20xx屆高三語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題新人教版第54套(存儲(chǔ)版)
【正文】 明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。 “ 不以為然 ” 指不認(rèn)為是對(duì)的 ， 表示不同意； “ 不以為意 ” 指不把它放在心上 ， 表示不重視； 結(jié)合語(yǔ)境，應(yīng)選 “ 不以為意 ” 。 B項(xiàng)以偏概全，“牛鬼蛇神”包括“兇殘暴力”“仇恨意識(shí)”，但不是全部，還包括“色情”“玄怪”等。） ②今天把東西存在別人家中，明日去取，有可能取到，也有可能取不到。這兩種情況那一種是正確的說(shuō) 法呢？ 我聽(tīng)說(shuō)包申胥說(shuō)過(guò)：“人的意志可以勝過(guò)天，天的意志也能勝過(guò)人為的努力。已故兵部侍郎晉國(guó)公王佑，在后漢后周期間就已名聲顯揚(yáng)，先后侍奉過(guò)太祖、太宗兩朝，能文能武，忠孝品德高尚，天下人都希望他能出任宰相，但是最終由于他性情正直而不為當(dāng)世所容。 我沒(méi)有趕上看到魏國(guó)公，卻見(jiàn)到了他的兒子懿敏公。辛勤地培植，必定經(jīng)過(guò)一代才能成長(zhǎng)。 如今曹魏跨據(jù)九州之地， 根深蒂固， 平靖清除他們很不容易?！拔黠L(fēng)驛馬，落月書燈”實(shí)寫秋景，“青天蜀道難，紅葉吳 江冷”化用李白《蜀道難》名句，形容自己求取功名的道路艱難，是虛筆。“西風(fēng)驛馬，落月書燈。每句 1分，共 5分） 16． CD（ C項(xiàng)“籠子對(duì)人的禁錮是多么的殘酷可怕”，這種表述不合文意，“籠子”并不是貶斥的對(duì)象。④適合自己的生活方式?？忌痤}時(shí)要以全文主旨為綱，深入思考本句對(duì)我們的啟示，結(jié)合自己的閱歷，選取最有感觸的一點(diǎn)，組織答案。（意思對(duì)即可 ， 4分 ） 23．評(píng)分參照 2021年高考湖北卷作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。（答案要點(diǎn)：句意 +作者的表達(dá)意圖 +遷移延伸 +例證。②相比臺(tái)北，我覺(jué)得有些狹小的家鄉(xiāng)。以“笑“字轉(zhuǎn)折，列舉了子陵富江垂釣和季鷹思故鄉(xiāng)莼菜的故事，顯示出否定的態(tài)度，引人遐想。此曲一開(kāi)始就用了一個(gè)設(shè)問(wèn)句“為誰(shuí) 忙？莫非命。景物描寫渲染出一派蕭索凄愴的氛圍，烘托出主人公的傷心懷抱。啊，多么美好！ 13． 今魏跨帶九州 / 根蒂滋蔓 / 平除未易 / 若東西并力 / 首尾掎角 / 雖未能速得如志 / 且當(dāng)分裂蠶食 （錯(cuò)斷兩處扣 1分，多斷 1處扣 1分，扣完為止， 3分） 譯文：蔣琬接受大家意見(jiàn)上疏后主說(shuō)：“ 消滅曹魏平息國(guó)難， 這是為臣我的職責(zé)。 懿敏公的兒子王鞏和我有交往，他崇尚道德而又善作文章，來(lái)繼承他的家風(fēng)，我因此作銘來(lái)記敘這些事。幾十年后他得到了上天的回報(bào)，就象手持契約，親手交割一樣。我根據(jù)所見(jiàn)所聞的事實(shí)考察，天是有必然的意志，這是明白無(wú)疑的 。） 【文言文參考譯文】 天能說(shuō)有必然的意志嗎？但是賢能的人不一定富貴，仁愛(ài)的人卻不一定長(zhǎng)壽。（ 3 分。 ） 7． B（文中的表述為“然而，恐怕很少有人會(huì)認(rèn)為，中國(guó)的電視劇投資者、制作發(fā)行人、編劇導(dǎo)演和電視臺(tái)負(fù)責(zé)人，統(tǒng)統(tǒng)都是思想覺(jué)悟如此低下、想象力如此貧乏、審美趣味如此庸俗”，即有很少的一部分人認(rèn)為，中國(guó)的電視劇投資者、制作發(fā)行人、編劇導(dǎo)演和電視臺(tái)負(fù)責(zé)人，統(tǒng)統(tǒng)思想覺(jué)悟低下、想像力貧乏、審 美趣味庸俗，此并非為 B 項(xiàng)所述。截止：到期限停止。（ 60 分） 一位詩(shī)人說(shuō)： “ 有人在陽(yáng)光下／低著頭只看見(jiàn)陰影／有人在陰影里／往往看見(jiàn)全是陽(yáng)光。（ 4分） 《我與地壇》作者史鐵生《我有一個(gè)夢(mèng)想》作者馬丁 （ 4分） 18．在文中 “ 我 ” 的成長(zhǎng)經(jīng)歷中， “ 我 ” 遭遇到很多 “ 籠子 ” 。