20xx秋人教版音樂六上第五單元蘇珊娜word教學(xué)實(shí)錄(存儲(chǔ)版)
【正文】 友吧！歡迎儀式 現(xiàn)在開始： （各組學(xué)生在師的伴 奏、臺(tái)下學(xué)生的伴唱 中，進(jìn)行表演，對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)和組給予評(píng)價(jià)鼓勵(lì)） 師：各組都有不同的風(fēng)格、不同的特色，但哪一組獲勝了呢？請(qǐng)舉手表決 (表決結(jié)束 ,師走到獲勝組跟前）讓我們用熱烈的掌 聲祝賀他們，并用這首歌作為對(duì)他們的獎(jiǎng)勵(lì)。 師：真棒！不過歡迎詞中，有一個(gè)特殊節(jié)奏同學(xué)們沒有接觸過，就是弱起，（在師的引導(dǎo)下，解決這一難點(diǎn)） . 四、 歌曲學(xué)習(xí) 師：下面，我把這首歌曲送給你們，以表達(dá)我對(duì)你們的鼓勵(lì)與支持，希望在歡迎儀式上拿出最精彩的表現(xiàn)。 生 4：我聽到這段音樂，就覺的象早晨人們?cè)阱憻捝眢w一樣。（師用電子琴演奏） 生 1：我想用一個(gè)故事來表達(dá)我 的心情。 師：我們出發(fā)吧！（用電子琴模仿火車鳴笛聲， 彈奏《火車開了》 生：嗚……咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓火車開了，咔嚓……（學(xué)生們唱著歌曲，開著火車往森林前進(jìn)，
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1