【正文】 子劇 ” 后，這一話題 迅速成為熱點，足見廣大具有正確價值觀的“人民群眾”對它的反感已經(jīng)壓抑很久。 5．下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，有錯誤的一項是 A．《詩經(jīng)》 是我國最早的詩歌總集，共收 錄從西周初年到春秋中葉的詩歌 305 篇，分為“ 風(fēng) ”“ 雅 ”“ 頌 ” 三大部分。） 2．下 列各組詞語中，錯別字最多的一組是 A．廖廓 彌謗 迫不及待 責(zé)無旁貸 B．毗鄰 牒血 相輔相承 感恩戴德 C．寒喧 嘻戲 既往不究 不徑之談 D．國粹 更疊 禮尚往來 察言觀色 3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ① 世博會印度館并沒有特別引人入勝的奇幻美景，但這里的各種古老展品似一部部厚重的歷史畫卷，展示了她 的古代文明。） B．瘦削（ xuē） 聒噪（ gu?。? 臉頰（ ji225。） 旁稽博采（ jī） C．盥洗（ gu224。 ② 以旭日陽剛為 的勵志影片《白馬王子的春天》即將開拍，制 片人東方駿透露，旭日陽剛有可能出演劇中角色?！睹ァ穼儆?“ 衛(wèi)風(fēng) ” ，《采薇》屬于 “ 小雅 ” 。 從射箭攔子彈、徒手撕鬼子、手榴彈炸飛機(jī)，到村姑全裸敬禮抗 戰(zhàn)紅軍戰(zhàn)士 ?? 按照《人民 日報》和央視的說法，所有這些離奇的情節(jié)都折射出眼下抗日歷史題材影視劇的“武俠化”“玄怪化”“言情化”??簡而言之，就是娛樂化，而它的同義詞是庸俗化。熟悉中國影視管理體制的人都明白，目前的審查機(jī)制，很可能讓一部投入了巨資精心拍攝的優(yōu)秀影視作品，一輩子躺在積滿灰塵的片庫里血本無歸。 B．抗日神劇在情節(jié)的設(shè)置上存在胡編亂造的現(xiàn)象，都有諸如射箭攔子彈、徒手撕鬼子、手榴彈炸飛機(jī)等離奇的情節(jié)。 B． “ 牛鬼蛇神 ” 所指的就是 “ 兇殘暴力 ”“ 仇 恨意識 ” ，充訴著兇殘暴力想象和仇恨意識的 “ 打鬼子劇 ” 實際是在教唆犯罪。善者以怠，惡者以肆?！币讯渥游簢恼?，相真宗皇帝于景德、祥符之間，朝廷清明，天下無事之時，享其福祿榮名者十有八年。 懿敏公之子鞏與吾游，好德而文，以世其家，吾以是銘之。 ③ 皇：通 “ 遑 ” ，閑暇。（ 9分） ① 吾以所見所聞考之，而其可必也審矣。 ” 14．閱讀下面這首元曲，然后回答問題。后 來劉秀又將嚴(yán)子陵請到宮中，想請他做諫議大夫時，他終于不辭而別，隱居富春山下，每天釣魚。（歐陽修《醉翁亭記》） （ 5）羽扇綸巾，談笑間， 。 記載一只籠子的形狀 ① 有一只籠子，形狀怪異，幾乎沒人能正確無誤地描繪它。 ⑥ 算術(shù)課教到 “ 雞兔同籠 ” ，我又不安分了。有一回，農(nóng)稼完畢，可以上臺北了，卻莫名其妙刮臺風(fēng)誤了行程。更重要的是，不只關(guān)活的，死的也得關(guān)，譬如“棺材”。 15 現(xiàn)在時刻十二點整，如果這篇文章也算個小籠子，的確依照計劃竣工了。 ” 這一句表明 “ 我 ” 很自信，因為 “ 我 ” 有能力置辦大房子了。據(jù)調(diào)查，中國農(nóng)村目前 “ 留守兒童 ” 數(shù)量超過了 5 800萬人，他們中大多需要得到更多的關(guān)愛和接受良好的教育。小說主人 公唐吉訶德為了實現(xiàn)自己行俠仗義的夢想，騎著瘦馬，選了個村姑做意中人并把她想象成 “ 美貌絕倫的公主 ” ，勸說一個農(nóng)夫做自己的隨從并許以 “ 海島總督 ” 之職，主仆二人演出了大戰(zhàn)風(fēng)車、大戰(zhàn)羊群等匪夷所思的鬧劇，唐吉訶德在公爵府成了笑柄。