【摘要】第1節(jié)溫度教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：；；溫度。教學(xué)重點(diǎn)：正確使用溫度計(jì)測液體的溫度，如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?教學(xué)難點(diǎn)：溫度計(jì)的構(gòu)造和使用方法。教學(xué)用具實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)、演示溫度計(jì)、家庭用寒暑表、體溫計(jì)、燒杯、試管、投影儀、掛圖、熱水、冷水、溫水、廣口瓶、橡皮塞、細(xì)玻璃管.教學(xué)過程一、新課引入
2024-12-09 15:21
【摘要】八年級(jí)物理第三章《物態(tài)變化》測試題一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分）1、甲、乙兩杯正在熔化的冰,甲放在陽光下,乙杯放在背陰處,兩杯中水的溫度()A、相等B、甲高于乙C、甲低乙D、不能判定2、冬天在戶外的人呼出的“白氣”是（）A、人呼出的水蒸氣遇冷液化形成的細(xì)小水珠。B、人呼出的水蒸氣
2025-08-04 18:13
【摘要】第2節(jié)密度基礎(chǔ)導(dǎo)練，下列說法正確的是（）A.密度與物體的質(zhì)量成正比，與物體的體積成反比B.密度是物質(zhì)的特性，與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)C.密度與物體所處得狀態(tài)無關(guān)D.密度與物體的溫度無關(guān)：“鐵比木頭重”，它的真正含義是（）A.鐵的密度比木頭大B.鐵的質(zhì)量比木頭大C.木頭比
2024-11-28 14:45
【摘要】第二節(jié)熔化和凝固課前復(fù)習(xí)§1、物體的（）叫溫度。要準(zhǔn)確的判斷或測量溫度，就必須選擇科學(xué)的測量工具（）?！?、家庭和實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是利用（）的性質(zhì)制成的?！?、使用溫度計(jì)時(shí)，首先應(yīng)觀察它的（），
2025-06-15 05:41
【摘要】熔化和凝固1、自然界中常見的物質(zhì)有哪幾種狀態(tài)？2、什么是物態(tài)變化？在物理學(xué)中，我們把物質(zhì)從一種狀態(tài)變化到另一種狀態(tài)的過程，叫做物態(tài)變化。固態(tài)液態(tài)氣態(tài)蠟燭的狀態(tài)有什么變化？固態(tài)液態(tài)固態(tài)熔化凝固例子：說出下列物態(tài)變化名稱1、冰棒化成水：熔化2、鋼水澆鑄
2025-06-12 12:19
【摘要】第三章《熱現(xiàn)象》考點(diǎn)一、溫度計(jì)的使用________，最小刻度是____量體溫是℃，再給乙同學(xué)測體溫時(shí)沒有甩（乙同學(xué)的體溫是℃)，測量的結(jié)果是_________；如果又給丙同學(xué)測體溫時(shí)仍沒有甩（丙同學(xué)的體溫是37℃），測量出丙同學(xué)的體溫是_________.，錯(cuò)誤的是（），應(yīng)使溫度計(jì)的玻璃泡跟被測物體
2024-11-28 20:29
【摘要】2.熔化和凝固熔化——物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程。鐵“水”正在消融的冰凌長江水是高山冰雪融水而成海波的熔化t/mint/0C24681012444850時(shí)間/分0123456789101112溫度/℃42444647484848
2025-06-21 07:14
【摘要】第2節(jié)聲音的特性第2課時(shí)響度和音色學(xué)生復(fù)述第1課時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容.【學(xué)生活動(dòng)】回顧以前學(xué)的知識(shí)、閱讀課文并結(jié)合生活實(shí)際，完成《探究在線·高效課堂》學(xué)生用書“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”.【教師介紹】響度的概念并提出問題：人耳感覺到的聲音的大小主要與哪些因素有關(guān)?你能否自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行說明?
2025-06-21 07:30
【摘要】八年級(jí)物理競賽專題第2講溫度、熔化和凝固【賽點(diǎn)圖解】【技法透析】1．熱脹冷縮一般物質(zhì)在溫度升高時(shí)體積膨脹，溫度降低時(shí)體積收縮的現(xiàn)象叫做熱脹冷縮，若在溫度升高時(shí)體積收縮，溫度降低時(shí)體積膨脹的現(xiàn)象叫做反常膨脹，如0-4℃的水、銻、鉍、液態(tài)鐵等物質(zhì)都有反常膨脹的性質(zhì)．對(duì)熱脹冷縮的固體來說，當(dāng)溫度升高時(shí)它的線度（指長、寬度等長度）、表面積、體積都隨物體本身和升高
2025-04-04 02:14
【摘要】第一篇：八年級(jí)物理上：第2節(jié)熔化和凝固教案教科版 第2節(jié)熔化和凝固 一、本節(jié)三維目標(biāo)要求 1．知識(shí)與技能 ??了解晶體和非晶體的區(qū)別。知道一些物質(zhì)的熔點(diǎn)。??知道熔化和凝固的含義。 ??認(rèn)識(shí)...
2024-11-09 00:28
【摘要】第2課時(shí)熔化和凝固的應(yīng)用RJ·八年級(jí)物理上冊(cè)
2025-06-12 22:36
2025-06-14 21:30
【摘要】第2節(jié)聲音的特性基礎(chǔ)導(dǎo)練，它飛行時(shí)發(fā)出一種，這些聲波碰到昆蟲會(huì)反射回來，根據(jù)回聲到來的方位和時(shí)間，蝙蝠可以確定目標(biāo)的．，從聲音的特點(diǎn)上，容易辨別對(duì)方是誰，其原因是()，聲音的音調(diào)不同，聲音的頻率不同，聲音的響度不同，聲音的音色不同3.看電視時(shí)，我們調(diào)節(jié)電視機(jī)音量，改變的是
2024-11-28 11:11
【摘要】第三節(jié)汽化和液化第三節(jié)汽化和液化汽化：液態(tài)氣態(tài)液化：氣態(tài)液態(tài)汽化形式：蒸發(fā)&沸騰水的沸騰實(shí)驗(yàn)分組實(shí)驗(yàn)：探究水的沸騰要求：，當(dāng)水溫達(dá)到90℃時(shí)每隔30秒記錄一次溫度。，氣泡上升過程中的變化。水沸騰前和沸騰時(shí)溫度和時(shí)
2025-06-13 14:31
【摘要】第2節(jié) 熔化和凝固一二一、物態(tài)變化質(zhì)的三種狀態(tài): 、 和 。? 的變化,物質(zhì)會(huì)在三種狀態(tài)之間變化。?態(tài)變化:物質(zhì) 間的變化。?固態(tài) 液態(tài) 氣態(tài)?溫度?各種狀態(tài)?一二
2025-06-17 12:45
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