中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要學(xué)習(xí)體會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 習(xí)和歸納學(xué)生的心理特點(diǎn)，明確中小學(xué)心理健康教育的目標(biāo)和主要任務(wù)，避免工作的盲目性，以便我們更好地把握工作重點(diǎn)，更好地開展心理健康教育工作。另外，我們一定要積極開通學(xué)校與家庭同步實(shí)施心理健康教育的渠道，指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變家教觀念，了解和掌握心理健康教育的方法，注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成，營造家庭心理健康教育的環(huán)境，以家長的理想、追求、品行和行為影響孩子。 綱要中明確了心理健康教育的總目標(biāo)、主要任務(wù)以及主要內(nèi)容。”綱要中闡述了心理健康教育的指導(dǎo)思想和基本原則、目標(biāo)與任務(wù)、主要內(nèi)容、途徑和方法以及組織實(shí)施。要注重學(xué)生自覺、自動(dòng)、自主、自由地發(fā)展，使心理教育成為一種自我教育?！吨行W(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)體會(huì) 光明中學(xué)魏向軍 通過學(xué)習(xí)學(xué)校組織的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)活動(dòng)，： 首先，了解了當(dāng)前學(xué)生心理健康教育，老師教育觀念的狀況，使我們認(rèn)識(shí)到，在中小學(xué)教師中進(jìn)行這個(gè)課程的培訓(xùn)非常重要，非常及時(shí)，特別是新課程改革的今天，社會(huì)的發(fā)展，改革的需要，教育教學(xué)上的需求
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1