【摘要】第3節(jié)聲的利用教學目標知識與能力：了解現(xiàn)代技術中與聲有關的知識應用.教學重點：現(xiàn)代技術中與聲有關的知識應用.教學難點：聲在現(xiàn)代技術中的應用.教學用具錄像帶（超聲、次聲、聲音在現(xiàn)代科技中的應用）、錄像機、電視.教學過程一、情景引入多媒體展示幾種聲音在生活中的應用實例：鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌會從異常的聲音
2024-12-09 03:11
【摘要】◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
2025-06-14 06:57
【摘要】溫馨提示：此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。關閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(六)聲音的特性(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),根據(jù)聲音的波形判斷,屬于噪聲的是()2.(2021&
2024-11-28 03:03
2025-06-14 06:58
【摘要】第4節(jié)噪聲的危害和控制高昂的進行曲令人振奮，婉轉悠揚的歌聲讓人如癡如醉。刺耳的汽車喇叭聲、工地上機器的轟鳴聲則讓人感到緊張、煩躁。汽車喇叭聲小提琴演奏中國人民解放軍進行曲工廠車間噪聲噪聲的來源交通運輸噪聲：引擎聲、汽笛聲、剎車聲；施工噪聲：攪拌機、打樁機、切割機等的聲音；
2025-06-13 05:24
2025-06-13 05:28
【摘要】第3節(jié)汽化和液化基礎導練，加熱到沸騰后，再用猛火給水加熱，這時水的溫度會()A.慢慢升高B.不變C.迅速升高D.無法判定，下列說法錯誤的是()A．都是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)B．都需要在一定溫度下進行C．蒸發(fā)是在液體表面進行
2024-11-28 11:12
【摘要】第4節(jié)升華和凝華基礎導練，在形成黑斑的過程中先發(fā)生后發(fā)生..陽光曬暖了海洋，水變成升到空中，形成暖濕氣流，暖濕氣流遇到冷空氣后，水蒸氣成小水滴，變成雨.天空的降水落到地面，一部分直接變成，匯成江河流入大海；另一部分涌出地表面后
2024-11-28 14:45
【摘要】想一想，聲音都有那些特性呢？比如男高音，女高音，男中音女中音？————音調大聲喧嘩，竊竊私語?！懚嚷犚魳?，能聽出是哪位歌星。
2025-08-04 13:49
【摘要】第二章聲現(xiàn)象第4節(jié)噪聲的危害和控制一、新課引入復習提問2、聲音的音調決定于發(fā)聲體振動的，越快，音調越高。3、響度與發(fā)聲體的有關，越大，響度越大。1、聲音的三要素
2025-06-17 00:04
【摘要】......人教版八年級物理上冊第二章練習題一．選擇題（每小題3分，共42分）1.（2012安順）下列關于聲現(xiàn)象的說法中正確的是：（）A．一切發(fā)聲的物體都在振動B．聲音在不同介質中的傳播
2025-04-04 02:25
【摘要】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播第二章聲現(xiàn)象1．聲音是由物體________產(chǎn)生的。一切發(fā)聲體都在________，________停止，發(fā)聲停止。物理學中把正在發(fā)聲的物體叫聲源。振動1知識點聲音的產(chǎn)生振動振動2．如圖所示，邊說話邊把手放在喉嚨處，會感到聲帶在振動，此現(xiàn)象說明()A．所有
2025-06-17 13:16
2025-06-18 00:34
【摘要】第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性第2課時響度和音色1.聲音的______叫做響度．響度是由______決定的．物體______越大，產(chǎn)生的聲音的響度就越大．2.響度還跟距離發(fā)聲體的______有關．學校大會集合時，司令臺上老師喊話時，前面的同學聽起來聲音大，后面的同學聽
2025-06-12 04:01
【摘要】第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律基礎導練，保持凸透鏡位置不變，如圖1所示是物體放在A點的成像圖.將物體分別放在B、C、D點，前后移動光屏，觀察在點，光屏上出現(xiàn)放大、倒立的像；在點，光屏上不會出現(xiàn)像.2中的凸透鏡焦距為15cm，則燭焰到凸透鏡的距離應大于cm，其像的位置在cm與
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