【摘要】第4節(jié)噪聲的危害和控制高昂的進行曲令人振奮,婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲讓人如癡如醉。刺耳的汽車喇叭聲、工地上機器的轟鳴聲則讓人感到緊張、煩躁。汽車喇叭聲小提琴演奏中國人民解放軍進行曲工廠車間噪聲噪聲的來源交通運輸噪聲:引擎聲、汽笛聲、剎車聲;施工噪聲:攪拌機、打樁機、切割機等的聲音;
2025-06-16 05:24
2025-06-16 05:28
【摘要】第4節(jié)噪聲的危害和控制第二章聲現(xiàn)象導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練導入新課你身邊令人心煩意亂的聲音常來自哪里呢?學習目標。,增強環(huán)境保護意識。(重難點)導入新課如:音樂會上時而激昂時而舒緩的鋼琴演奏,清晨樹木鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲。樂音與噪聲一
2025-06-21 13:09
【摘要】第二章聲現(xiàn)象第4節(jié)噪聲的危害和控制一、新課引入復習提問2、聲音的音調(diào)決定于發(fā)聲體振動的,越快,音調(diào)越高。3、響度與發(fā)聲體的有關(guān),越大,響度越大。1、聲音的三要素
2025-06-21 12:18
2025-06-20 00:04
【摘要】第二單元聲現(xiàn)象第4節(jié)噪聲的危害和控制課前預習1.噪聲是發(fā)聲體做__________時發(fā)出的聲音.2.從環(huán)境保護角度看,凡是妨礙人們正常_____、_____和_____的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生_____的聲音,都屬于噪聲.3.人們以_____(符號是_____)為單位來表示聲音強弱的等級,_
2025-06-21 12:08
【摘要】第4節(jié)噪聲的危害和控制第二章聲現(xiàn)象1.(3分)下圖所示是常見的交通標志牌,其中與聲現(xiàn)象有關(guān)的是()2.(3分)在一些城市的公路旁,常見到一種監(jiān)測噪聲的設(shè)備.當有汽車行駛過來時,設(shè)備上顯示的數(shù)字會發(fā)生變化,這個數(shù)字的單位應該是()A.HzB.dBC.km/
2025-06-20 00:05
【摘要】第二章聲現(xiàn)象第4節(jié)噪聲的危害和控制1課堂講解2課時流程?噪聲?噪聲危害?噪聲的控制課后作業(yè)逐點導講練課堂小結(jié)當堂檢測點擊畫面播放視頻知1-導1知識點噪聲觀察泡沫塑料塊刮玻璃時產(chǎn)生的波形與響音叉時產(chǎn)生
2025-06-16 04:59
【摘要】第4節(jié)噪聲的危害和控制放一段視頻,先放出一段優(yōu)美的旋律,然后放出一段嘈雜的聲音,再引入新課:優(yōu)美的聲音使人心情愉快,而雜亂的聲音則令人心煩意亂.那么,令人心煩意亂的聲音是怎樣產(chǎn)生的?它對人有沒有危害?怎樣才能有效地防止這些聲音的產(chǎn)生或者削弱它呢?【學生活動】回顧以前學的知識、閱讀課文并結(jié)合生活實際,完成《探究在線
2025-06-19 00:05
【摘要】四噪聲的危害和控制聽聲音,說說你的感受……請同學閱讀42頁噪聲的來源,并討論下面的問題:?,什么是噪聲?用什么實驗可以驗證??,什么是噪聲???一.噪聲的來源:是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音.噪音的波形圖樂音的波形圖:凡是防礙人們正常休息、學習和工作的聲音以及對人們
2025-06-24 07:33
【摘要】第4節(jié)噪聲的危害和控制第二章聲現(xiàn)象1.從物理學的角度看,噪聲是指發(fā)聲體___________振動發(fā)出的聲音。2.從環(huán)保的角度看,凡是妨礙人們正常________、________和________的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都是噪聲。從環(huán)保的角度來看,一切聲音都可能成為噪聲。無
2025-06-20 13:16
【摘要】第二章聲現(xiàn)象第4節(jié)噪聲的危害和控制1.從物理學的角度來說,噪聲指發(fā)聲體做________振動時發(fā)出的聲音.2.從環(huán)保的角度來說,凡是妨礙人們正常______、______和______的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生______的聲音都是噪聲.無規(guī)則休息學習
2025-06-16 14:33
【摘要】第4節(jié) 噪聲的危害和控制一二三一、噪聲的來源(1)從物理學的角度來看,噪聲是指發(fā)聲體做 時發(fā)出的聲音。?(2)從環(huán)保的角度來看,凡是影響人們 、 的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都屬于噪聲。?街道上的 、安靜的
2025-06-22 12:38
【摘要】四噪聲的危害和控制第二章聲現(xiàn)象思考討論:????1.從物理學的角度看,什么是噪聲?用什么實驗可以驗證你的說法?2.從環(huán)境保護的角度看,什么是噪聲?請同學們讀文并思考:一、噪聲的來源:(1).物理學角度的噪聲:是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音.注意:由于角度不同,所指噪
2025-06-18 07:19
2025-06-20 00:15