【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 滬教版六年級下冊《花的話》教案 導(dǎo)語:教案作為經(jīng)驗科學(xué)的產(chǎn)物仍需進(jìn)一步理論化,特別是現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代教育媒體的日漸介入,對教案的編寫工作有巨大的沖擊力。...
2025-04-15 03:13
【摘要】科學(xué)記數(shù)法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解科學(xué)記數(shù)法的意義;2.學(xué)會利用科學(xué)記數(shù)法表示比10大的數(shù);3.通過對科學(xué)記數(shù)法的學(xué)習(xí),感受數(shù)學(xué)符號的簡潔美.【活動過程】活動一閱讀課本P44~P45例5以上的部分,回答下列問題.1.我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)科學(xué)記數(shù)法?2.在課本上畫出科學(xué)記數(shù)法的定義,在關(guān)鍵字下做上記號
2024-12-09 14:28
【摘要】花臉班級姓名,選出不認(rèn)識的字并注上音,選出不熟悉的詞語并注上解釋軋制摻膠儼然凜然威風(fēng)十足愣頭愣腦咄咄逼人齜偃戳艷羨橫刀立馬2.為什么在花花綠綠幾十種花臉中,“我”惟獨喜歡這個“大紅臉”?(找文中語句并加以說
2024-12-05 02:24
【摘要】A因數(shù)和倍數(shù)A知識回顧(1)和統(tǒng)稱為自然數(shù)。(2)、和,統(tǒng)稱為整數(shù)。(3)整除的概念:零正整數(shù)正整數(shù)零負(fù)整數(shù)整數(shù)a除以整數(shù)b,如果除得的商正好是整數(shù)而沒有余數(shù),我們就說a能被b
2024-12-11 04:31
【摘要】牛津英語六B期末測試題(五)一,選擇題1,Whatwouldyouloketohave_______dinner?A,atB,forC,withD,to2,Idon’tlikemeat_______fish.A,withB,intoC,in
2024-11-16 01:58
【摘要】A分?jǐn)?shù)與除法A學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。2.根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,會用分?jǐn)?shù)表示除法的商。A想一想把一個蛋糕看成一個總體,將它平均分成8份,其中一份蛋糕可以用___(幾分之幾)來表示?小杰、小明和小麗每人各吃了1份,共吃了8份中的__份,即三個人共吃了蛋糕的___;還剩下5份,就是原蛋糕的__
【摘要】滬教版小學(xué)六年級下冊英語教案 【篇一】滬教版小學(xué)六年級下冊英語教案 一、教學(xué)內(nèi)容: 綜合練習(xí) 二、教學(xué)目標(biāo): 1、掌握形容詞以及比較級的使用。 2、能聽得懂、會...
2024-12-04 22:34
【摘要】A圓的周長A教學(xué)目標(biāo)1.知道圓的直徑與周長的數(shù)量關(guān)系,并掌握圓的周長公式。會用公式進(jìn)行簡單問題的計算。2.通過動手測量圓形物體的直徑與周長,啟發(fā)大家用多種方法測量出圓的直徑與周長,并且由測量得到的數(shù)據(jù),自己歸納總結(jié)得到圓周率。3.介紹有關(guān)圓周率的歷史,從中滲透愛國主義教育。A
【摘要】A“a:b”AAA注意:?當(dāng)寫成這種形式時,仍然讀作6比15。?當(dāng)比的后項是1時,這個“1”不能省略,如2:1、;同樣8:3可以寫成,但不能寫成。?比值可以用帶分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)也可以用小數(shù)表示?比與比值的區(qū)別:比是兩個數(shù)或兩個量之間的關(guān)
【摘要】六年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末練習(xí)(4)一、選擇題:(本大題共6題,每小題2分,滿分12分)1、下列大小關(guān)系中,正確的是??????????????????????()(A)4143??(B)3241?(C)31135???(D)8797???2、兩個有理數(shù)之
2024-11-16 02:03
【摘要】小升初練習(xí)題11.計算:12345×2345+2469×38257.2.將等邊三角形紙片按圖1所示步驟折疊3次(圖1中的虛線是三邊的中點的連線),然后沿兩邊的重點的邊減去一角(如圖2)。(圖1)
2024-11-16 02:04
【摘要】5.9有理數(shù)的混合運算教學(xué)目標(biāo)1、會進(jìn)行有理數(shù)的混合運算.2、會合理應(yīng)用運算律,進(jìn)行簡便運算.3、能通過數(shù)的計算來解決一些實際問題.4、通過有理數(shù)的混合運算,培養(yǎng)一定的數(shù)感.教學(xué)重點及難點重點是有理數(shù)的混合運算難點是有理數(shù)混合運算順序的確定并根據(jù)運算順序正確的進(jìn)行混合運算,以及運算律的合理應(yīng)用教學(xué)過程設(shè)計
2024-11-19 12:40
【摘要】滬教版六年級數(shù)學(xué)下冊教案 教學(xué)目標(biāo) 1、理解負(fù)數(shù)的學(xué)習(xí)意義,感受數(shù)學(xué)來源于現(xiàn)實生活,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣; 2、掌握有理數(shù)的概念以及有理數(shù)的兩種分類,能判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù),運用正、負(fù)數(shù)表...
2024-12-07 00:48
【摘要】整數(shù)和整除的意義1.在數(shù)物體的時候,用來表示物體個數(shù)的數(shù)1,2,3,4,5,??,叫做整數(shù)2.在正整數(shù)1,2,3,4,5,??,的前面添上“—”號,得到的數(shù)—1,—2,—3,—4,—5,??,叫做負(fù)整數(shù)3.零和正整數(shù)統(tǒng)稱為自然數(shù)4.正整數(shù)、負(fù)整數(shù)和零統(tǒng)稱為整數(shù)5.整數(shù)a除以整數(shù)b,如果除得的商正好是整數(shù)而沒有
2024-11-19 12:41
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系.2.根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,會用分?jǐn)?shù)表示除法的商.21世紀(jì)教育網(wǎng)3.滲透事物是普遍聯(lián)系的觀點。[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]教學(xué)重點及難點:理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,用分?jǐn)?shù)表示除法的商。教學(xué)用具準(zhǔn)備:電腦、投影儀[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]教學(xué)流程設(shè)計: