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下6時(shí)分秒2-資料下載頁(yè)

【摘要】每天鍛煉1時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第129~130頁(yè)的內(nèi)容。活動(dòng)年級(jí)二年級(jí)?；顒?dòng)目的1強(qiáng)學(xué)生的時(shí)間觀念。2念。3活動(dòng)準(zhǔn)備14個(gè)小組，每個(gè)小組完成一張時(shí)間統(tǒng)計(jì)表格，設(shè)小組長(zhǎng)一名。（每個(gè)小組統(tǒng)計(jì)一個(gè)方面的內(nèi)容）2活動(dòng)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境，引入活動(dòng)教師用多媒體播放公園里人們進(jìn)

2024-11-19 13:18

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下81平均數(shù)2-資料下載頁(yè)

【摘要】平均數(shù)第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（西南師大版）四年級(jí)（下）126~127頁(yè)例1，例2及課堂活動(dòng)練習(xí)二十七第1，2題。教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入1超過(guò)50秒。我們四（1）班代表隊(duì)也選出了4名同學(xué)參賽。他們?cè)囷w的情況如下。（出示例1的記錄表）2天我們來(lái)學(xué)習(xí)

2024-11-18 16:16

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下122,3,5的倍數(shù)特征2(完整版)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下122,3,5的倍數(shù)特征2(更新版)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下122,3,5的倍數(shù)特征2(專業(yè)版)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下122,3,5的倍數(shù)特征2(留存版)