【摘要】《表內(nèi)除法(一)》單元達(dá)標(biāo)測(cè)試一、填一填。1.一共有()個(gè)氣球,每()個(gè)一份,分成了()份?!?=5,表示把15平均分成()份;也表示()里面有()個(gè)()。3.20÷4=()想:四()二十,商是()。4.24
2025-11-19 16:04
【摘要】《解決問(wèn)題》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、在猜一猜數(shù)學(xué)活動(dòng)中,經(jīng)歷自主選擇合適的信息提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。2、能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答“猜一猜’’的問(wèn)題,能自己設(shè)定情境提出數(shù)學(xué)問(wèn)題。3、對(duì)“猜一猜’’活動(dòng)有好奇心,感受數(shù)學(xué)游戲的樂(lè)趣,培養(yǎng)數(shù)感和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心。教學(xué)建議:◆猜一猜1、出示情景圖,讓學(xué)生觀察并說(shuō)一說(shuō)了解
2025-11-10 12:12
【摘要】《倍的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第80、81頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)“倍”的概念的過(guò)程。2、初步體會(huì)“倍”的含義,能根據(jù)直觀圖示填出一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。3、在教師指導(dǎo)下,積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),對(duì)“倍”的知識(shí)充滿好奇心。教學(xué)方案:教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)預(yù)設(shè)一、創(chuàng)設(shè)情景
2025-11-10 12:11
【摘要】《倍的認(rèn)識(shí)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)“倍”的概念的過(guò)程。2、初步體會(huì)“倍”的含義,能根據(jù)直觀事物回答簡(jiǎn)單的求倍數(shù)的問(wèn)題。3、鼓勵(lì)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,積極參與觀察、討論活動(dòng),對(duì)“倍”的知識(shí)充滿好奇心。教學(xué)建議:◆大象之家1、觀察情景圖,讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)圖中有幾頭大象、幾頭小象。2、
【摘要】加減混合運(yùn)算義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)二年級(jí)上冊(cè)二年級(jí)上冊(cè)第一組第二組第三組28個(gè)34個(gè)23個(gè)一共摘了多少個(gè)西瓜?28+34+23=用豎式計(jì)算+3412868+232585(個(gè))
2025-11-02 03:30
【摘要】11121314151616.717.818.9
2025-12-02 04:51
【摘要】《解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第12、13頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷自主選擇合適的信息提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。2、能運(yùn)用已有的知識(shí)回答“猜一猜”的問(wèn)題,能自己設(shè)計(jì)環(huán)境,提出數(shù)學(xué)問(wèn)題。3、對(duì)“猜一猜”活動(dòng)有好奇心,獲得成功的體驗(yàn),培養(yǎng)數(shù)感和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心。課前準(zhǔn)備:教師到文具
【摘要】《整理乘法口訣》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第70、71頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷小組合作整理、交流乘法口訣過(guò)程。2、熟記乘法口訣,能熟練地口算表內(nèi)乘、除法。3、感受我國(guó)悠久的歷史文化,激發(fā)作為中國(guó)人的自豪感和熱愛(ài)祖國(guó)的情感。課學(xué)準(zhǔn)備:空白乘法口訣表,每組一張。九九乘法口訣課件,英語(yǔ)口訣錄音帶。
【摘要】《乘法口訣表》綜合習(xí)題1.請(qǐng)你根據(jù)乘法口訣在□里填上合適的數(shù)。2.根據(jù)得數(shù)寫(xiě)算式。3.填一填。4.()里最大能填幾?5.修理廠共有32個(gè)車(chē)輪,可以裝幾輛這樣的小汽車(chē)?6.他們買(mǎi)門(mén)票共需要多少錢(qián)?7.計(jì)算。40-8-8-8-8-
2025-11-19 12:11
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)月考卷一、連一連。(10分)1、請(qǐng)你在淘氣看到的圖下面畫(huà)△,在笑笑看到的圖下面畫(huà)○。2、右面這些照片分別是誰(shuí)拍的?3、把正確答案的序號(hào)填在()里。
2025-11-07 02:15
【摘要】二年級(jí)上冊(cè)加減混合運(yùn)算?學(xué)習(xí)目標(biāo)??1、掌握加減混合運(yùn)算的方法,能正確地筆算100以內(nèi)的加減混合運(yùn)算算式。?2、進(jìn)一步提高計(jì)算能力??谒阆铝懈黝}:41-2=26+3=59-9=65+8=38-5=
2025-11-26 01:54
【摘要】《緒言走進(jìn)數(shù)學(xué)》教材內(nèi)容說(shuō)明(一)單元教育目標(biāo)1、初步認(rèn)識(shí)前、后、左、右,了解學(xué)生的認(rèn)數(shù)情況。2、初步感受生活中處處有數(shù)學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心。3、消除學(xué)生新入學(xué)的陌生感,體驗(yàn)學(xué)校生活的樂(lè)趣。(二)教材編寫(xiě)說(shuō)明“走進(jìn)數(shù)學(xué)”是小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的開(kāi)始。從兒童剛?cè)雽W(xué)的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際需要出發(fā),安排2課時(shí),幫助學(xué)
2025-11-10 07:35
【摘要】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)一下什么是乘法及乘法算式各部分的名稱。2.能夠熟練應(yīng)用乘法解決問(wèn)題。橫著數(shù)每排()塊,有()排,一共有()塊。加法算式:乘法算式:豎著數(shù)每列()塊,有()列,一共有()塊。加法算式:
2025-12-04 12:32
【摘要】(1)北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本課小結(jié):使大家初步掌握在兩級(jí)混合運(yùn)算中“先算乘除法后算加減法”、“先做小括號(hào)里面的”運(yùn)算順序,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。:結(jié)合生活情景,能正確分析數(shù)量關(guān)系,并會(huì)分步列式解答。、態(tài)度和價(jià)值觀:培養(yǎng)大家認(rèn)真觀察、獨(dú)立思考、細(xì)心計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。小軍買(mǎi)3本筆記本和1個(gè)書(shū)包,一共用去多少錢(qián)?
2025-12-04 18:05
【摘要】北師大版二年級(jí)上冊(cè)第二單元練習(xí)試卷(一)班級(jí):姓名:成績(jī):一、看誰(shuí)算得又對(duì)又快4×2=3×2=2×5=5×2=2×8=7×2=2×6=
2025-11-20 13:44