【摘要】【課時(shí)備課】科目道德與法治第三周課題3和諧一家人備課人教學(xué)目標(biāo)1、知道家庭的含義和家庭成員間的稱(chēng)呼、關(guān)系。2、了解家人的工作、愛(ài)好、習(xí)慣,對(duì)家人產(chǎn)生敬愛(ài)之情。3、為自己的家人感到驕傲。
2024-11-28 03:15
【摘要】劉科進(jìn)步了,我們祝賀她!我會(huì)對(duì)他說(shuō)什么呢?可像啦!真棒!、、25、、30真厲害發(fā)現(xiàn)好朋友可愛(ài)的地方,我會(huì)對(duì)他說(shuō)'你真棒'。把好朋友最讓我佩服的地方記下來(lái)小舟:你每次造的句子都那么好,我都有點(diǎn)不服氣了。靜靜
2024-12-11 11:23
【摘要】興趣與堅(jiān)持(第一課時(shí))舊館小學(xué)馮金花教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生交流自己的興趣愛(ài)好,了解生活是豐富的,興趣應(yīng)該也是多樣的。2、引導(dǎo)學(xué)生以持之以恒的態(tài)度培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,初步培養(yǎng)其“有耐心、有毅力”的品質(zhì)。3、初步實(shí)踐“興趣+堅(jiān)持”的活動(dòng)。課前:欣賞學(xué)校文藝演出小朋友,我們剛才欣賞了舞蹈《呼蠶花》,這個(gè)舞還獲得了
2024-11-19 07:17
【摘要】1、朗讀法:設(shè)置學(xué)生小組活動(dòng),通過(guò)咀嚼意味深長(zhǎng)的對(duì)白來(lái)尋找小品的象征意義2、表演法:讓學(xué)生分角色表演劇本。3、合作研討法:為讓學(xué)生理解人物形象,在品讀的基礎(chǔ)上,對(duì)文本問(wèn)題的合作探究,挖掘出人物性格特點(diǎn),理解作品的主題。4、展示和訓(xùn)練2課時(shí)完成。學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):①熟悉課文,了解小品劇情。②了解小品的基本結(jié)構(gòu)
2024-11-28 03:07
【摘要】一年級(jí)下冊(cè)道德與法制教案1家是愛(ài)的港灣課型:新授教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)關(guān)心父母、孝敬父母的積極情感。2知道是父母給予自己生命,懂得孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。、體貼父母的能力。教學(xué)內(nèi)容分析本課時(shí)是第一單元讓愛(ài)駐我家中第一課第一個(gè)項(xiàng)目的內(nèi)容。主題是孝敬父母。主要分兩個(gè)層次,一是“體會(huì)家的溫馨”,二是懂
2024-11-28 16:57
【摘要】第八課時(shí)間的歌《在鐘表店里》、《調(diào)皮的小鬧鐘》,唱《時(shí)間像小馬車(chē)》、《這是什么》,感受音樂(lè)所描繪的鐘表的形象,體驗(yàn)輕松愉快的音樂(lè)情緒,認(rèn)識(shí)時(shí)間的寶貴,懂得珍惜時(shí)間。,即興創(chuàng)編動(dòng)作,探索生活中的各種音響,創(chuàng)編節(jié)奏聆聽(tīng)《在鐘表店里》《調(diào)皮的小鬧鐘》探索生活中的聲音1《在鐘
2024-11-28 13:13
【摘要】(道德與法制)學(xué)科課時(shí)備課卡(2021—2017學(xué)年第二學(xué)期)課題一年級(jí)第三單元1課時(shí)《紅領(lǐng)巾胸前飄》主備人使用人教學(xué)目標(biāo)(1)了解有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí),使學(xué)生感受紅領(lǐng)巾的來(lái)之不易,珍惜今天的幸福生活。(2)熱愛(ài)少先隊(duì)組織和紅領(lǐng)巾,為自己是一名少先隊(duì)員感到光榮和自豪,
2024-11-28 12:38
【摘要】【課時(shí)備課】科目道德與法治第五周課題忙趁東風(fēng)放紙鳶備課人陳同山教學(xué)目標(biāo)親近自然,在大自然中美活動(dòng),愛(ài)護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;了解春天的詩(shī)詞及節(jié)日習(xí)俗,了解風(fēng)箏的文化;學(xué)會(huì)做風(fēng)箏,放風(fēng)箏,愉快的玩。
