【摘要】這些物體的形狀有什么共同特點?。。?先獨立思考,并用1號袋內(nèi)的學具操作驗證,再在小組內(nèi)交流。最后全班交流。。。?先獨立思考,并用1號袋內(nèi)的學具操作驗證,再在小組內(nèi)交流。最后全班交流。對稱軸軸對稱圖形對稱的標
2024-12-12 16:50
【摘要】中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件這三幅圖有什么共同的特點?你還能提出什么問題?中小學課件這三幅圖有什么共同的特點?的上下兩邊是一樣的。的左右兩邊是一樣的。的左右兩邊是一樣的。這些物體都是對稱的。中小學課件
【摘要】我們的老朋友美麗的圖形像這樣,將圖形對折后兩邊能夠完全重合的現(xiàn)象叫做像這樣對折后,兩邊完全重合的圖形,我們把它叫做試一試平面圖形是不是軸對稱圖形正方形長方形等腰三角形
【摘要】中小學課件青島版三年級上冊熱鬧的民俗節(jié)------對稱中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件這些物體有什么共同特點?通過把這些
【摘要】熱鬧的民俗節(jié)—對稱xx縣xxx鎮(zhèn)xxx小學xxx師生共同探討發(fā)現(xiàn)了什么?新發(fā)現(xiàn)有何疑問?對稱軸中間的線:對稱軸圖形:軸對稱圖形注意:軸對稱圖形左右或者上下完全相同。智慧小巧手小練習
2024-12-11 04:18
【摘要】綠色生態(tài)園——解決問題【教學內(nèi)容】教科書32-32頁,青島版三年級下冊第四單元《綠色生態(tài)園——解決問題》?!窘虒W目標】1.經(jīng)歷收集信息、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程。2.學習整理條件和問題的方法。3.探索解決問題的不同策略,獲得解決問題的基本方法,體會解決問題策略的多樣化。4.在
2024-11-28 03:15
【摘要】6、年、月、日【教學目標】、月、日,了解他們之間的關(guān)系;知道平年、閏年等方面的知識;記住每個月以及平年、閏年各有多少天。24時計時法,會用24時計時法表示時刻;初步理解時間和時刻的意義,學會計算簡單的經(jīng)過時間?!局攸c難點】、月、日,掌握它們之間的相互關(guān)系。判斷某一年份是平年還是閏年。24時計時的
2024-11-19 07:30
【摘要】小朋友們,你想不想成為一名大偵探?首先必須要學會觀察物體!觀察物體,需要小朋友們掌握觀察的方法,還要認真、細心、肯動腦。要成為一名大偵探,可不是一件簡單的事情喲,是要掌握很多知識的!前面(正面)側(cè)面后面(背面)說一說,下面這些
2024-12-11 04:17
【摘要】課前準備:音樂書、筆記本、筆、享受音樂的心情每日一言:一個人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒有夢想。只要夢想一天,只要夢想存在一天,就可以改變自己的處境?!獖W普拉學習目標?通過聽賞《月亮月光光》,演唱《愉快的夢》,我能體驗音樂帶來的美及情感的愉悅,感受樂曲的情緒變化。?我能能用自然柔美有感情的歌聲表達《愉
2024-11-17 00:28
【摘要】統(tǒng)計【教學目標】,采用不同的方法對收集的數(shù)據(jù)進行分類整理、分析、描述,經(jīng)歷統(tǒng)計的全過程。(1格代表1個單位),并能完成相應的統(tǒng)計圖表,能從統(tǒng)計圖表中提出并回答簡單的問題。,培養(yǎng)學生的統(tǒng)計意識。,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識?!窘虒W過程】一、創(chuàng)設情景,激發(fā)興趣(1)觀看主題圖(制成的動畫)——環(huán)保站的工作人員工作的情景
2024-11-28 09:55
【摘要】第八單元夏天的池塘教學內(nèi)容:1、唱:《愛唱什么歌》、《螢火蟲》2、聽:《青蛙合唱團》(鋼琴獨奏)、《聞著荷花的香氣》(童聲齊唱)、《夏之夜》片段(民樂合奏)3、動:音樂游戲《亮火子蟲》教學目標:1.能夠用整齊活潑的聲音演唱《愛唱什么歌》和《螢火蟲》。2.認真聆聽《青蛙合唱團》、《夏之夜》片段和《
2024-11-28 02:09
【摘要】面積單位的換算教學目標:1.知識目標:通過對面積單位及其算法的回憶,讓學生動手操作,自主探索,合作交流,學會簡單的單位換算。2.能力目標:在進行簡單的單位換算過程中,發(fā)展學生的空間觀念,進行有條理的思考。3.情感目標:了解單位換算在生活中的應用,體會教學的價值。教學重難點:自主探究,學會簡單的單位換算。
2024-11-28 17:04
【摘要】三年級數(shù)學下冊第五單元班級姓名成績一、我會填。1、()或封閉圖形的大小就是它們的面積。2、長方形的面積=(),正方形的面積=()3、面積是1平方分米的正方形,它的邊長是()
2024-11-28 17:51
【摘要】第一單元位置與方向單位沂南四小主備人高玉東時間2021、2、1參與者林本美于萬英【教學內(nèi)容】人教版課標教材小學數(shù)學三年級下冊第一單元(教材第1-10頁)【單元教材分析】學生在日常生活中對東、南、西、北等方向的知識已經(jīng)積累了一些感性的經(jīng)驗,并通過第一學年的學習,已經(jīng)會用上、下、左
2024-11-28 13:21
【摘要】《森林與小鳥》教學設計(欣賞課)一、作品分析樂曲《森林與小鳥》由兩部分和尾聲組成,第一部分表現(xiàn)了寧靜的大森林,第二部分表現(xiàn)了歡騰的大森林,其中不時地出現(xiàn)模仿小鳥的叫聲,表現(xiàn)了一片生機勃勃的景象。第一部分是帶再現(xiàn)的三段體結(jié)構(gòu)。第二部分由四個小圓舞曲組成。第一圓舞曲歡快、活潑,用木琴作為領(lǐng)奏樂器。第二圓舞曲節(jié)奏變得緊湊,銅管樂器的加入,把情緒推向
2024-11-28 10:08