【摘要】《整理與評(píng)價(jià)》復(fù)習(xí)題一、填一填。1、7＋7＋7＋7＋7改寫成乘法算式是（）。2、3個(gè)6相加，寫成乘法算式是（），讀作（）乘（）。兩個(gè)乘數(shù)分別是（）和（），積是（）。3、寫出兩種從前面、后面和側(cè)面觀察到的形狀一樣的立體圖形（
2024-11-28 16:03
【摘要】安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵4的乘法口訣安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵在一片大森林里，住著一位好客的小熊。秋天來了，小熊種的果子成熟了。眼看它的生日就要到了，小熊決定把紅果子做成冰糖葫蘆招待客人，它把它的幾位朋友都請(qǐng)來慶祝生日。安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵1串紅果有4個(gè)果子,2串就有8個(gè)
2024-12-13 16:10
【摘要】課間活動(dòng)北師大版二年級(jí)上冊(cè)2×3＝6（人）3×2＝6（人）3×5＝15（人）5×3＝15（人）5×3＝15（盆）15＋3＝18（盆）5×4＝20（盆）20－2＝18（盆），說一說，算一算。2
2024-12-12 16:59
【摘要】《整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第28、29頁。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷乘法意義、乘法口訣以及有關(guān)計(jì)算整理與復(fù)習(xí)的過程。2、進(jìn)一步理解乘法的意義，熟記2～6的乘法口訣，能用口訣正確地計(jì)算。3、感受口訣整理的作用，培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)回顧的意識(shí)和習(xí)慣。教學(xué)方案：教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)預(yù)設(shè)
2024-11-19 12:11
【摘要】《整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷乘法意義、乘法口訣以及有關(guān)計(jì)算的整理與復(fù)習(xí)的過程。2、進(jìn)一步理解乘法的意義，熟記2～6的乘法口訣，能用口訣正確地計(jì)算。3、感受口訣整理的作用，培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)回顧的意識(shí)和習(xí)慣。教學(xué)建議：◆整理與復(fù)習(xí)第1題，圖中的水餃?zhǔn)菍W(xué)生非常熟悉的食物?？梢韵茸寣W(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)估一估兩
【摘要】綜合練習(xí)1．先涂色，再填數(shù)。（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)（）最多，（）最少。想一想，其他問題嗎？2．統(tǒng)計(jì)下面各種蔬菜各有多少。3．先涂色，再填數(shù)。想一想：（1）姓名兵兵元元蘭蘭丁丁個(gè)數(shù)（2）（）獲
2024-11-28 12:10
【摘要】《認(rèn)識(shí)除法豎式》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第78、79頁教學(xué)目標(biāo)：1、在設(shè)計(jì)、交流隊(duì)列表演方案的活動(dòng)中，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)除法豎式并用豎式計(jì)算的過程。2、會(huì)用9的乘法口訣求商，會(huì)寫除法豎式。3、積極嘗試用豎式計(jì)算，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。課前準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備圖片。教學(xué)方案：教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖
2024-11-28 12:11
【摘要】《加減混合運(yùn)算》習(xí)題一、填空。二、用豎式計(jì)算。（1）46＋36＋18＝（2）34+25-18=（3）93－26－35＝（4）82-38-24=三、下面的題目，你可以用幾種不同的思路解答？24+13+27=
2024-11-28 08:33
【摘要】活動(dòng)課《摸球游戲》參考教案教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷猜測(cè)、試驗(yàn)、推理等活動(dòng)過程，初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。2、在試驗(yàn)、推理活動(dòng)過程中，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的、有條理的思考。3、在實(shí)踐活動(dòng)中獲得良好的情感體驗(yàn)，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是不確定的、有些是確定的。難點(diǎn)：描述一些簡(jiǎn)單的
【摘要】1、認(rèn)真觀察，找規(guī)律再填數(shù)。111111564738112、請(qǐng)把10、20、30、40、50分別填入空格內(nèi)，使每條直線上的三個(gè)數(shù)的和都等于80。
2024-11-19 12:10
【摘要】《表內(nèi)乘法和除法（二）》教材內(nèi)容說明（一）單元教育目標(biāo)1、結(jié)合熟悉的事物和具體情境進(jìn)一步體會(huì)乘除法的意義，認(rèn)識(shí)乘法和除法算式，能熟練地口算表內(nèi)乘除法。2、理解“倍”的含義，能解答簡(jiǎn)單的“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”和“求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”的實(shí)際問題。3、經(jīng)歷小組合作，總結(jié)7～9的乘法口訣的過程，獲得成功的體驗(yàn)和初步的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，
【摘要】平均分回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)5森林里的故事——除法的初步認(rèn)識(shí)QD二年級(jí)上冊(cè)問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？2只熊貓6個(gè)竹筍3只猴子12個(gè)桃子2只小白兔24個(gè)蘿卜2只松鼠15個(gè)松果一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題？6
2024-12-12 17:24
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)月考卷一、連一連。（10分）1、請(qǐng)你在淘氣看到的圖下面畫△，在笑笑看到的圖下面畫○。2、右面這些照片分別是誰拍的？3、把正確答案的序號(hào)填在（）里。
2024-11-16 02:15
【摘要】單元測(cè)試題(表內(nèi)乘法一)一、口算下面各題。3×4=4×4=2×3=5+3=5×4=5×5=5×1=4×2=3×3=2&#
2024-11-16 01:37
【摘要】《表內(nèi)乘法（一）》單元測(cè)試班別:姓名:一、填空。1、加法算式：乘法算式：或口訣：2、一個(gè)因數(shù)是3，另一個(gè)因數(shù)是2，積是（）。3、4×3，讀作，（）與5相加得25。4、把加法算式改寫
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