【摘要】(冀教版)科學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教案第二單元生命的延續(xù)(第一課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究目標(biāo)1.能通過(guò)觀察長(zhǎng)出自己與父母及祖父母和外祖父母相似之處,并分門(mén)別類(lèi)地列在表中。2.能設(shè)計(jì)一種可以快速分別找出全班同學(xué)中與自己一種、兩種、三種、四種特征都一樣的人數(shù)的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀。2.能與其他小組交流本組
2024-11-28 10:30
【摘要】14風(fēng)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字,能按筆順規(guī)則正確、工整地書(shū)寫(xiě)本課要求會(huì)寫(xiě)的字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,結(jié)合生活實(shí)際,喚起生活的感受。3.在讀風(fēng)、找風(fēng)、畫(huà)風(fēng)、寫(xiě)風(fēng)的實(shí)踐過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)1.識(shí)字,寫(xiě)字。2.理解課文內(nèi)容,了解風(fēng)這一自然現(xiàn)象的特點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備生詞卡片、掛圖教學(xué)過(guò)
2024-11-28 12:40
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、掌握接聽(tīng)電話的禮儀,了解“110”“119”“120”三個(gè)常用電話的用途。2、能友好地接待客人,知道接待客人時(shí)應(yīng)有的禮貌,并在日常生活中加以運(yùn)用。3、初步形成當(dāng)好小主人的意識(shí)教學(xué)重點(diǎn):掌握接聽(tīng)電話的禮儀,了解“110”“119”“120”三個(gè)常用電話的用途。教學(xué)難點(diǎn):能友好地接待客人,知道接待客人時(shí)應(yīng)有的禮貌,
【摘要】案例名稱(chēng)春天在哪里科目道德與法制教學(xué)對(duì)象一年級(jí)學(xué)生課時(shí)一教學(xué)者徐一、教材內(nèi)容分析春天是一年的初始,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。以它特有的暖暖的風(fēng)、細(xì)細(xì)的雨滋潤(rùn)了大地,喚醒了沉睡一冬的花草樹(shù)木,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒歌唱演奏著春天的圓舞曲。本課是讓兒童用眼睛去觀察春天的特征,柳樹(shù)綠了,桃花開(kāi)了;用耳朵去傾聽(tīng)大自然的聲音,了解和體會(huì)這一
2024-11-28 12:51
【摘要】222小學(xué)品生(社)備課用紙------教材分析(一)年級(jí)(道德與法治)學(xué)科執(zhí)筆人:11112017年2月14日課題:家是愛(ài)的港灣活動(dòng)目標(biāo):1、感受家庭生活的幸福和溫暖。2、初步了解自己家庭的構(gòu)成,知道家人的屬相和生日。3、用送生日祝福等方式表達(dá)自
2024-11-28 09:23
【摘要】左與右教學(xué)目標(biāo):,體驗(yàn)左、右的位置與順序,能確定物體的左右順序。,能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。,并在豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):能正確確定物體的左、右順序,理解左、右的相對(duì)性。2.以自身為中心區(qū)分左右3.分辨圖片中的左右教學(xué)難點(diǎn):分辨圖片中的左右,理解左、右的相對(duì)性。教學(xué)準(zhǔn)備:PPT課件,多
2024-11-28 12:59
【摘要】8.《背影》一、教學(xué)設(shè)想(一)教學(xué)理念1.《背影》語(yǔ)言質(zhì)樸,飽含真情。主要圍繞特定環(huán)境中“背影”的描寫(xiě),來(lái)表現(xiàn)父親的愛(ài)子之心和作者的念父之情。在教學(xué)中,以“情”為切入口,采用朗讀教法,要求學(xué)生在誦讀中體味出文章中所蘊(yùn)含的父子深情——父親愛(ài)兒子,兒子理解懷念父親。2.充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,采用圈點(diǎn)批注、朗讀、討論、質(zhì)疑、課堂練習(xí)