八年級物理上冊第二章第3節(jié)聲的利用習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)聲的利用第二章聲現(xiàn)象1.(3分)聽到考試的鈴聲，同學(xué)們立刻開始答卷．這個場景說明()A．鈴聲以波的形式傳播B．鈴聲能傳遞能量C．鈴聲屬于噪聲D．鈴聲能傳遞信息2.(3分)下列說法中,你認(rèn)為錯誤的是()A.地震時伴有次聲波產(chǎn)生B.地震時產(chǎn)生的地震波不能在真

2025-06-15 12:06

八年級物理上冊第二章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播一、聲音的發(fā)生和傳播知識點：1、知道聲音是由于物體振動產(chǎn)生的。2、知道聲音傳播需要介質(zhì)。3、知道聲音在空氣中的傳播速度。4、知道回聲現(xiàn)象。一、聲音的發(fā)生和傳播相關(guān)知識:聲音是由物體的振動而產(chǎn)生的。聲音可以依靠任何氣體、液體、固體物質(zhì)

2025-06-12 04:01

八年級物理上冊第二章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播第二章聲現(xiàn)象1.(3分)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中不正確的是()A.打鼓時，放在鼓面上的沙粒不停地跳動，說明發(fā)聲體在不停地振動B.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小，說明聲音的傳播需要介質(zhì)C.正在發(fā)聲的音叉接觸水面時，水面濺起水花，說明液體能夠傳聲

2025-06-15 12:06

新人教版八年級物理上冊章測試-第二章-資料下載頁

【摘要】第二章單元檢聲現(xiàn)象檢測題一：選擇題（每題3分，共42分）1、（2021安徽）下列各圖描述的實驗中，用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是2．(2021廣東)下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中，正確的是A．一切正在發(fā)聲的物體都在振動B．人耳能聽到各種頻率的聲音C．聲音可以在真空中傳播

2024-12-02 09:34

20xx年八年級物理上冊第二章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二單元聲現(xiàn)象第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播課前預(yù)習(xí)1.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的.風(fēng)吹樹葉嘩嘩響，是______在振動；笛子等管樂器發(fā)出動聽的聲音，是由于____________________振動產(chǎn)生的.2.如圖2-1-1所示，兩個完全相同的音叉，敲響右邊的音叉，與左邊音叉接觸的泡沫球被彈開，說明左邊的音叉也在___

2025-06-18 12:08

20xx年八年級物理上冊第五章第4節(jié)眼睛和眼鏡教學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第4節(jié)眼睛和眼鏡角膜晶狀體視網(wǎng)膜瞳孔睫狀體玻璃體視神經(jīng)眼球的結(jié)構(gòu)：眼球好像一架照相機。眼睛中的角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體共同作用，相當(dāng)于“凸透鏡”，視網(wǎng)膜相當(dāng)于“屏幕”。視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細胞受到光的刺激，把這個信號傳給大腦，我們就看到了物體來自物體的光經(jīng)晶

2025-06-13 01:40

20xx年八年級物理上冊第五章第4節(jié)眼睛和眼鏡教學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第4節(jié)眼睛和眼鏡角膜晶狀體視網(wǎng)膜瞳孔睫狀體玻璃體視神經(jīng)眼球的結(jié)構(gòu)：眼球好像一架照相機。眼睛中的角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體共同作用，相當(dāng)于“凸透鏡”，視網(wǎng)膜相當(dāng)于“屏幕”。視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細胞受到光的刺激，把這個信號傳給大腦，我們就看到了物體來自物體的光經(jīng)晶

2025-06-13 01:42

20xx年八年級物理上冊第3章第4節(jié)升華和凝華習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第4節(jié)升華和凝華第三章物態(tài)變化1．物質(zhì)從______態(tài)直接變成______態(tài)的過程叫升華。物質(zhì)從______態(tài)直接變成______態(tài)的過程叫凝華。固1知識點升華和凝華氣氣固2．(中考·隨州)在下列物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于凝華的是()A．剛出冷

2025-06-16 15:14

20xx年八年級物理上冊第3章第4節(jié)升華和凝華習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第4節(jié)升華和凝華第三章物態(tài)變化1．物質(zhì)從______態(tài)直接變成______態(tài)的過程叫升華。物質(zhì)從______態(tài)直接變成______態(tài)的過程叫凝華。固1知識點升華和凝華氣氣固2．(中考·隨州)在下列物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于凝華的是()A．剛出冷

2025-06-17 13:16

20xx年八年級物理上冊第3章第1節(jié)溫度課件新人教版課件-資料下載頁

【摘要】第三章物態(tài)變化第1節(jié)溫度1課堂講解2課時流程?溫度攝氏溫度?溫度計及其使用?體溫計課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測春夏秋冬分別給你什么感受？知1－講1知識點溫度攝氏溫度問題：怎樣表示物體的冷熱程度？溫度歸

2025-06-18 05:46

20xx年八年級物理上冊第3章第1節(jié)溫度課件新人教版課件-資料下載頁

【摘要】第三章物態(tài)變化第1節(jié)溫度1課堂講解2課時流程?溫度攝氏溫度?溫度計及其使用?體溫計課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測春夏秋冬分別給你什么感受？知1－講1知識點溫度攝氏溫度問題：怎樣表示物體的冷熱程度？溫度歸

2025-06-18 00:07

八年級物理上冊第二章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播課件新人教版(2)-資料下載頁

【摘要】第二章聲現(xiàn)象第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播一、新課引入利用身邊的物體做各種活動，使物體發(fā)聲。觀察、思考、總結(jié)物體發(fā)聲時的共同特征。我們周圍的聲音演奏古箏海浪這些發(fā)聲物體有什么共同的特點？鳥鳴切割金屬二、新課講解實驗1：把橡皮筋張緊到一定程度后，用手撥

2025-06-21 07:30

八年級物理上冊第二章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播課件新人教版(2)-資料下載頁

【摘要】第二章聲現(xiàn)象第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播一、新課引入利用身邊的物體做各種活動，使物體發(fā)聲。觀察、思考、總結(jié)物體發(fā)聲時的共同特征。我們周圍的聲音演奏古箏海浪這些發(fā)聲物體有什么共同的特點？鳥鳴切割金屬二、新課講解實驗1：把橡皮筋張緊到一定程度后，用手撥

2025-06-12 12:47

八年級物理上冊24噪聲的危害和控制學(xué)案無答案新版新人教版-資料下載頁

【摘要】噪聲的危害和控制一、學(xué)前感知1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解噪聲的來源和危害；2、知道防治噪聲的途徑，增強環(huán)境保護的意識。3、通過體驗和觀察，了解防治噪聲的思路，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識解決實際問題的能力。2、重點難點：重點：噪聲的來源及危害，減弱噪聲的途徑難點：噪聲的等級3、課前準(zhǔn)備：1．樂音的三個特征是_____

2024-12-08 18:01

20xx年八年級物理上冊第三章第4節(jié)升華和凝華教學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第4節(jié)升華和凝華一、升華：物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程。迷你實驗：把少量的碘放入玻璃容器中，然后微微加熱，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生？你能解釋嗎？停止加熱后，繼續(xù)觀察有何現(xiàn)象發(fā)生？你能解釋嗎？2、升華是一個吸熱過程冬天結(jié)冰的衣服也能變干白熾燈用久了，燈絲會變細生活中的升華現(xiàn)

2025-06-13 05:23

20xx年八年級物理上冊第二章第4節(jié)噪聲的危害和控制教學(xué)課件新人教版(參考版)

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