第 ④⑤⑥ 段中的問(wèn)句更是將一個(gè)小女孩的天真與好奇表露無(wú)遺。但，如果籠內(nèi)關(guān)的是一群人，什么方程式可以算出誰(shuí)是好人誰(shuí)是壞人 ？如果自生 至死是“時(shí)間之籠”，什么樣的斧頭可以破 ？ 12 我又想，若無(wú)法破籠，那么籠子的形狀就決定我們觀看世界的視野。因?yàn)椋蚁嘈艣](méi)有一件事、一個(gè)地方是我無(wú)法征服的?？?是，我又“假設(shè)”了：如果把雞、鴨、麻雀、火雞、鵝、燕子全部關(guān)在一起，算不算得出籠子里有幾只鴨、幾只麻雀 ？我沒(méi)敢問(wèn)老師，因?yàn)檫@些全部是兩只腳動(dòng)物，而且不只兩種動(dòng)物。因?yàn)?，我不知道我?huì)講多久，現(xiàn)在是早上十一點(diǎn)正好十一分，我希望在十二點(diǎn)時(shí)結(jié)束這只籠子的記載，我們總得吃個(gè)中飯，打個(gè)午盹，我相信這些對(duì)消化這只籠子的形 狀有很大的幫助。（周邦彥《蘇幕遮》） （ 8）兄弟不知， 。（限選其中 5句作答，每小題 1分，共 5分） （ 1）謹(jǐn)庠序之教， ，頒白者不負(fù)戴 于道路矣。青天蜀道難，紅葉吳江冷。（斷句不超過(guò) 6處）（ 3分） 琬承命上疏曰： “ 芟穢弭難，臣職是掌。 C．銘文歌頌了王佑的品德和功業(yè)，同時(shí)批評(píng)了我們普通人追求名利不加強(qiáng)道德修養(yǎng)，只希望有僥幸的運(yùn)氣，不種植就能收獲的錯(cuò)誤想法。吾儕小人，朝不及夕，相時(shí)射利，皇③恤厥德 ？庶幾僥幸，不種而獲。 吾不及見(jiàn)魏公，而見(jiàn)其子懿敏公，以直諫事仁宗皇帝，出入侍從將帥三十馀年，位不滿其 德。吾以所見(jiàn)所聞考之，而其可必也審矣。 三槐堂銘 （并序） 蘇軾 天可必 ① 乎？賢者不必貴，仁者不必壽。 B．一小部分中國(guó)電視劇投資者、制作發(fā)行人、編劇導(dǎo)演、電視臺(tái)負(fù)責(zé)人思想覺(jué)悟低下，想像力貧乏，審美趣味庸俗。而在對(duì)其進(jìn)行反思之時(shí)，一個(gè)無(wú)法回避的問(wèn)題是：現(xiàn)在的審查制度如何改變，以使其真正有利于優(yōu)秀影視劇的繁榮。然而，恐怕很少有人會(huì)認(rèn)為，中國(guó)的電視劇投資者、制作發(fā)行人、編劇導(dǎo)演和電視臺(tái)負(fù)責(zé)人，統(tǒng)統(tǒng)都是思想覺(jué)悟如此低下、想象力如此貧乏、審美趣味如此庸俗。 金，美國(guó)重要的政治領(lǐng)袖， 1963 年 8 月 28日他在華盛頓林肯紀(jì)念堂前發(fā)表了著名的演說(shuō)《我有一個(gè)夢(mèng)想》， 1964年獲 諾貝爾和平獎(jiǎng)。 B．盡管家里可以上網(wǎng)，但每個(gè)星期，他還是會(huì)瞞著家長(zhǎng)、班主任和班長(zhǎng)在放學(xué)途中到網(wǎng)吧里聊天、玩游戲。ng） D．朱拓（ t224。 黃岡市 20212021 學(xué)年第一學(xué)期期末考試 高三語(yǔ)文 一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí) （共 15分，共 5小題，每小題 3分） 1．下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音全都正確的一項(xiàng)是 A．百舸（ kē） 霎時(shí)（ sh224。n） 不可估量（ li225。 A．悠遠(yuǎn) 原型 截至 不以為意 B．悠遠(yuǎn) 原形 截止 不以為然 C．幽遠(yuǎn) 原形 截止 不以為意 D．幽遠(yuǎn) 原型 截至 不以為然 4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A．據(jù)了解，春節(jié)期間 ，全國(guó)發(fā)生多起較大道路交通事故的原因多是駕駛?cè)藷o(wú)證駕駛、超速、超載等不文明駕駛行為所導(dǎo)致的。 路德 這就是中國(guó)電視劇產(chǎn)業(yè)的貧血現(xiàn)狀。然而，誰(shuí)能想到，低俗的“打鬼子劇”，卻走到了這種初衷的反面。 7．下列對(duì) “ 這就是中國(guó)電視劇產(chǎn)業(yè)的貧血現(xiàn)象 ” 一句含意的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A．本應(yīng)成
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