20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下第二單元整理與復(fù)習(xí)word教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 出示教科書第 45 頁(yè)練習(xí)十第 4 題、第 5 題、第 6 題。教育學(xué)生節(jié)約用水，愛(ài)惜每一滴水。 解答此題關(guān)鍵：理解進(jìn)水管每分鐘進(jìn)水的意思。 等底等高的圓柱體積是圓錐體積的（）。（） 一個(gè)圓錐形木箱的體積就是它的容積。 不同點(diǎn)：圓柱有兩個(gè)大小一樣的底面，圓錐只有一個(gè)底面；圓柱的高有無(wú)數(shù)條，圓錐的高只有一條；圓柱的側(cè)面展開(kāi)是長(zhǎng)方形或正方形，圓錐的側(cè)面展開(kāi)是一個(gè)扇形。 3．回憶圓柱和圓錐表面積、體積的推導(dǎo)過(guò)程 教師：圓柱有幾個(gè)面 ？有什么特征？ 教師：圓柱的側(cè)面積計(jì)算方法是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？抽生敘述側(cè)面積的推導(dǎo)過(guò)程。 教師：剛才各小組的同學(xué)介紹了他們的整理情況和方法。圓錐部分高20 cm。 2．使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握求圓柱的表面積、圓柱和圓錐的體積（容積）的計(jì)算方法。 教學(xué)重難點(diǎn) 圓柱的表面積、圓錐和圓柱的體積（容積）的計(jì)算方法。在這一單元里，我們除了學(xué)習(xí)圓柱和圓錐體積的計(jì)算方法以外，還學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？這些知識(shí)之間有哪些聯(lián)系？ 這節(jié)課我們將對(duì)本單元的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，通過(guò)整理和復(fù)習(xí)進(jìn)一步加深對(duì)圓柱和圓錐特征的認(rèn)識(shí)，能熟練地解決常見(jiàn)的有關(guān)圓柱與圓錐的問(wèn)題。 (1)表格式。
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