【摘要】第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化一、新課引入寒冷的冬天,戴眼鏡的同學(xué)從室外走進(jìn)溫暖的室內(nèi),會(huì)發(fā)現(xiàn)眼鏡片變得模糊,再細(xì)細(xì)一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)眼鏡片上有小水珠。你知道是怎樣產(chǎn)生的嗎?物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程,稱為液化汽化有兩種方式:蒸發(fā)和沸騰zxxk液化是汽化的逆過(guò)程二、新課講解
2025-06-16 00:05
【摘要】第三章物態(tài)變化第4節(jié)升華和凝華一、新課引入氣態(tài)固態(tài)液態(tài)凝固熔化吸熱放熱??二、新課講解(一)升華:物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程。迷你實(shí)驗(yàn):把少量的碘放入玻璃容器中,然后微微加熱,觀察有什么現(xiàn)象
2025-06-15 23:57
【摘要】(一)溫度及溫度計(jì)1、溫度溫度概念:?jiǎn)挝唬罕硎疚矬w冷熱程度的物理量攝氏度,符號(hào):℃37℃讀作:________________-15℃讀作:____________________37攝氏度零下15攝氏度或負(fù)15攝氏度作用:構(gòu)造:原理:攝氏溫度的規(guī)定:
2025-08-05 01:55
【摘要】§生活中的平移一、新知要點(diǎn)(1)平移的概念(2)平移的特點(diǎn)(3)平移的基本性質(zhì)例1:下圖中的圖形A向右平移了6格得到圖形A′
2025-03-24 02:16
【摘要】第三章:物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí):一、運(yùn)動(dòng)的描述(1)機(jī)械運(yùn)動(dòng):一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變。(2)參照物:事先選定的用作標(biāo)準(zhǔn)的物體。(4)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性:我們?cè)谘芯康厍驎r(shí),常用太陽(yáng)為參照物,此時(shí)太陽(yáng)可看作是靜止的。而相對(duì)于整個(gè)宇宙來(lái)說(shuō),太陽(yáng)又是運(yùn)動(dòng)的,由此可見(jiàn),運(yùn)動(dòng)是______的,靜止是______的。我
2025-11-08 02:47
【摘要】本章知識(shí)梳理第三章物態(tài)變化思維導(dǎo)圖1.認(rèn)識(shí)什么是汽化、液化,了解汽化與液化現(xiàn)象.2.理解汽化的兩種方式:蒸發(fā)與沸騰的異同點(diǎn).3.理解影響蒸發(fā)快慢的因素及應(yīng)用,知道蒸發(fā)可以制冷.4.了解沸騰現(xiàn)象及沸點(diǎn),理解水的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān).5.理解液化的兩種途徑:降溫與加壓.考綱要求一、溫度1.溫度:
2025-06-18 00:41
【摘要】第三單元物態(tài)變化第2節(jié)熔化和凝固課前預(yù)習(xí)1.物質(zhì)一般存在的三種狀態(tài)是____、_____和_____.物質(zhì)從____態(tài)變成____態(tài)的過(guò)程叫熔化,它是一個(gè)___熱過(guò)程,它的相反過(guò)程叫____,是一個(gè)____熱過(guò)程.2.“寒冬臘月,滴水成冰.春暖花開,冰雪消融.”在這句話中,水結(jié)冰屬于_____現(xiàn)
2025-06-18 12:08
【摘要】第1頁(yè)共3頁(yè)第三章《光現(xiàn)象》復(fù)習(xí)學(xué)案姓名:基本概念:1、光源:自身_________的物體叫光源。在下列物體中:①太陽(yáng)②月亮③電燈④平面鏡⑤發(fā)電機(jī)⑥燭焰⑦電影銀幕⑧閃電,屬于光源的是__________(填序號(hào))。2、光在__________介質(zhì)中是沿直線傳播,_____、________、
2025-11-02 01:44
【摘要】第3節(jié)汽化和液化第三章物態(tài)變化1.(3分)在塑料袋中滴一些酒精(如圖KT3-3-1甲),將袋擠癟后把袋口扎緊(如圖KT3-3-1乙),再把它放入熱水中.過(guò)一會(huì)兒,塑料袋鼓起(如圖KT3-3-1丙),這主要是因?yàn)榫凭l(fā)生了()A.熔化B.凝固C.汽化
2025-06-15 12:06
【摘要】第4節(jié)升華和凝華第三章物態(tài)變化1.(3分)把新鮮蔬菜快速冷凍后放到低溫真空環(huán)境中,蔬菜很快就變干燥了,這樣既能長(zhǎng)期保存又能保持原有的營(yíng)養(yǎng)和味道.在加工過(guò)程中,蔬菜中的水先凝固,然后()A.汽化B.液化C.凝華D.升華2.(3分)下列實(shí)例中,由升華而形成的現(xiàn)象是
【摘要】易錯(cuò)點(diǎn)透析第三章物態(tài)變化易錯(cuò)點(diǎn)1幾種常用溫度計(jì)的比較【例1】如圖Z3-2-1甲所示,溫度計(jì)的示數(shù)是____℃.我國(guó)第一個(gè)南極科學(xué)考察基地——中國(guó)南極長(zhǎng)城站的平均氣溫為-25℃,最低氣溫可達(dá)℃,依據(jù)圖Z3-2-1乙提供的數(shù)據(jù),在南極長(zhǎng)城站測(cè)氣溫時(shí)應(yīng)選用_____溫度計(jì).易錯(cuò)提示:溫度計(jì)的讀數(shù)有零下、零
2025-06-20 14:20
【摘要】第1節(jié)溫度教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:;;溫度。教學(xué)重點(diǎn):正確使用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度,如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?教學(xué)難點(diǎn):溫度計(jì)的構(gòu)造和使用方法。教學(xué)用具實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)、演示溫度計(jì)、家庭用寒暑表、體溫計(jì)、燒杯、試管、投影儀、掛圖、熱水、冷水、溫水、廣口瓶、橡皮塞、細(xì)玻璃管.教學(xué)過(guò)程一、新課引入
2025-11-30 15:21
【摘要】(三)1.如圖所示的溫度計(jì),關(guān)于它的說(shuō)法正確的是()第1題圖A.該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的B.在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí),可以離開被測(cè)物體讀數(shù)C.該溫度計(jì)的量程是20~100℃D.該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)為32℃2.如圖所示,溫度計(jì)的示數(shù)為℃。第2題圖
2025-11-16 22:38
【摘要】第三節(jié)水資源第三章中國(guó)的自然資源水是寶貴的資源1、水的作用2、水資源的概念人的生命活動(dòng)和動(dòng)植物的生長(zhǎng)都離不開水。水不僅維持地球一切生命,而且對(duì)一切經(jīng)濟(jì)問(wèn)題都有生死攸關(guān)的重要意義。廣義:包括海水在內(nèi)的地球水量總體狹義:是指地球上的淡水資源。一、時(shí)空分布不均%%%%%
2025-06-13 13:00
【摘要】第三章中國(guó)的自然資源第三節(jié)水資源從空間分布看:東多西少,南多北少。從時(shí)間分配看,降水夏秋多、冬春少。我國(guó)水資源時(shí)空分布特點(diǎn):一、時(shí)空分布不均地域水資源供需現(xiàn)狀分布圖對(duì)應(yīng)的地區(qū)北方帶帶帶南方