20xx-20xx學(xué)年高一語文上學(xué)期期中試題新人教版第46套(存儲版)
【正文】 誰為大王為此計(jì)者”“料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎”兩個問題，表現(xiàn)出作為謀臣把握分寸的能力和注意技巧的意識。在蒙蒙細(xì)雨中，末任港督告別了這個曾居住過 25任港督的庭院。 此時，雨越下越大。 在新的一天來臨的第一分鐘，五星紅旗伴著《義勇軍進(jìn)行曲》冉冉升起，中國從此恢復(fù) 對香港行使主權(quán)。（ 6分） 夜縋而出?！鼻夭f，與鄭人盟。 (1)既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？ （ 3分） 譯文： __________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (2)微夫人之力不及此，因人之力而敝之，不仁。 張回棹，悼恨欲死。 （選自《聊齋志異 （ 3分） 答： __________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (2)這首詩表達(dá)了詩人怎樣的觀念和情感？請簡要作答?！瓣J”的本義是指一種突然而迅猛的動作，同時也表達(dá)了一種心態(tài)上的無所顧忌的狀態(tài)。雨繼續(xù)在下，過了一座橋，山勢變得陡峭，蒼翠濃密的西伯利亞泰加林一望無際。車在泥濘中掙扎，咆哮，仿佛它的肺都要?dú)庹?，人在泥濘中齊心協(xié)力，罵罵咧咧。有幾秒鐘，我們目瞪口呆，驚訝得說不出話來。 （選自《新疆詞典》） 16．文題為“喀納斯”，但是文中涉及新疆喀納斯湖的美景卻少之又少，作者著重向我們介紹了途中偶遇彩虹的經(jīng)歷 ，如此豈不是“文不對題”，你是如何理解本文中“文”與“題”之間的關(guān)系的？ （ 3分） 答： ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 1 7．文章中劃線部分即瓦雷里的詩歌，你是如何理解的？請結(jié)合原文加以分析。我凝神靜氣地看著這道很快會消失的彩虹，它像一個壯麗的拱門，打開遠(yuǎn)方黛青色群山 的寧靜、綿延，淡淡的雨霧輕紗一樣掠過松林，籠罩了人們的遐思?? 我心中浮現(xiàn)瓦雷里的詩句：“多好的酬勞啊，經(jīng)過了了番深思?。K得以放眼遠(yuǎn)眺神明的寧靜！”（《海濱墓園》） 時間過去了近十年，那次旅行的喀納斯湖的美景，有關(guān)湖怪的傳說，醉人的喀納斯特曲，手抓羊肉，散發(fā)松香的林中木屋，等等，都有些淡忘了，唯有一道彩虹在內(nèi)心深深扎下了根。 雨不知什么時候停了，突然有人喊了起來：“彩虹！彩虹！’’一道彩虹檔在了我們面前，它太近了，幾乎伸手可及。只剩下最后一個辦法了：推車。 走到圖瓦人居住的白哈巴村已是中午，我們匆匆吃了午飯，繼續(xù)趕路，內(nèi)心也振奮起來，因?yàn)橹皇Ｏ伦詈蠖锪恕? （《荊軻刺秦王》） (5)風(fēng)蕭蕭兮易水寒， _______________________ ！ （《荊軻刺秦王》） 1 5．“闖”在《古代漢語字典》這樣解釋：“闖”是會意字。詩人艾青思考“作為一個民族，作為一個要求生存權(quán)利 的個人，遇到連續(xù)的迫害該怎么辦呢？”寫下此詩。 少時波涌如山，頃之浪息，則黿死已浮水上矣。張去，家人忘之，炙肉舟中。吾其 還也。且君嘗為晉君賜矣；許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。大英帝國從海上來，又從海上去。 當(dāng)然，最為世人矚目的是子夜時分中英香港交接儀式上的易幟。 晚 6 時 15分，象征英國管治結(jié)束的告別儀式在距離駐港英軍總部不遠(yuǎn)的添馬艦東面舉行。 別了，“不列顛尼亞”
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