o） 2． C（ A．寥廓 弭謗 B．喋血 相輔相成 C．寒暄 嬉戲 既往不咎 不經(jīng)之談 D．更迭） 3． A（ 悠遠(yuǎn)：離現(xiàn)在時間長；距 離遠(yuǎn)。） 5． B（巴爾扎克是法國現(xiàn)實主義作家。） 9． B（略：大致，大體上。句意 1分，“寓”“否”各 1分。善良的人因此而倦怠，邪惡的人因此而放肆?！焙髞硭膬鹤游簢恼辉谒握孀诰暗隆⑾榉觊g當(dāng)了宰相。這種爵位還不足以和他的德行相稱?；氐郊抑幸豢矗睒溲谟惩ピ?。然而吳國約定出兵時間一再拖遲， 幾次不能實現(xiàn)， 確實左右為難， 令人寢食不安。 ③用典?！狈此甲约旱那鞍肷?，詰問自己是否就是在瑟瑟秋風(fēng)中奔波勞碌的驛馬，不然，為何如此孤單寂寞？“西風(fēng)”、“落月”、“紅葉”、“冷”，這幾個意象，形象地描繪了作者自己境遇的不幸，以一派凄傖的氣氛烘托出主人公的傷心失意。 D項“置辦大房子了”說法有誤，應(yīng)是“設(shè)計自己的生活方式”。由小時對實在的籠子的疑惑到長大后對人生、時間等問題的探究。 8分） 20．示例：（ 1） 溫暖孩子的心靈，讓留守之地陽光普照 ；（ 2） 雪中送炭三春暖，留守兒童盼關(guān)愛 ；（ 2） 為留守兒童撐起愛的藍(lán)天 （ 4分） 21．示例： 史鐵生掙扎在殘 疾 的絕境，但他用筆作為抗?fàn)幍墓照龋瑲v經(jīng)坎坷，終于走出了死亡的誘惑；馬丁 ?路德 ?金掙扎在黑暗的深海，但他用演講作為抗?fàn)幍奈淦?，飽受磨難，終于迎來了自由平等的天空。唐吉訶德性格中內(nèi)在的矛盾和悲劇因素卻被作者用喜劇的形式表現(xiàn)出來。但是人可以選擇自己的生活方式，決定自己的生活質(zhì)量，在生存規(guī)則下最大限度的滿足自己。同時本段文字在結(jié)構(gòu)上取到了由實到虛的過渡作用：前面都寫的是實的“籠子”，本段后主要寫的是虛的籠子，表現(xiàn)了自己對生活、人生等的深入思考，使文章的內(nèi)容進(jìn)一步深化（ 2分，關(guān)鍵點：由實到虛的過渡） 。后兩句以“兩字功名”開題自嘲，自甘飄零。與他們相比，作者覺得自己熱衷功名卻落得潦倒失意確實十分可笑。 （ 2）①借景抒情，情景交融。只希望有僥幸的運(yùn)氣，不種植就能收獲。李棲筠之子李吉甫，孫子李德裕，享有的功名富貴和王氏差不多，但在忠信 仁厚方面，卻趕不上魏國公父子。今天把東西存在別人 家中，明日去取，有可能取到，也有可能取不到。松柏生長在山林中，開始時，被蓬蒿圍困，遭牛羊踐踏，但最終經(jīng)過四季而長青，歷經(jīng)千年而不凋零，這就是天的意志。（ 3分。） 11． B（“王佑子孫后代多有仁德賢能者”主要表現(xiàn)在第三段。 C 項表述偷換了概念，文中表述為“將原本應(yīng)當(dāng)是很好的愛國主義教材，篡改成了 ?? 愚昧主義”，而非說部分觀眾愚昧。原形：原來的形狀，本來面目（貶義）。也有人說： “ 正因為喜劇和悲劇、滑稽和崇高、可笑和可愛存在同一人物身上，唐吉訶德所引發(fā)的笑就成為一種 ‘ 含淚的笑 ’。要求：主題鮮明，感情真摯，語言簡明生動，至少運(yùn)用一種修辭手法，字?jǐn)?shù)在 18 字以內(nèi)。 ” 這是作者風(fēng)趣的說法，指讀者犧牲自 己的時間讀她的文章。 （選自簡 《微暈的樹林》） 16．下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)膬身検牵?4分）